【精】追求的作文11篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的追求的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

追求的作文1

　　倘若我是一條河流，我要向著大海奔騰；倘若我是一只鳥兒，我要朝著藍天翱翔；倘若我是一條錦鯉，我要趟著湖泊暢游；倘若我有一注夢想，我要實現(xiàn)我的追求。

　　人生在世，誰沒有追求？古人云：“有志者，事竟成?！毕胍删褪聵I(yè)，必須得有志向，就是追求。看“志”一字，上有“士”，即是古代士人所為，下有“心”，即是由心而生。志，由心生。心理學(xué)家馬斯洛最著名的需要層次理論有言，人類五種出于本性的需要，最高層的是“自我實現(xiàn)”。所謂“自我實現(xiàn)”，不過是實現(xiàn)追求，即是“得志”。

　　于是有言，“志在必得”。曾經(jīng)看過一個故事，講的是：大慈為正義與天魔而戰(zhàn)，戰(zhàn)死，弟弟大悲與天魔屢戰(zhàn)而不分勝負(fù)，共同落入一深井，井中奇黑，將聽覺練至化境，大悲志在，摳下雙眼，憑極致的聽覺戰(zhàn)勝了天魔。作者為故事取名“志在必得”，極言志在而后必有為得志之舉而后必得之的事理。

　　從此，也可見得志必有所為。所為者可以為實現(xiàn)追求而不擇手段，只要手段合情合理。當(dāng)然，此所言合情合理也不過是所為者所判，旁人看也未必如此?？傊?，狗急跳墻的道理不過如此。更何況今有言，“走自己的路，讓別人說去吧”。于是為實現(xiàn)自己的追求而做出所謂的常人看不清想不明的事情，這也沒什么稀奇了。

　　所以吧，人生在世，誰沒有追求？有追求，為何不去追求？

　　“請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。”

追求的作文2

　　從小，我就向往恬靜的田園生活。我是個熱愛自然的人，自然中的一草一木都深深吸引著我，我向往田園。近日有幸得到一幅油畫，使我大飽眼福。遠遠地，藍天白云相互映襯，為田園描上了底色，棵棵參天大樹，郁郁蔥蔥，相映成趣。

　　一座農(nóng)舍草屋座落在那里，又為田園增添了幾分古香古色，屋前是一排柵欄，就相當(dāng)于城市的門與圍墻，阡陌中有一片綠茵茵的草地，兩只奶牛在那兒吃草，也在享受著大自然的饋贈。近處是一個小瓜棚，構(gòu)造簡陋，但別具一格。屋前一只精致的小桶，大概是澆田用的。

　　一條清澈的小河，幾片荷葉輕漂，鴨子們在河里嬉戲，分外快活，又有一群從岸上奔來，爭先恐后地要跳入水中，因為它們深深地愛著這清清的河水，愛這美麗的田園。在小花的點點襯托下有一輛小推車，別致而精巧，悠悠田間小路通向綠色的遠方，我想：在那里散步，一定能達到娛情山水排遣抑郁了。美麗風(fēng)光并未加一絲虛夸與渲染，但卻淋漓盡致，讓人若身臨其境，如癡如醉。相信無論誰看了這幅畫，都會像我一樣向往那悠閑自在的生活，在那兒看鴨子嬉水，看牛兒吃草，看茅屋，看麥田，看大樹，看藍天白云，看姹紫嫣紅的小花與一地碧綠的小草……

　　作上幾首詩，寫幾篇隨筆，嗅著嫩草的芬芳，欣賞著夢幻般的圖景，啊，真好！我更加向往那里，多么令人陶醉！

追求的作文3

　　我是一個普普通通的農(nóng)村家庭的孩子，我沒有殷厚的的家庭背景，沒有一眼就能讓人的嫉妒羨慕的樣貌，我也深深地知道，一個農(nóng)村家庭對一個農(nóng)村孩子的寄托有大。 失自己；我們只會在所謂的‘兄弟姐妹’中盡顯江湖道義；我們只會為了自以為是的愛情奮不顧身。我們都忘了，忘了家中父母的辛苦與擔(dān)憂，忘了老師的好隨手付款買下；我也想當(dāng)我心血來潮時，就可以隨便約上幾個朋友找個高級美容院做做美容修修美甲；我更想當(dāng)我遇到什么事而煩惱時，只要打個電話就可以拿到定好的機票跑到各個名山古岳。

　　我不要若干年后昔日同窗好友們個個都開著名牌豪車拿著iphonen向我炫耀他們過得有多好；我不要當(dāng)那些有錢人在溫柔富貴鄉(xiāng)里份讓我覺得枯草的工作，嫁給一個平庸的男人，只能看著別人的幸福。為了幾毛菜錢和小販撕破臉皮，因給父母養(yǎng)老錢而拮據(jù)。不，這不是我想要的，我必須努力。

　　沒有人天生喜歡清貧，更沒有人天生就討厭富貴。

　　請以寬容的目光對待我對金錢的追求。

追求的作文4

　　有人曾問三個砌磚的人：“你們在做什么呢？”

　　第一位說：“砌磚?！?/p>

　　第二位說：“賺工資。”

　　第三位說：“建造世界上最富有特色的房子。”

　　若干年后。第三個人成了有名的建筑師。

　　三句話反映了三種迥然不同的人生追求。第三個人把平凡甚至枯燥的工作當(dāng)作自己的人生夢想，這個美麗的夢想激發(fā)他勇往直前義無反顧地去追求，這成為他人生中不竭的動力，他最終實現(xiàn)了夢想。

　　人類正是在不斷追夢的過程中，不斷地發(fā)展、創(chuàng)造、完善。歷史的車輪正是在追夢過程中飛速地向前發(fā)展。

　　“是雄鷹就要翱翔長空，是海燕就要搏擊海浪”！

　　這就是追求。追求是生命的動力，追求是奮進的風(fēng)帆；追求是荒漠中的甘泉，追求是黑暗中不熄的火焰……每個時代、每個時期都會有不同的追求。追求可以使你步入成功、走向輝煌。面對繽紛而復(fù)雜的大千世界，你欲做怎樣的追求呢？

　　追求，就是用積極的行動來爭取達到某種目的。努力學(xué)習(xí)是追求，積極工作是追求，幫助他人是追求，爭取入團是追求……有的追求知識，有的追求事業(yè)，有的追求遠大的理想……追求，會演繹出大大小小的感人故事；追求，會碰撞出五光十色的思想火花。

　　追求就必然會遭遇挫折，追求就必然會面臨誘惑。追求也就必然要學(xué)會選擇。人類在追求過程中有許許多多的感悟、發(fā)展、思索。

追求的作文5

　　生命如風(fēng)。好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：

　　陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花;赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花;碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊;寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

　　兒時，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。

　　漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。

　　如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強烈。曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的“沙場”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚，高中的大門似乎已在敞開。

　　成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。

　　我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意;我們追尋滿園春色，然后從中 擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。

　　成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。

　　在成長的石碑上我們鐫刻：銘記追求!