中秋節(jié)賞月作文(通用12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的中秋節(jié)賞月作文(通用12篇),歡迎大家分享。
中秋節(jié)賞月作文1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我又迎來了一個(gè)中秋節(jié)。賞中秋明月,李白曾寫“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”;尋五班之優(yōu),我會(huì)想到“做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”。這是五班人心中的信念,正因?yàn)橛辛诵拍?,五班才為雙優(yōu)班。
五班之優(yōu),優(yōu)在新生新力量。今年,我們班轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué),他們的到來為我們班增添了新的力量。尤其是陳林欣,才來到我們班不久就已多次受到了萬老師的多次表揚(yáng)。讓我印象深刻的是寫同題作文——第一節(jié)化學(xué)課。我聽我爸爸說同題作文很難展現(xiàn)一個(gè)人的寫作能力。但她卻以優(yōu)美的語言、真摯的感情牽動(dòng)了我的心,讓我仿佛回到了第一節(jié)化學(xué)課上。不只是陳林欣很優(yōu)秀,另外兩位同學(xué)方清源和毛杰也很優(yōu)秀。方清源在課上積極發(fā)言,敢在臺(tái)上講課當(dāng)小老師,能管理班級(jí)當(dāng)值周班長的助手。把八年級(jí)入班的我和她相比,我差她一大截呢!再來談?wù)劽?,他給我的第一印象并不好,因?yàn)樗麜鴮懖?,受到了批評(píng)。但他挨了批評(píng),聽了萬老師的建議后,他改了;聽了政治老師王老師記筆記的方法后,他會(huì)了。他知錯(cuò)能改的性格改變了我對(duì)他的看法。新的同學(xué),帶來了新的正能量,為五班帶來了新的優(yōu)。
五班之優(yōu),優(yōu)在新名生本牌。上個(gè)星期,我們班更換組名,制作新的生本牌。我們組想到一節(jié)課做不完,就定在星期天去組長家里做。到地方了后,組長二話不說,立刻分配任務(wù),我和喻俊杰裁紙,潘天宇和吳炟準(zhǔn)備分工牌上的裝飾品,組長則負(fù)責(zé)思考組名。經(jīng)過組長的分工,我們組牌的大致模樣很快就出來了。組長立即決斷,最后的部分留在星期一在學(xué)校里做。我不禁想起了萬老師所說的話:“組長真是太重要了?!笔前。M長真是太重要了。在組長的帶領(lǐng)下,我們選定了組名——沖上云霄。等到星期一,我們?nèi)挛宄鐾炅私M牌,并加以“潤色”。新的組名,新的生本牌,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)榱酥锌级^斗的信心,展現(xiàn)了五班的優(yōu)。
五班之優(yōu),優(yōu)在老師新準(zhǔn)則。上周三下午第一節(jié)課,黃老師因?yàn)橐_會(huì),就讓我們背書。萬老師見了,別出心裁的告訴我們,九個(gè)組長到他那里去背。萬老師一個(gè)一個(gè)的檢查,逐詞逐詞的看,發(fā)現(xiàn)許多組長存在掉詞漏詞的問題,萬老師將這些現(xiàn)象反映給了黃老師,因此發(fā)現(xiàn)了我們英語難有高分的原因,因此對(duì)我們班的英語檢查制度進(jìn)行改革。通過改革,我們班的英語成績漸漸提高、創(chuàng)優(yōu)。新的準(zhǔn)則,創(chuàng)造了五班的新優(yōu)。
月是賞不完的,五班的優(yōu)也是尋不盡的。新的學(xué)期,新的開始;新的老師,新的要求。我們要在新的環(huán)境下繼續(xù)尋優(yōu)、爭優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)。實(shí)現(xiàn)五班的雙優(yōu)目標(biāo)。
中秋節(jié)賞月作文2
今天是中秋節(jié)開簾見新月,透過窗戶,我看見月亮從樓角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到樓頂時(shí),似乎膽大了,一下子跳了出來,頓時(shí),月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上,在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮,仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛,美麗動(dòng)人的嫦娥,活潑可愛的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢。
我突然想起和爸爸賽詩的事,便請(qǐng)了媽媽做裁判,并給爸爸講了比賽規(guī)則:每人只能說帶有‘月’字的詩,誰接不上就算誰輸。
比賽正式開始了。我一馬當(dāng)先:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”媽媽說:“不行,這首詩太簡單,重背一首?!蔽抑缓帽称鹆恕栋菪略隆罚骸伴_簾見新月,便即下階拜。細(xì)語人不聞,北風(fēng)吹裙帶?!卑职终f:“你只會(huì)背這種短詩,看我的:春花秋月何時(shí)了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流?!蔽也桓适救酰称鹆恕端{(diào)歌頭》:“明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟?!北惩?,我還挑戰(zhàn)的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會(huì),還是一個(gè)字也沒吐出,我得意極了,和媽媽一起數(shù):“5、4、3、2、1,時(shí)間到。”“天舒贏了?!眿寢屝肌N腋吲d的蹦起來,抬頭看了看月亮,嫦娥姐姐仿佛在沖我笑,祝賀我取得勝利。
下一次中秋節(jié)賞月時(shí),一定還要來一次賽詩大會(huì),我也一定要保持冠軍這個(gè)稱號(hào)!
賞月的風(fēng)俗來源于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。民間中秋賞月活動(dòng)約始魏晉時(shí)期,但未成習(xí)。到了唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。待到宋時(shí),形成了以賞月活動(dòng)為中心的中秋民俗節(jié)日,正式定為中秋節(jié)。與唐人不同,宋人賞月更多的是感物傷懷,常以陰晴圓缺,喻人情事態(tài),即使中秋之夜,明月的清光也掩飾不住宋人的傷感。但對(duì)宋人來說,中秋還有另外一種形態(tài),即中秋是世俗歡愉的節(jié)日:中秋節(jié)前,諸店皆賣新酒,貴家結(jié)飾臺(tái)榭,民家爭占酒樓玩月,笙歌遠(yuǎn)聞千里,嬉戲連坐至?xí)裕ā稏|京夢華錄》)。宋代的中秋夜是不眠之夜,夜市通宵營業(yè),玩月游人,達(dá)旦不絕。
在中秋節(jié),我國自古就有賞月的習(xí)俗,《禮記》中就記載有秋暮夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,據(jù)《東京夢華錄》記載:中秋夜,貴家結(jié)飾臺(tái)榭,民間爭占酒樓玩月。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面,牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺(tái),一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團(tuán)圓子女,共同賞月敘談。
明清以后,中秋節(jié)賞月風(fēng)俗更加盛行,許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈(zèng),取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。
今天,月下游玩的習(xí)俗,已遠(yuǎn)沒有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行,人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂,和家人千里共嬋娟。
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