精選小學助人為樂作文400字合集八篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學助人為樂作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
小學助人為樂作文400字 篇1
一天,大雪紛飛,小猴系著圍巾,穿著棉襖,拿著長柄傘,去看望生病的小兔。
路上,他看到了正在樹上找食物的小松鼠。小猴說:“嗨!小松鼠,你需要圍巾嗎?”小松鼠說:“不,我不要。你瞧,我這條大尾巴不就像一條圍巾給我保暖嗎?不過,你的圍巾給我的弟弟妹妹們當被子還可以?!薄昂玫??!庇谑?,小猴把圍巾送給了小松鼠。
小猴走呀走,碰到了在田地里挖東西的小狐貍。小猴問他:“嗨!小狐貍,你需要棉襖嗎?”小狐貍說:“哦!我太需要了。我的手正被大雪凍得發(fā)麻呢!”小猴就把棉襖送給了小狐貍。
不一會兒,小猴又聽到了小豬的叫聲:“好冷呀!沒有長柄傘擋著大雪,可要把我凍壞了。”小猴過去一看,哈哈,原來是小豬家里沒地方放床,它又太懶,不想造一張舒服的木頭床,就在院子里堆了一些茅草當床,結(jié)果,一場大雪把他凍得快變成雪人了!小猴又把長柄傘給了小豬,小豬甜甜地笑了,說:“謝謝你,小猴子?!?/p>
小猴終于到了小兔家,他輕輕推開門,進去看小兔。小兔的媽媽看見了,連忙去倒咖啡,小兔說:“咦!小猴,你怎么不穿棉襖、不系圍巾也不帶長柄傘呀?”小猴說:“我把圍巾借給小松鼠當被子;把棉襖給小狐貍暖身子;把長柄傘給小豬擋雪。”小兔又問:“那你不覺得冷嗎?”小猴笑著說:“當然不冷了!幫助了別人,我的心無比暖和呢!”兔媽媽說:“你真是一只助人為樂的小猴子!”
小學助人為樂作文400字 篇2
人家說助人為樂,樂在其中。我想是的,一個人幫助另外一個人永遠不需要如何理由,哪怕要幫助的那個人是你的敵人。話雖如此,但生性膽小的我卻一次次地與“助人為樂”這個話題擦身而過。
小時候的道理,長大了我都不曾忘。助人為樂我想是一個學生最基本的道理??吹嚼先诉^馬路,上前扶一扶,坐公交車,給老人讓讓座,幫助同學輔導功課等,這些我常常在書中看到。也在班上的手抄報中看到。但轉(zhuǎn)過頭來想一想,他們都跟我一樣,知道助人為樂的道理,卻永遠沒能實行。
八成都跟我一樣害怕吧。有些比我膽小的人可謂說比上課舉手還怕。偶然一次在書中,我看到了這么一段話:“人的生命只有一次,但人生的色彩遠遠不止一種。在你的生命期限中,完成應有的色彩效果,也許你的人生就會不同。幫助別人一下,相信自己一下,你就會發(fā)現(xiàn),人生中的色彩永遠比單色的效果好得多。”看完之后,我的感觸很大,我現(xiàn)在的人生是彩色還是單色呢?我的人生會改變嗎?我想,我的人生色彩既不是單色,也不是彩色。我覺得它還沒有色彩,不去做些有色彩的事,哪里會有色彩呢?人生可能在你的一念之間,自己的選擇是否正確,全靠這一念之間啊。要想改變,雖說可能會很難很辛苦,但只要真正地有“要想改變”這個決心,我想就跟學習一樣不服輸吧。
這次的教育真的對我影響很大。助人為樂,可以說是一件小事,也可以說是一件大事。從小事做起,然后邁向大事的旅程吧。學會助人為樂吧,讓你的人生像云霄飛車那樣永遠充滿了色彩刺激,讓你的人生像大海一樣波瀾起伏,我相信,總有一天,社會上會充滿了助人為樂的局面,但問題是,會不會有那一天呢?
小學助人為樂作文400字 篇3
我們班有五十多個同學,他們各有優(yōu)點,有的對人很友好;有的很有責任心;還有的很能歌善舞,但其中令我最敬佩的就是助人為樂的蒲海萍。她長著烏黑亮麗的短頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,老是忽閃忽閃的十分可愛,對人說話總是笑嘻嘻的。
蒲海萍不僅愛笑,而且還很樂于助人。
有一次,上科學課前我沒有帶科學用具,看著同學們個個拿出準備好的材料,我十分著急不知道該怎么辦才好,眼淚都要流出來了,我用手輕輕地揉揉眼睛,就像頭上出現(xiàn)了一片雨云。突然被我的同桌蒲海萍看見了,她見我這樣,便笑著對我說:“我們一起分工合作吧!”聽到這話,霎時,我的雨云上突然出現(xiàn)了一個太陽,我的救星出現(xiàn)了。
很快上課了,我們先打來一杯水放在桌子上,然后老師讓我們依次加入鹽、油、膠水、醋……。再看它是沉下去還是溶解了,或者怎么樣。一開始,我們先往水中倒了一些膠水,根本沒有關心老師說的話,只是關心它的顏色與氣味。膠水在水中沒有一點兒顏色和氣味,于是蒲海萍沉不住氣了,嘩啦嘩啦地往水中倒醋,馬上杯中的水跟咖啡的顏色一模一樣。我說:“可真像咖啡呀!”
蒲海萍笑著說:“像是像咖啡,我們可不能亂喝喲!”
我瞟了她一眼又說:“是呀!我們不能把醋當成咖啡喝?!闭f著我們又在水中加了許多酒精,變得又香又刺鼻。
時間總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼,到了下課時間,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,我還不知道怎么辦呢!
蒲海萍可真是又很愛笑,又很樂于助人的好同學??!
小學助人為樂作文400字 篇4
我有一個好朋友,叫馬壯。他高高的個子,圓圓的臉,黑亮的眼睛,還有一雙胖乎乎的手。我十分喜歡和他一起學習、玩耍,更佩服他那種助人為樂的品質(zhì)。
記得那是一個夏日的午后,我剛剛走進校門口,就聞到一股惡臭,我走進一看,原來是一個同學不知怎么吐了一地和自己一身,我心想:這么熱的天,吐到這可真臭啊!我不禁皺起眉頭,左右一瞧發(fā)現(xiàn)幾個同學都捂著鼻子,躲得遠遠的。我拿出百米沖刺的速度沖過了最臭的地方,這時我看見一個又高又胖的身影,手里端著盆,跑到了那個同學身邊,我來了個“急剎車”,回頭一看端盆的人不是我的好朋友馬壯嗎?我連忙跑過去,仔細一瞧,嗬!馬壯正蹲在那個同學旁邊,細心地用清水為他擦臉和身上的污物,我大聲說:“馬壯,多臭啊!”馬壯緊鎖眉頭,眼睛睜得大大的,滿頭大汗,手卻不停地忙活??吹剿臉幼?,我感到很慚愧,紅著臉過去說:“我?guī)湍惆?”馬壯連忙搖頭說:“馬上完了,別再弄臟你了!”他用紙和拖布認真地清理干凈了地面的污物。一會兒,那個同學的身上干凈了,臭氣慢慢散去。馬壯又把那個同學扶到了醫(yī)務室,他那紅撲撲的臉上終于露出了笑容。
陸續(xù)進來的同學們都向馬壯投去了敬佩的目光。馬壯,他那助人為樂的品質(zhì)多么值得我們學習啊!我真敬佩他!
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