關于可憐的孩子作文匯總八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的可憐的孩子作文8篇，希望能夠幫助到大家。
可憐的孩子作文 篇1
上海還沒從昨天的空襲中蘇醒過來，二十八日，鬼子的飛機轟炸了上海的交通樞紐，上海火車站南站也包括在內。
那天，一撥又一撥的攻擊機如同馬蜂一樣一窩蜂飛來，用航炮掃射著火車。火車冒著火，從橋上栽向那人山人海的露天的候車廳。候車廳那里逃難的人怎么也沒想到未離開上海就遭此大難，未等他們做出反應，火車已經掉下來，候車廳中央，一個巨大的火球騰空升起來。頓時火車站血肉橫飛，慘不忍睹，慘叫聲，呻吟聲不絕于耳。
候車廳里，還有人活著嗎？有，有一個小孩還活著，剛剛掙脫媽媽的手，沒想到才走幾步，媽媽就不見了。他被爆炸聲嚇壞了。天呀，這是一幅什么景象。車站早已面目全非，濃重的血腥味彌漫在空氣中。
冷風一陣又一陣地刮來，一種從未有過的恐懼感與感擠壓著他的心。媽媽一定躲在哪兒了，幼小天真的他這樣想。他這樣想著，向前爬去，他看見了他的媽媽，可是無論怎樣喊，媽媽都沒醒。他不知道媽媽永遠回不來了。
又一陣冷風打來，孩子好像明白了什么，放聲大哭：“媽媽！媽媽----媽—媽！！！”可憐的孩子，才多大就失去了媽媽；可憐的孩子，才多大就體會到戰爭的殘酷；可憐的孩子，居然每天都要面對死神的威脅。
可憐的孩子作文 篇2
“轟！轟！轟轟......”1937年8月28日清晨，天空布滿了厚厚的云層，火車站里的人川流不息，為了躲避戰亂，人們都拖家帶口，奔往火車站。
幾個小時前，兩歲半的小男孩明明正跟著父母在火車站買票，想逃離上海。可不久，天空傳來奇怪的“嗡嗡”聲，幾個經驗豐富的中年人一聽就大喊：“快跑啊！”敵軍來了！可人們還沒有反應過來，幾枚炸彈已經從天而降，人群中簡直炸開了鍋，大家爭先恐后地奪門而出，擠得擠，踩得踩。很多人就這樣死在眾人的腳下。明明的父母卻用自己的身體拼命地護住孩子，不讓他被擠到。又有幾十枚炸彈從天而降，火車站里幾乎成了一片廢墟。突然，一枚炸彈正好從頭頂落下來，明明的父母見狀，立即抱起明明，用力把他扔了出去。“轟！”明明的父母卻消失在濃煙里。
“媽媽，爸爸，你們在哪里？我害怕.......”可憐的明明孤零零地坐在廢墟中，他顯然被眼前的景象給嚇呆了，一大片的廢墟，站臺上濃煙滾滾，橫七豎八地躺著許多人的尸體，斷裂的天橋像一條癱軟的長龍無力第橫臥在地上，被炸斷的鐵軌無助地伸向天空，他不知道他的父母再也不能回答他了..........。
戰爭讓父母失去孩子，讓孩子失去父母，讓更多人獻出了生命，讓我們行動起來，維護和平，制止戰爭！
可憐的孩子作文 篇3
1937年8月28日那一天，是個天氣晴朗、萬里無云的日子。
早晨，上海全城的居民們來到上海火車南站，準備離開這個他們生息繁衍、一代一代生活的地方。
這是為什么呢？原來日軍要來了。
當當當，火車來了，當人們準備上火車的時候，轟隆隆的飛機聲由遠及近地傳來了，緊接著就是一群拿著槍的日本軍來了！
一大波一大波的人如同被割下的麥子般倒下了，上有轟炸機，下有步兵。所有的爸爸媽媽們都毫不猶豫地把自己的孩子壓在身子底下，盡一切力量保護他們，自己卻承受著如雨點般打來的子彈和轟炸機投下的炸彈爆炸的痛苦。
