小學(xué)生狀物作文：捉螃蟹

　　陽(yáng)光明媚的一天，老師帶著我們，去牛頭山效游。

　　站在山頂向下望去，一片蒼茫，樓房如火柴盒般的大小，汽車像螞蟻在爬行，半山腰的云霧好像被風(fēng)推著在走，站在山頂上的人，仿佛都騰云駕霧一般，真是童話中的仙境啊!

　　山頂有一個(gè)大湖，清清的湖水被山風(fēng)吹得涌起一圈一圈的漣漪。從山上流下來一條小溪，溪水流到湖里，水澄澈一片，我想起了我讀過的一句古詩(shī)：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”不由感嘆道：“我們祖國(guó)的山河真是太美了!”

　　湖里有許多小石子，也有許許多多像扣子一樣的小螃蟹，看到螃蟹橫七豎八逃跑的樣子，同學(xué)們都高興地叫起來。有些性急的同學(xué)就迫不及待的脫了鞋襪，用瓶子舀螃蟹，于是我們就紛紛仿效，開始捉起螃蟹來。老師看著我們高興的樣子，也微笑著同意我們捉螃蟹10分鐘。　 不一會(huì)兒，就有同學(xué)高喊：“我捉住了，我捉住了。”我一看，真的，他們的手上不是大螃蟹就是小螃蟹，于是我暗暗的下了決心：一定要捉一只螃蟹，不能落后。

　　在水邊的一塊石頭下，我突然發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹。但是，我并不知道應(yīng)該首先按住螃蟹的身子，也不知道螃蟹的厲害。我當(dāng)時(shí)也許是高興過頭了，不顧三七二十一，伸手就去抓。不料只聽“哎呀”一聲，我挨了螃蟹一個(gè)大鉗子，痛得我?guī)еπ返教巵y跑。　 “快把手放進(jìn)水里!”只聽老師高喊道。我一聽連忙把手伸進(jìn)水里，哈，可真靈，螃蟹立刻橫著游走了，真是有趣。雖然我被螃蟹鉗了，但吃一塹，長(zhǎng)一智，我捉螃蟹的'決心更大了。

　　我悄悄地跟蹤著螃蟹，一直追到一個(gè)很滑的大石頭前。在我前面的幾個(gè)同學(xué)都被河水弄濕了褲子，有的不小心踩著了光滑的石頭，跌進(jìn)了水里，濺起很高的水花，逗得大家哈哈大笑……。忽然。“嘟”的一聲，哨聲響了，老師大喊道：“集合了，集合了!”　 雖然這一次我沒有捉到螃蟹，但是，我還是很開心。因?yàn)椋@次捉螃蟹使我增長(zhǎng)了不少見識(shí)，我知道了“橫行霸道”的具體含義和被螃蟹夾住手之后，該怎樣去克服的小常識(shí)，而這是在自然課上所學(xué)不到的。

　　其實(shí)，大自然中還有許許多多的奧秘，等著我們少年兒童去探索呢! (指導(dǎo)老師王開香)

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