幫助作文（一）

　　同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心。

　　有一次，我哥哥說他們班有位同學(xué)的腳被砸傷了，在家休養(yǎng)了都快一個月了，大家都為他感到著急。每次放學(xué)后，同學(xué)們都會輪流到他家去看望他，陪他聊天，拿作業(yè)給他。幫他抄作業(yè)題目，如果不會做時，同學(xué)們會給他耐心講解，把當(dāng)天上的課給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是這樣，很多同學(xué)經(jīng)常關(guān)心地問一句：你的腳好點兒了嗎？看到同學(xué)對他這么好，他心里很感激，一時都不知說什么好，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時候，同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容。

　　最近，我的同桌買了一個新的小貓計算機，周圍的人看了都十分羨慕有些同學(xué)還用手摸了一下。過了一會兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定有人拿了，他很生氣地問全班：我今天新買的筆是誰偷的？全班望了望他說：我們沒拿！騙人，今天班里有人碰過我的筆，就是你們拿的！很多人感到很委屈，于是全班都吵起來。老師來了，問清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下終于在他自己的書包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說：對不起。全班同學(xué)笑了笑說：沒關(guān)系。之后全班同學(xué)和他又和好如初了。

　　光陰似劍，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上，我們相互鼓勵，生活中，我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五年的時光就這樣匆匆地過了。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點點滴滴。

　　幫助作文（二）

　　去年，同學(xué)劉宇賓生病了，不能來上課。

　　我和劉宇賓住得很近，聽到他生病的消息，我心里想：劉宇賓生病了，我應(yīng)該幫他帶一下作業(yè)本才對，不然他病好后要補許多作業(yè)，多麻煩呀！于是，我決定每天幫劉宇賓帶作業(yè)本。

　　呀，今天的作業(yè)真多，我皺起了眉頭，那么多作業(yè)本，還有報紙和圖書我那小小的書包哪里裝得下呀！我把劉宇賓的本子和書、報紙放進了書包，把自己的書、報紙和本子都拿在手里。到家后我又把要求認(rèn)認(rèn)真真、一字不漏地寫在了紙條上。寫完后我又打電話到劉宇賓家。喂，您好，是劉宇賓的爸爸嗎？我有禮貌地說。是的，我是劉宇賓的爸爸。我是他的同學(xué)張晗沁，我已經(jīng)把劉宇賓的作業(yè)本和要求都準(zhǔn)備好了，我馬上幫你送過來。好的。謝謝你。真是麻煩你了。不用謝。我搖了搖頭，微笑著說，這是中隊委應(yīng)該做的。

　　之后，我把作業(yè)本送去給了劉宇賓的爸爸。日復(fù)一日，我都這樣幫他帶作業(yè)本，一直到劉宇賓病好為止。每當(dāng)別人向我說謝謝時，我總覺得幫助同學(xué)是一件快樂的事。

　　忙碌的上午過去了，我們吃過午飯。同學(xué)們都在忙著自己的事情，曾老師在講臺上批改著同學(xué)們的作業(yè)。

　　我坐在座位上，很無聊！曾老師微笑著說：有沒有同學(xué)愿意去幫助那些學(xué)習(xí)有些困難的同學(xué)？同學(xué)們都紛紛舉手，我也不例外。只見曾老師大聲地說：宋沁瑤，你去幫助扎西。我很高興，連忙拿起板凳走了過去。我拿起扎西德卷子一看，嚇了我一跳，那上面的錯很多。我有些泄氣！

　　我調(diào)整呼吸，因為這是我第一次幫助同學(xué)，心里像是一毯蹦床跳來跳去。

　　我對扎西笑了笑，拿起筆，給她講起來。講完一道題后，我急切地問她：你懂了嗎？不懂的話我再給你講一遍。她笑了笑說：謝謝，我懂了！那個微笑讓我的心暖暖的，我雖然嘴上沒說什么，但我的心里去很高興：看來這個沒我想象中的那么困難，對自己一定要有信心！我又耐心地給她講題，不一會兒就講完了！

　　我和她一起走上講臺，把作業(yè)遞給曾老師。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，只見曾老師用紅筆認(rèn)真地在卷子上批改著，終于，曾老師轉(zhuǎn)過頭來高興地說：很好，現(xiàn)在你去拿數(shù)學(xué)書來加10分吧！

　　我高興地沖下講臺，那起數(shù)學(xué)書，心情是無法用語言來形容的。我一路飛奔，來到講臺，曾老師在我的加分欄上寫上了一個紅紅的10分。我心里別提有多么的高興。

　　幫助作文（三）

　　在生活中，不僅有父母愛我，還有許多熟悉的人給過我無私的幫助。我的好朋友段旭曾幫助我改掉了自欺欺人的壞毛病，使我至今難以忘懷。

　　記得三年級的一次期末考試，教室里靜悄悄的，連掉根針都聽得見。我正小心翼翼地做著。突然，半路殺出個程咬金，一道應(yīng)用題把我難住了。我絞盡腦汁、冥思苦想，可怎么也想不出來。于是就寫紙條問我后面的段旭，沒想到段旭瞪了我一眼，又做起了卷子。我又對他擠眉弄眼地一陣暗示，這回他好象沒看見我的小動作似的，置之不理。我心中一陣惱火，心想：還鐵哥們呢，連兄弟有難都不幫忙，我要和你絕交。

　　考試結(jié)束了，段旭約我一起出去玩，我生氣地對他吼道：我與你絕交！便轉(zhuǎn)身離去。段旭急忙追上來，解釋道：考試時不是我不幫你，因為那樣是作弊行為。

　　不是說好兄弟有福同享，有難同當(dāng)嘛！我嘟囔著。

　　正因為我們是好朋友，所以我才在考試時沒有給你說答案，沒有讓你做自欺欺人的事情。

　　我吱吱唔唔，說不出話來。

　　接著，他為我詳細(xì)講解了我考試時不會的那道題。他又對我說：以后不要再做自欺欺人的事兒了。

　　你還會和我絕交么？他調(diào)皮的問道。

　　我不好意思地笑了笑，反問道：你說呢？我們倆又一起開開心心地玩了起來。

　　雖然那次考試我沒有取得優(yōu)異的成績，當(dāng)我仍非常感謝段旭，因為他幫助我改掉了自欺欺人的壞毛病。