孩子們哭泣著，親愛的爸爸媽媽死了，接下來誰來保護他們呢？兇狠的日軍把血肉模糊的爸爸媽媽們踢開，見到孩子就殺。頓時，整個火車站彌漫著一股血腥味。
當日軍確認完所有的人都被殺死后就離開了。這時，從遠處的廢墟里探出一個正在哭泣的小男孩的腦袋，他四處尋找著什么，嘴里喊著：“爸爸媽媽 ，你們在哪兒？”當他找到爸爸媽媽的時候哭得更大聲了。原來，他的父母親在保護他的同時，自己卻被炸死了！
后來，一位記者來到這里，這個場面深深地震驚了他，他把小男孩的父母埋了起來，并收養了這個小男孩。
可憐的孩子作文 篇4
從前，有一位狠心的母親，其實她是個后母，他有3個孩子，兩個孩子是她的，有一個，是她丈夫前妻的。那位孩子的母親，再生她的時候，就去世了，因此，父親又娶了一位母親。
這位母親表面上看起來對孩子不薄，在丈夫面前見風使舵，阿諛奉承，在背后，不是打孩子，就是罵孩子，當然，另外兩個孩子就豐衣足食，另一個孩子卻天天挨餓，天天啃面包。直到父親死去了~孩子在家中連住也沒得住，母親把他趕出了家門，她徘徊在家門前，直到母親那一桶水潑向他，他死心了。在街道里慢慢的走著，累了，坐在街邊的燈柱下，燈光照著她，他的臉，顯得那么的清瘦，頭發都變成了銀色……他抵擋不住饑餓的折磨，慢慢的，呼吸不再暢順，漸漸地，淚水干了，手放下了，呼吸沒有了……這一輩子，除了父親疼過她，就再也沒有人，人人都嫌棄他，人人都遠離他，人人都不和他玩，老是排斥她……如今，她離去了，離開了這充滿排斥他的世界，她比賣火柴的小姑娘更要慘，他沒吃的，沒穿的，沒有溫暖，連根火柴也沒有……
突然，天黑了，落起了傾盆大雨，雨水落在她的臉頰，分不清哪些是淚水，哪些是雨水，漸漸地，他被黑暗所籠罩，被黑暗給吞噬……她——離開了。
看吧，這可憐的孩子，一輩子沒有享受過愛的沐浴，父母親的離去給他很大的打擊了，如果人人在排斥這些可憐的孩子，那么這個社會還成何體統呢？愚蠢的人類，覺悟吧。
可憐的孩子作文 篇5
后來我想到一個方法，攢壓歲錢去買。以前的壓歲錢都是我主動上交的，那一年我想拒為己有。大幾百塊錢揣在兜里，眼看就要開學了，我就可以奔著我的CD隨身聽而去了。可是，一個記性好的媽媽打破了我的所有計劃。
她提出了一個“替我保管”的方案，將我的所有“資產”沒收了，把錢掏出來的時候，我的心在滴血。
那一刻，我想過，如果我撒著潑兒打死也不交，媽媽也會拿我沒辦法，頂多會感覺到有點失望而已。可是我做不出來，我乖乖地把帶著體溫的壓歲錢掏出來，還裝作毫不在意的樣子。
我就是一直都這么省心。
可憐的孩子作文 篇6
孩子真是可憐，整天待在學校這個小小的籠子里，整天除了學習，又是學習。好不容易學習放假了，家長又報一大堆補習班，孩子們又飛到家長望子成龍的籠子里。
這主要是諷刺老師和望子成龍的父母。諷刺老師給同學的壓力，布置太多功課，諷刺家長，望子成龍，不給兒女一點游樂空間，只想讓他們好好學習，完成不在乎孩子的感受。這樣的.做法是完成不正確的，這不但不會增加孩子對學習的喜愛，反而會讓他們越來越厭倦。
