搶橡皮作文350字
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的搶橡皮作文350字,歡迎大家分享。
搶橡皮作文350字1
今天上午的作文課上,葉老師兩面春風地走進教室,說要和我們玩“搶橡皮”的游戲,我們大家聽了,高興的一蹦三尺高。
規則還是得先知道的:同桌二人一起玩,在中間放一顆橡皮。老師喊:“一二三,左手”,就必須肛手去搶。老師喊“一二三,右手”,就得用右手去搶。若沒搶到右手反了就算輸,若對了就贏。
但老師怕我們還是不懂,又叫了許同學和我們的黃同學給不懂的同學做了一次示范。黃同學剛一上臺就特別激動、自信、勇敢。而許同學呢,一臉緊張的樣子。老師說“一二三左手”。嘿,我們緊張的許同學搶到了,她獲得了勝利!
該到我和我的同桌比賽了。只見他表情,臉上看起來兇巴巴的,而且他的手比我長,人也比我高,我在心里想“我一定要贏。”老師開喊了,“一二三,右手”可惜,我輸了。第兩局我贏了,我特別興奮。因為有點驕傲,第三局錯了。
這次比賽我雖然我輸了。但是,我的反應變快了,只要我回家多練練,下次一定能贏的!
搶橡皮作文350字2
今天上語文課,朱老師宣布這節課玩搶橡皮的游戲,同學們很驚訝!語文課也能玩游戲太不可思議了,特別興奮和激動!
同學們都迫不及待的想要試一試,朱老師宣布比賽規則,首先把橡皮放在兩人中間,然后雙手交叉放在肩膀上,最后朱老師喊1、2、3左就用左手搶橡皮。喊,1、2、3右就用右手搶橡皮。我和同桌用石頭、剪刀、布的方法決定用誰的橡皮。最后我贏了用我的橡皮。我的橡皮是個很愛干凈的小姑娘,我也是個很愛干凈的小男孩,我把她保護的很好,她穿著黃色的長裙,她像一顆糖那么大,身上還噴著香噴噴的香水!
比賽開始了教室里一片鴉雀無聲,橡皮似乎變成了“巧克力”,我們仿佛變成了一個個“餓狼”目不轉睛的盯著“巧克力”!朱老師說1、2、3我趁同桌還沒有反應過來,首就像獵豹一樣的速度把橡皮搶到了手里,同桌向我投來了羨慕的目光,我得意的心花怒放!
朱老師隆重的宣布,再玩一局同桌一下子興奮起來。我們做好準備,朱老師說:1、2、3右,我的手就像離弦的箭一樣沖了出去,嗵的一下把橡皮壓住了,我一下子得意洋洋的笑了起來,大聲喊到:我又贏啦!
這真是一堂有趣的語文課呀!
搶橡皮作文350字3
今天的語文課上,朱老師說:“玩兒一個游戲,這游戲的名字叫搶橡皮。”同學們覺得太不可思議,語文課怎么可能玩兒游戲?
朱老師說:"這個搶橡皮的游戲很有意思,主有比的是速度和靈敏。"搶橡皮的游戲規則是:“兩人雙手交叉抱在胸前,橡皮放在桌子的中間,口令是1、2、左手或是右手,看誰先拿到桌上的橡皮誰就獲勝。”
就這樣,我迫不及到的從我的文具盒里拿出一個傷痕累累的橡皮,以前,我的這個橡皮是土黃色的,現在,這個橡皮已經畫上了很多不好看的花紋,被我弄得十分不好看,他太可憐了。
我把橡皮放在了桌子上,我和同桌成昊軒都目不轉睛的盯著這個橡皮,仿佛在盯著一塊兒金子,就在這時,我覺得我的心就要跳出來似的,朱老師說1、2、做說的時候,我和成昊軒的像離弦的利箭速度都很快,可是, 我輸了,我惱羞成怒,氣急敗壞恨不得把我的把我的臉扣傷,忽然朱老師又說:“我我們再來一局。”我心里又開始開心起來,可是,第二次,我又輸了,我忽然像一只生氣的大老虎,想把整個草地都占為己有。
這次的游戲,我感受到了:“我的反應力不強,可是,我們下課我和成昊軒又玩了幾次,我知道了怎樣可以贏的方法了。”
搶橡皮作文350字4
今天,老師教我們玩了一個游戲,叫做搶橡皮。這到底是怎么個搶法呢?老師那神秘的笑容使我迷惑。
老師不緊不慢地說出游戲規則:用左手、右手或雙手去搶橡皮,還得分清開始和停止,這是一個考驗靈敏度的游戲。原來是這樣,我的心情一下子由緊張變得好奇起來,全身心地放松了。
我的對手是一個和我同年級的學生,對我來說,放松是克敵的最好辦法,我表面放松,可心里好似一塊石頭懸在半空中。這時,老師把手舉在半空中,拿著橡皮,我們要搶到半空中落下來的橡皮。呀,我們的難度增加了。
“左手,預備開始。”橡皮正好落在我的面前,我眼疾手快,伸手一把抓住。一比零。
“雙手,準備……停止。”我們一起伸出雙手。啊呀,忘記了規則。
第三局了,看看對手一副勢在必得的樣子,我也不敢小覷。這一次橡皮落到了他的桌子上,他一下子搶到了,打成平手了。
最后一局了,決定勝負的時刻到了。橡皮像個頑皮的小孩從他的面前跳到我的桌子上,好機會,我伸手一把把它握在手心,我贏了。
游戲結束了,笑聲卻沒有結束,一直停留在我的耳邊。這次游戲我感覺很快樂,但是下次玩的話,提醒大家可要好好地聽好游戲規則哦!
搶橡皮作文350字5
今天上午我們玩了一個激烈而又好玩的游戲:搶橡皮之戰。
“戰爭”開始前,鄧老師先說了規則:在桌子中間放一塊橡皮,兩位選手面對面,雙手交叉抱在胸前,老師發“一二三左手”的口令時,兩位同學出手搶橡皮,如果出錯了手,即使搶到了也算輸。說完規則后大家都安靜極了!連一根針掉到地上都能聽得見。
開始游戲了,我時而信心百倍,時而緊張萬分,生怕我的“敵人”先戰勝了我。正當我緊張的時候,我就回想起我曾經戰勝過她,緊張的心情一下子就變得信心十足。于是,我就緊緊地盯著橡皮,心想:“我一定要贏!”當老師喊:“一二三左手”時,我的手就像離弦的.箭一樣伸了出去一下子就抓到了橡皮,我歡呼雀躍!而我的同桌她卻垂頭喪氣。于是我安慰她說:“沒關系的,我們下次還玩,你一定能贏!”她對我說:“謝謝你!”我的心里甜滋滋的。就這樣在大家的歡聲笑語中結束了游戲。
這個游戲真好玩,還能提高我的注意力和協調能力,真不錯!下次我還要玩!
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