關于幫助老人的作文（通用6篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關于幫助老人的作文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　幫助老人作文1

　　圣誕節那天早上，天氣特別寒冷，我和媽媽一起去食代家吃早點。到了食代家園，我看見一個穿著黑褂子、藍褲子的老人正在跟別人要錢呢，看上去非?？蓱z。

　　我想：我要幫助這個老人。我就對媽媽說：“媽媽咱們去幫一幫那個老人吧?！?/p>

　　媽媽說：“等一會兒，咱們吃過飯再去幫助她，好嗎？”

　　我聽了就馬上跑進食代家園的屋子里，狼吞虎咽地吃起飯來。

　　吃完飯后，媽媽給了我五毛錢，然后我就把五毛錢給了那老人。那個老人非常感謝我，就對我說：“謝謝你小朋友，祝你圣誕節快樂！”我說：“不用客氣，老奶奶，也祝您節日快樂！”雖然這五毛錢不多，但是如果大家都給那個老人五毛錢，五毛錢慢慢的就變多了。

　　在回家的路上，我想：我幫助了那個老人，老人得到了快樂。同時我也得到了快樂。就像我們經常聽到的一首歌：只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。

　　幫助老人作文2

　　今天我看到了這樣一件事：在29路公共汽車上，擠滿了人，有二十多個老年人，然而，有哪個年輕人會給老人讓座呢，這是多么不文明呀。我想：我們可是綿陽市民呀，外地人還夸我們綿陽是文明城市呢，怎么連座位都不讓呢？

　　還有一次，我看到了一位老奶奶，她的手腳不靈活，過馬路時，汽車來了又去了，十分危險。但是讓我感到欣慰的是：一位小姑娘快活地跑到馬路上，雙手扶著老奶奶，小心翼翼地過了馬路。

　　是啊，我們應該幫助老人解決實際困難，使老人安度幸福晚年。我們應積極加入到尊老、助老的行列，做到：對老人、長輩心存敬意、有禮貌；心里想著他們，當老人有困難時主動給予幫助、照顧；多和老人交談，不嫌棄老人，讓老人有個美好的晚年。

　　幫助老人作文3

　　星期天的下午，天氣很晴朗，一位胡子花白手拄拐杖，已年過花甲的老爺爺要過人民路。但他看見車子一輛接一輛川流不息，老爺爺嚇得不敢過馬路。

　　這些情況正巧被剛路過的少先隊員丁丁看見了，他連忙跑過去，對老爺爺說：“老爺爺，您是不是要過馬路？”老爺爺說：“是?！薄澳敲矗襾韼湍^馬路吧！”小丁丁說。他扶著老爺爺慢慢地走到人行橫道線旁說：“老爺爺，這兒是人行橫道線，我們從這里走！”說著，丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行橫道線，等綠燈亮了，才慢慢地走到對面。突然，一輛從拐彎處駛來的車子開過來，丁丁趕緊對老爺爺說：“老爺爺，有車子，慢點走?！彼麄兊溶囎玉傔^，再走到馬路對面。

　　老爺爺對丁丁說：“謝謝你，小朋友。”丁丁說：“沒什么，這是我應該做的?！闭f完，丁丁和老爺爺道別后高高興興地回家了。

　　幫助老人作文4

　　同學們，你們做過好事嗎？我做過的好事可多了，但最讓我記憶深刻的就是那次我扶老爺爺上樓了。

　　那次，我去高新區的老年人活動中心 上舞蹈課，上樓的時候，旁邊還有一位白發蒼蒼的老爺爺。一問，原來老爺爺的兒女在外地，沒有時間照顧他，所以就把老爺爺放在了老年活動中心。我和他一起往 上走，老爺爺上樓很緩慢，仿佛每走一步都很艱難似的。我覺得老爺爺好可憐，兒女都不在家，不能陪老爺爺散散心，說說話。想到這，我就不由自主的伸出手攙扶 著老爺爺上樓，老爺爺夸我是個好孩子，我又問老爺爺：“兒女在哪工作，這么長時間沒有來看你”，老爺爺沉默了一會兒，終于開口了：“兒女在外地打工，已經 很久沒有回來看我了”?？吹嚼蠣敔斒涞谋砬椋业男睦锔杏X到酸酸的，看來我以后要多來看看這位老爺爺，陪老爺爺聊聊天，散散心，這樣老爺爺就會孤獨了。

　　我們身邊的孤獨老人非常多，希望大家一起行動起來，幫助他們吧！

　　幫助老人作文5

　　其實，在世界上有許多人值得我們幫助，如：老人、盲人……

　　我發生了一件事，這件事使我現在想起來都開心，事情是這樣的：一天下午，我回家的`時候，遇到一位白發蒼蒼的老人，跌倒在路上！原來是他不小心撞到了自行車上，那個自行車的主人卻罵了他一番：“老頭子，不長眼，往我自行車上撞！”我聽了很難過！那自行車的主人走過，我趕緊跑到老爺爺身旁，問老爺爺：“老爺爺，您家住在哪？我送你回家。”老爺爺說：“x小區第一幢樓，402?！蔽揖头鲋蠣敔斠稽c點往前走，到了x小區第一幢402，我就對老爺爺說：“我回家了，老爺爺！”

　　“孩子，謝謝你送我回家，謝謝你……”“好了，老爺爺，我得回家了，再見！”“再見，孩子，我希望你能有空到我家玩！”“好！再見！”“再見”這件事至今我還沒忘，助人為樂可是每個人都必須完成的！

　　幫助老人作文6

　　在我的印象中，有誨人不倦的校長，老師，有活潑可愛的小伙伴，其中，使我的印象最深刻的是我的朋友x。

　　記得，那是我五年級放暑假的時候，有一天，我和x一起出去玩的時候，看見了一個行走不便的老爺爺背著一個沉重的包裹，把老爺爺的背都要壓彎了，x看見了便上前去問那個老爺爺要去哪里，那個老爺爺說他要去開發區，于是，x二話不說，便將那個老爺爺的背包背到自己的身上，并扶著那個老爺爺去開發區，在去開發區的路上，許多人都把目光投向了x，我心中也油燃而生了對x的敬佩之感，到了開發區，x把那個老爺爺的背包還給了他，那個老爺爺說：“謝謝”x連忙說不用謝，這是我們小學生應該做的啊。

　　記得，還有一件事是發生了他家的院子里，自從他家那里搬來了一個老爺爺，它的負擔更加重了，他每天回來做完作業，不公要幫他媽媽做家務事，還要幫那個老爺爺做務事，例如：掃地、拖地、擦桌子等家務活，隨著x年齡不斷地增加，他的負擔也越來越重了，他回家不公作業多了，幫媽媽和那個老爺爺做的家務事也載來載多，經過了一年的時間，x和那個老爺爺的感情載來載深了，現在每逢過年過節的時候，x還要送給那個老爺爺一件他自己親手做的禮物呢！

　　這就是我那助人為樂的好朋友x。以后，我也要多學學他，也做一個助人為樂，把別人的困難當作是自己的困難，把別人的快樂看作是自己的快樂。

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