我記得有一次數學考差了，老媽二話不說，給我把星期天給補滿了課。她這樣不但不會增加我對學習的興趣，反而會讓我壓力大增，沒有精神。
希望你給我一點自由的時間，讓我去周游世界，為作文增加題材吧。讓我做各種運動吧。把身體鍛煉好。充奮學習。讓我睡個飽覺吧。這樣我才能有精力學習。
可憐的孩子作文 篇7
我侄子今年八歲。暑假在我家住，因為受綜藝節目和同學的影響，他很想去體驗一下玻璃棧橋。
我告訴他，只要他在一個月內，認真地把暑假作業做完，且保證85%以上的正確率。我就帶他去。我的要求很明確，怕他耍小花招。
侄子的學習成績一般般，要達到高正確率，必須很仔細很認真地去做每一個題。那一陣他電視也不看，iPad也不玩，起床后就認真寫作業。每一個題都做得工工整整，無刺可挑。他似乎生怕我會以其它理由取消這次的計劃。
這一切在表姐的孩子來我家后被打破了。在飯桌上表侄兒聽說了我們的“玻璃棧道約定”，就嚷著要媽媽帶他去。表姐告訴他，想去的話就要像弟弟一樣認真完成作業，作業做好了我就帶你去。
表侄一聽就不高興了，直接把筷子拍在桌上。他馬上整個人躺到地板上，哭著滾來滾去，嚷著就是要去玻璃棧橋，就是要去，馬上就去。任我們怎么勸都無動于衷，他一邊蹬腿，一邊哀嚎。表妹無奈，只好答應帶他去，明天就去，作業先不寫。
侄子看到這些，默默地走進了自己的房間。過一會兒我進去的時候，發現他正坐在床頭傷心地哭泣。
那一刻他雖然沒說什么，但我懂他傷心的原因。因為我從小也是一個試圖以懂事來討好成人世界的孩子，我明白他那一刻的委屈和嫉妒。
會哭的孩子有糖吃，而懂事的孩子只能認真完成任務，遵守規則，用完美的表現來爭取糖。
他們壓抑自己的欲望，小心翼翼地去討好大人，卻完全沒有哭鬧的孩子“嚷一下”效果好。
懂事的孩子，總是乖得讓人心疼。
可憐的孩子作文 篇8
懂事的孩子，往往十分在意別人的感受。讓別人覺得舒服，是他們討好他人的唯一方式。
比如我，從小就會察言觀色，擅長從一些細枝末節的地方去分析大人的情緒。在合適的時間，永遠都只做合適的事，壓制自己的欲望，順應大人的想法。
由于父母的三令五申，我從來沒有在湖邊玩過水，沒有和小伙伴出去釣過龍蝦，沒有和弟弟爭過好吃的，沒有和同學比過吃穿。
懂事是一種毒，一旦形成了這個印象，它就會綁架你堅持下去。因為我很早就知道，一個熊孩子只要做一件暖心的事，就會讓人交口稱贊。而一個懂事的孩子做了一件出格的事，會讓父母大失所望，前功盡棄。所以有時候必須頂著“懂事”的光環堅持到底，不斷地忍讓。
我發現懂事的背后是深深的自卑。感覺自己隨時都有可能失去，不敢對抗，所以一直活得小心翼翼。
作為一個標準的懂事的孩子，我的這份早慧并沒有讓我感到驕傲。雖然從小收獲了不少的稱贊，但是我卻喪失了這個年齡段的孩子該有的放肆和任性。很多在童年該嘗試的事情，現在已經補不回來了。
我越來越發現懂事的孩子其實活得很可憐。他們擁有了這個年齡不該有的穩重和踏實，卻沒有這個年紀該有的童真和童趣。
除了夸他懂事以外，請嘗試給予他更多的溫暖，給他一點任性的機會，讓他有機會活出自己。
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