幫助別人是一件快樂的事情，幫助別人自己才會獲得快樂。所以我們也要樂于助人。下面是相關作文，希望對你有幫助。
學雷鋒樂助人作文【篇一】
雷鋒我相信在中國是無人不知無人不曉，因為其熱愛助人，舍己為人的精神不得不讓我們為之贊揚，下面我們來了解了解他吧。
雷鋒經常利用節假日到火車站去扶老攜幼，幫助車站的工作人員打掃衛生，或利用休息時間替老鄉撿糞、種地。人們夸獎他說：“雷鋒喜歡助人為樂，是共產黨、毛主席教育出來的好兵。”
一天，雷鋒因共登上了從撫順到沈陽的列車。你看他，以上車就忙個不停。他主動幫列車員掃地、擦玻璃、收拾桌子，給旅客倒開水，幫助婦女抱孩子，給老人找座位。一會兒，就忙得滿頭大汗。別人叫他休息，他總說不累。
到沈陽站換車的時候，雷鋒在車站內發現一位背著孩子的中年婦女因丟了車票而焦急萬分。他急忙上前問明了情況，原來這位婦女是從山東來的，要去吉林探望孩子他爹。雷鋒就安慰她不要著急，并領著她到售票處用自己的津貼費買了一張去吉林的車票。大嫂接過車票，熱淚奪眶而出。
又一次，雷鋒到丹東作報告回來，早晨5點鐘到沈陽換車回部隊，過地下道時，他看見一位老大娘，拄著棍、背著大包袱，很吃力地走著。雷鋒迎上去一問，知道大娘從關內來，是到撫順去看兒子的。雷鋒立即把包袱接了過來，一手扶著老人說：“大娘，我送你到撫順去。”
老人高興得不知說什么好。上車后，雷鋒給老人找了座位，自己就站在老人身邊。他問老人的兒子是干什么的，叫什么名字，住在哪里。老人說兒子是煤礦工人，出來好幾年了，老人沒有來過撫順，還不知道兒子住在哪里。說著從懷里掏出一封信，遞給了雷鋒。他看了信封上的地址，寫的是“撫順市XX信箱”，他也不知道但他知道老人找兒子的迫切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫您找到兒子。”
“那敢情好!”老人高興得眉開眼笑。
火車進站后，找了兩個多小時，終于幫助老人找到了兒子。母子見面，老人的第一句話是：“兒呀，若不是這孩子一路送我，娘怕還找不到你呢。”
老人的兒子拉著雷鋒的手，一再表示感謝。
1961年5月的一天清晨，雷鋒冒著大雨去沈陽辦事。去車站的路上，他見到一位婦女背著一個孩子，手里還牽著一個小女孩，在大雨中深一腳、淺一腳地往車站走著。雷鋒見到這種情形，急忙跑上前去，脫下自己的雨衣披在那婦女身上，有背起地上走的小女孩，陪同她們母女一同到了車站。上車后，雷鋒見那女孩冷得直打顫，于是又把自己身上穿著的絨衣脫下來，穿在小女孩的身上，還把帶的饅頭給兩個孩子吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那婦女非常感動，眼里閃著淚花，緊緊握住雷鋒的手說：“同志，我可怎么感謝你呀!”
