實用的中秋節(jié)賞月的作文800字十篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)賞月的作文800字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中秋節(jié)賞月的作文800字 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我又迎來了一個中秋節(jié)。賞中秋明月，李白曾寫“小時不識月，呼作白玉盤”；尋五班之優(yōu)，我會想到“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級”。這是五班人心中的信念，正因為有了信念，五班才為雙優(yōu)班。

　　五班之優(yōu)，優(yōu)在新生新力量。今年，我們班轉(zhuǎn)來了三位新同學，他們的到來為我們班增添了新的力量。尤其是陳林欣，才來到我們班不久就已多次受到了萬老師的多次表揚。讓我印象深刻的是寫同題作文——第一節(jié)化學課。我聽我爸爸說同題作文很難展現(xiàn)一個人的寫作能力。但她卻以優(yōu)美的語言、真摯的感情牽動了我的心，讓我仿佛回到了第一節(jié)化學課上。不只是陳林欣很優(yōu)秀，另外兩位同學方清源和毛杰也很優(yōu)秀。方清源在課上積極發(fā)言，敢在臺上講課當小老師，能管理班級當值周班長的助手。把八年級入班的我和她相比，我差她一大截呢！再來談談毛杰，他給我的第一印象并不好，因為他書寫差，受到了批評。但他挨了批評，聽了萬老師的建議后，他改了；聽了政治老師王老師記筆記的方法后，他會了。他知錯能改的性格改變了我對他的看法。新的同學，帶來了新的正能量，為五班帶來了新的優(yōu)。

　　五班之優(yōu)，優(yōu)在新名生本牌。上個星期，我們班更換組名，制作新的生本牌。我們組想到一節(jié)課做不完，就定在星期天去組長家里做。到地方了后，組長二話不說，立刻分配任務，我和喻俊杰裁紙，潘天宇和吳炟準備分工牌上的裝飾品，組長則負責思考組名。經(jīng)過組長的分工，我們組牌的大致模樣很快就出來了。組長立即決斷，最后的部分留在星期一在學校里做。我不禁想起了萬老師所說的話：“組長真是太重要了。”是啊，組長真是太重要了。在組長的帶領下，我們選定了組名——沖上云霄。等到星期一，我們?nèi)挛宄鐾炅私M牌，并加以“潤色”。新的組名，新的生本牌，激發(fā)了同學們?yōu)榱酥锌级^斗的信心，展現(xiàn)了五班的優(yōu)。

　　五班之優(yōu)，優(yōu)在老師新準則。上周三下午第一節(jié)課，黃老師因為要開會，就讓我們背書。萬老師見了，別出心裁的告訴我們，九個組長到他那里去背。萬老師一個一個的檢查，逐詞逐詞的看，發(fā)現(xiàn)許多組長存在掉詞漏詞的問題，萬老師將這些現(xiàn)象反映給了黃老師，因此發(fā)現(xiàn)了我們英語難有高分的原因，因此對我們班的英語檢查制度進行改革。通過改革，我們班的英語成績漸漸提高、創(chuàng)優(yōu)。新的準則，創(chuàng)造了五班的新優(yōu)。

　　月是賞不完的，五班的優(yōu)也是尋不盡的。新的學期，新的開始；新的老師，新的要求。我們要在新的環(huán)境下繼續(xù)尋優(yōu)、爭優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)。實現(xiàn)五班的雙優(yōu)目標。

中秋節(jié)賞月的作文800字 篇2

　　中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。古往今來，人們常用“月圓、月缺” 來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱，農(nóng)歷八月十五日是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。

　　中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風，到了后來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。

　　北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起，于露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。現(xiàn)在，祭月拜月活動已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。

