可愛的小蝸牛作文匯編15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的可愛的小蝸牛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

可愛的小蝸牛作文1

　　科學(xué)課上，老師要求我們每人抓幾只小蝸牛，并把它們裝在盒子里好好養(yǎng)著，便于觀察。

　　我靜靜地觀察著，發(fā)現(xiàn)小蝸牛的殼是螺旋形的，它的頭上有一對(duì)觸角，像兩根天線，“天線”上面還長(zhǎng)著一雙靈活的眼睛，只要一碰它那觸角，它便飛快地縮進(jìn)去，它還有一條特短的尾巴，如果它不動(dòng)的話，你還看不見呢！

　　從科學(xué)書上，我知道了蝸牛屬于陸生貝殼類軟體動(dòng)物，所以它是靠腹部爬行的，一路走，一路留下一條又白又亮的黏液，這黏液是什么東西呢？一問(wèn)媽媽才知道，這是蝸牛的排泄物，可以幫助它爬行。

　　一次，我意外地發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然“休眠”了，只見它把身體全縮了進(jìn)去，一動(dòng)不動(dòng)。我馬上去翻看了科學(xué)書，只要把蝸牛放進(jìn)水里，保準(zhǔn)它“清醒”。說(shuō)干就干，我立馬打來(lái)一盆水，把小蝸牛放進(jìn)了盆里，過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛果然把頭伸了出來(lái)，嘿嘿，真逗！為了“獎(jiǎng)賞”它，我給它找來(lái)了四樣食物，分別是青菜、胡蘿卜、薯片、巧克力，我把這四樣?xùn)|西擺在它面前，只見它毫不猶豫地向青菜爬去，我把青菜換了個(gè)方向，它用頭向四周察看了一下，又向青菜“跑”去。原來(lái)它愛吃青菜啊！

　　小蝸牛可真可愛！

可愛的小蝸牛作文2

　　早晨，我寫完毛筆字到廚房洗手，水池上面的墻壁上爬著一只可愛的小蝸牛。

　　小蝸牛長(zhǎng)得太怪了，它軟軟的好像沒(méi)有骨頭，全身都是肌肉。身上背著一座淡黃色的，螺旋形的“小房子”。它頭上還長(zhǎng)著像天線一樣的觸角，觸角下面還長(zhǎng)著一個(gè)針孔一樣的嘴巴，嘴巴里還著2500多顆牙齒。它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動(dòng)真是太奇妙了！

　　這時(shí)我滿懷好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，墻壁上怎么會(huì)有一只小蝸牛？”“可是你爺爺送來(lái)菜上的。”“哦！原來(lái)是這樣！我還以為是從樓下爬上來(lái)的呢？”說(shuō)完，我興致勃勃地拿來(lái)一個(gè)小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來(lái)，放進(jìn)小盒子里。小蝸牛頓時(shí)被嚇得縮進(jìn)“小房子”里，一動(dòng)不動(dòng)。于是，我拿水給它喝，又拿青菜葉給它吃……嘿！這個(gè)小東西卻不領(lǐng)情，任我用各種辦法誘惑，它還是不把頭伸出來(lái)，不吃不喝的。

　　一直到中午，小蝸牛還是緊緊地縮著。哎！這樣下去它一定會(huì)沒(méi)命的。看著可憐的小蝸牛，我難過(guò)的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們還是把小蝸牛放了吧，它一定是想媽媽了。”“好孩子，這樣就對(duì)了，小蝸牛本來(lái)就屬于大自然。”媽媽說(shuō)。

　　后來(lái)，我把小蝸牛放到廣場(chǎng)的草地上。奇妙的小窩牛好像一下子精神了許多，仿佛在對(duì)我揮手告別：“謝謝你，小主人！”不一會(huì)兒，小蝸牛便消失在草叢中。

　　觀察蝸牛真有趣！

可愛的小蝸牛作文3

　　下雨過(guò)后，馬路上出現(xiàn)了一洼洼高低不平的水坑，我踏著水坑，濺出了一朵朵水花。我來(lái)到了操場(chǎng)邊的草叢，準(zhǔn)備觀察可愛的小蝸牛。因?yàn)橄掠赀^(guò)后，就會(huì)有許許多多的小蝸牛出來(lái)透氣。

　　我的想法剛一冒頭，就發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小蝸牛。我小心翼翼地把拿起來(lái)，用個(gè)小盒子裝著，不一會(huì)兒，我就找到了六只小蝸牛。小蝸牛的樣子十分奇怪，它的背上有一個(gè)硬硬的殼兒，好像是它的家，在殼兒的上面還刻了一圈圈花紋，小蝸牛的身子軟軟的，在它的頭上，有兩只觸角，只要你輕輕地碰一下它的觸角，它就會(huì)立馬把頭縮進(jìn)堅(jiān)硬無(wú)比的殼里，真像一個(gè)“膽小鬼”。它們爬過(guò)的地方，總會(huì)留下一條條白色的爬痕，顯得十分可愛。