雷鋒就是這樣永不停息地助人為樂，全心全意為人民做好事。
學雷鋒樂助人作文【篇二】
他，愿意把一切奉獻到為人民服務中去;他的身影，在城區處處可見。雖然他只活了22歲，但他的事跡早已傳遍全天下，連國家領導人都先后為他題詞。他，就是人民英雄——雷鋒。
雷鋒叔叔雖然已經離開我們很久了，但雷鋒精神依然永駐人間。三月是學雷鋒活動月，在這個陽春三月里，我們全班同學到千禧社區做好事——清理綠化帶。
別看同學們個個在家里都是兩手不沾濕的，可到那里，個個干起活來都像模像樣的，簡直一個個都是環保小衛士。
綠化帶最讓人頭痛的是居民溜狗時留下的狗糞。那些狗糞又臭又臟，囂張地露出猙獰的面孔，給同學們來了個下馬威。可這一切都難不倒同學們，他們個個不怕臟、不怕苦，帶著手套，把那令人作嘔的狗糞抓起來放進塑料袋里。
我在勞動中負責攝影，所以我能很清楚地知道每位同學的表現。其中最令我感動的是陳永健同學。雖然他平時在班里表現并不突出，可這次勞動，他卻十分積極。只見他一手拿著垃圾夾，一手拎著塑料袋，奮勇夾起一塊塊骯臟的狗糞，毫不猶豫地往塑料袋里塞。不一會兒，他們小組所負責的范圍，就被搞得一干二凈了。
還有那些負責掃道路的同學，他們拿起掃帚輕輕一揮，塵土就滿天飛，連我這個抓鏡頭都被嗆著了。可他們卻堅定地站在大路上，不放過每一寸土地，認真地清掃著垃圾與灰塵。與他們比起來，我覺得自己真是太渺小了。
雖然是春季，但在大葉榕下，落葉猶如天女散花般下墜，勞動又多了一項任務：處理落葉。雖然這項工作很辛苦，但同學們卻爭先恐后地去做。哪里需要人手，沒任務的同學就馬上過去幫忙。看著同學們的豆點大的汗珠直往下滴，我十分感動。在同學們的齊心協力下，不一會，地面上就變得一干二凈了。
快樂的時光總是那么短暫，活動很快就結束了。大家唱著歡樂的小調，踏上返校之路。
回憶起勞動時那生動的一幕幕，一股暖流涌上我的心頭。的確，許許多多的同學令我感動，許許多多的同學令我刮目相看。這次學雷鋒活動，既傳承了雷鋒精神，更多的'是發覺了與我們朝夕相處的同學身上那種優秀的品質。
學雷鋒樂助人作文【篇三】
眾所周知，3月5日是“雷鋒紀念日”。
為了發揚雷鋒叔叔樂于助人的優良品質，我們學校也在每年的3月5日開展“學雷鋒 樂助人”綜合實踐活動。
我們班這次將要去珠江岸邊搞衛生。
想到可以去做好事、保護環境，同學們的心情跟陽光一樣明媚。
走在路上，同學們心情十分激動，邊說邊笑，都在議論著待會兒搞衛生的時候會發生什么趣事?搞好衛生后，環境有沒有變化?有什么變化?
走著說著，我們來到目的地，大家分工合作：哪一小組清潔哪里?哪些負責掃地、拾垃圾、澆水?要什么工具?
在溫暖的陽光下，工作有條不紊地進行著，同學們都干得滿頭是汗，熱火朝天。哎?第一小組發現地上有一堆狗屎，小欣二話不說，立刻用鉗子將它夾起來，放到垃圾袋里;哎?第三小組看到臺階上有玻璃渣，小曦毫不遲疑地將渣子掃進垃圾鏟;第十二小組發現地上有口香糖，小健帶上手套，費了九牛二虎之力才將口香糖從地上扯掉，扔進垃圾桶里……。
一個多小時過去了，我們的辛苦勞動終于有了成果，整條珠江岸邊整潔干凈，美麗異常，同學們邊擦汗，邊露出一絲得意的微笑。
在回學校的路上，大家絲毫沒有怠意，反而眉飛色舞爭先小結這次活動。
“如果當時沒有清理那些碎渣，人們走過去，會被扎傷的。”如果不清理掉那塊口香糖，人們走過去，也會被粘住的。”……
學雷鋒，樂助人是中華民族的美德，有個同學開玩笑的說“今天我們也當了一次小雷鋒”，引得大家一陣陣銀鈴般的笑聲飛上天空，久久回蕩……
學雷鋒樂助人精選作文
3.助人樂己小學作文
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