　　雖然祭月的習俗開始年代無法確定，就現(xiàn)有的文字資料來看，漢代枚乘的《七發(fā)》中說，“客曰：將以八月之望，與諸侯并往觀潮于廣陵之曲江”，這或許是今天中秋后觀錢塘潮風俗的由來。大約到了魏晉之時，開始有了中秋賞月之舉，但未成習。到了唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。歐陽詹在《長安玩月詩》序中說：“八月于秋，季始孟終，十五于夜，又月之中。稽之大道，則寒暑勻，取之月數(shù)，則蟾魄圓。”待到宋時，才正式定為中秋節(jié)：“中秋節(jié)前，諸店皆賣新酒，貴家結(jié)飾臺榭，民家爭占酒樓玩月，笙歌遠聞千里，嬉戲連坐至曉”（《東京夢華錄》）月餅被列為節(jié)日佳品，蘇東坡就有“小餅如嚼月，中有酥和飴”的佳句。南宋中秋節(jié)活動，則更為豐富多彩：民間以月餅相饋，取團圓之義。是夕，人家有賞月之舉，或攜湖海，沿游徹曉。蘇堤之上，聯(lián)袂踏歌，無異白日。并在江上施放萬盞“小點紅”（小羊皮燈），燦如繁星，十分可觀。明清以來，“賞中秋”的風俗，更加盛行。許多地方還形成燒斗香、走月亮、放天燈、樹中秋、點塔燈、舞火龍、曳石等特殊習俗。至今，每逢中秋佳節(jié)，民間仍盛行賞月、吃月餅和團圓飯以及舞龍、點塔燈等習俗。

中秋節(jié)賞月的作文800字 篇3

　　還沒到中秋，妹妹就給我打電話說，中秋節(jié)全家一起好好聚聚，吃個團圓飯。是啊！有多少年全家沒在一起過節(jié)了，我們姊妹三個自從成家后難得聚在一起，平時都是忙工作、忙孩子，唯獨沒有想過好好陪陪父母，享受一下難得的親情。有時父母打電話讓回家看看，可我們總有這樣那樣的事情，時間久了，爸媽也就不再打電話了，我們沒有想到，電話那端他們深深的失落感。

　　記得小時候過中秋節(jié)，媽媽會在老家的院子里擺一張方桌，桌子上放著蘋果、葡萄等水果，當然還有月餅。我和弟弟妹妹會早早地坐在桌子邊，望著天空那輪明月。記得那時候天空很藍、月光很亮，映照在每個人的臉上。我們很興奮，會一邊吃月餅，一邊聽奶奶講有關月亮的傳說。就在那時候，我知道了月亮中有一個叫嫦娥的美麗姑娘，還有桂樹和搗藥的玉兔。那時的我對月亮是神往的，夢想著有一天能親自到月亮上去，看看嫦娥有多漂亮，抱抱可愛的玉兔，聞聞月亮里的桂樹是否比三奶家的還要香……

　　長大以后，看月亮就成了一種奢侈的愿望。我來到城里，鋼筋水泥鑄造的叢林遮住了月亮嬌羞的容貌。在經(jīng)歷了諸多人情世故之后，原來那顆善感的心漸漸變得麻木，波瀾不驚的日子如水般靜靜淌過，我?guī)缀跬浟诵r候還有月亮到夢里來過。

　　因為提前約好，今天中秋，把爸媽接過來和我們一起吃個團圓飯，我們姐弟幾個也是難得一聚。吃過飯后，妹妹提議去賞月。

　　我們到達風景優(yōu)美的河岸，天色已經(jīng)暗下來了，不過月亮很模糊。我們在臺階上依次坐下來，說著小時候的一些趣事。孩子們在我們身邊跑來跑去，笑聲嫣然。我環(huán)望四周，身邊的景色極美，岸兩邊的建筑在霓虹燈的照射下美輪美奐。水面的倒影映著夜色以及四周的燈光，一陣微風吹過，景色在水面輕輕晃動，此時我才真正理解了波光粼粼的意思。

　　正在我神往的時候，孩子忽然叫道：“媽媽快看，月亮！”大家抬頭一看，不知什么時候月亮已經(jīng)升得很高了，剛才還很模糊，現(xiàn)在已經(jīng)剝?nèi)バ邼拿婕啠冻鰸嵃椎男δ樍耍路鹗且晃慌p紗的少女剛剛洗浴完畢，正含情脈脈地望著我們。在月光燈光的映照下，每個人的臉上都籠罩了一層柔和圣潔的光。此時，月光如水，景色旖旎，月亮很遠，父母的臉卻很近，近得能看見他們臉上細小的皺紋和嘴角微微翹起的樣子。

　　我們有多久沒有和父母一起賞月吃月餅了？有多少次以太忙為借口，讓父母的愿望落了空？總以為一輩子很長，卻忽略了生命中那些值得銘刻的時光。事情過后，我們都會用小小的內(nèi)疚欺騙自己：父母理解自己，不在乎這些形式上的東西，卻不知道父母在乎的只是在一起的感覺。還有就是——我們不知什么時候弄丟了一顆看月亮的心。