　　我又把它們放在了一面墻上，想看看它們是如何爬墻的，我把它們一只只放在墻上，它們向墻的頂端爬了起了。不一會(huì)兒，墻面上留下了一條條白色的爬痕，再看看它們，便在努力地向“終點(diǎn)”爬去，他們拖著一個(gè)重重的殼，走一步就落下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，小蝸牛終于爬上了墻頂。我在下面為它們歡呼，它們也擺擺觸角，一個(gè)個(gè)陸續(xù)地離我而去。

　　小蝸牛雖然膽小，但是它們那堅(jiān)持不懈勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。

可愛的小蝸牛作文4

　　給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，有一座房子背著走的牛是什么？猜對(duì)了，是蝸牛。

　　它長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，眼睛長(zhǎng)在觸角上，聽說(shuō)蝸牛十分喜歡吃菜葉，我便想知道蝸牛到底有多喜歡吃菜葉，我把一小片菜葉和一小片樹葉放入飼料盒里，我仔細(xì)地看了一會(huì)兒，蝸牛還沒(méi)有將菜葉碰一碰，我又看了10分鐘左右，蝸牛似乎還沒(méi)有吃菜葉的意思，我便沒(méi)有耐心了。我就撇下它自己在看課外書了。晚飯吃過(guò)以后，我在整理書包的時(shí)候看了它一眼，它已經(jīng)吃了半片菜葉了，而樹葉卻一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)。“媽媽”我興奮地叫，我的蝸牛已經(jīng)吃掉半片葉子了，媽媽也聞?dòng)嵍鴣?lái)，湊上前說(shuō)“給我看看”。我又給蝸牛加了一點(diǎn)兒菜葉。早上醒來(lái)，蝸牛已經(jīng)吃完了菜葉，可是把菜幫留了下來(lái)。后來(lái)在電腦上找了一下才知道原來(lái)蝸牛喜歡夜間活動(dòng)，而且它不吃菜幫，過(guò)了段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不吃了，原來(lái)飼料盒里已經(jīng)滿是它的大便了，太臟了，哎，早知道不給它吃太多菜葉了，原來(lái)蝸牛也和我一樣喜歡干凈呀，看來(lái)養(yǎng)蝸牛也不是一件容易的事呀。我先幫它把里面的東西全部都倒出來(lái)再搞干凈，它似乎看到自己的“新家”又干凈了。便又胃口打開了。

　　通過(guò)這次養(yǎng)蝸牛，我明白了一個(gè)道理，任何事情只要我們細(xì)心觀察了就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，從中找到樂(lè)趣。

可愛的小蝸牛作文5

　　我家奶粉筒里養(yǎng)了幾只小蝸牛，它們長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的眼睛，柔軟的腹足，棕色螺旋形的殼和微小的嘴。

　　為了它們，我和外公費(fèi)盡心血，我們先在奶粉筒里灌了一些肥沃的土壤，挖了一些綠油油的苔蘚放在上面，再澆上雨露，形成了一個(gè)既舒適又潮濕的生存環(huán)境。然后我把捉來(lái)的.小蝸牛放在筒里面，它們?nèi)淙涠鴦?dòng)，伸長(zhǎng)身體，抬起腦袋望著前方，小黑點(diǎn)似的黑眼球咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著。外公看著它們，欣慰地笑了，說(shuō)：“我們忙活了大半天，總算沒(méi)白費(fèi)力氣。”接著外公喘著粗氣，擦拭著沁滿額頭的汗珠。

　　外公把我送回家后，我在家門口采摘了幾片鮮嫩的樹葉，放在奶粉筒里面，小蝸牛們見了，便慢慢地爬向樹葉，可有一只小蝸牛的眼睛剛一觸到樹葉的邊緣，就把眼睛縮到肉里面去了。我百思不得其解，問(wèn)了我們班的科學(xué)課老師才知道：原來(lái)蝸牛受到威脅時(shí)，它為了自我保護(hù)才把眼睛縮進(jìn)肉里去的，想讓它伸出眼睛來(lái)，只有等待。后來(lái)那只蝸牛真的把眼睛探出來(lái)了，我欣喜若狂，它爬到樹葉上，用微小的肉齒蠶食著樹葉，嚼得津津有味。

　　這些就是我的小蝸牛，一只只可愛的小蝸牛。