在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生中秋作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生中秋作文600字 篇1

　　似乎天宮也在慶祝這個(gè)特別的日子，傍晚時(shí)分，空中的云錦舉行了一次令人嘖嘖贊嘆的開(kāi)幕式。東邊的云又輕又小，頂上又薄又平，西邊又多又齊，。紫色，藍(lán)色，金色，在空中織成和諧的畫(huà)面。漸漸，天空變得格外絢麗奪目，東方，一輪滿月在淡紫色的云間升起，如出水芙蓉，皎潔的月光淡去周邊的夜幕，一道淺淺的彩色光暈圍繞在它的身邊。越到后面，月亮就升的越高，發(fā)出更亮的月光，窗外猶如白晝。

　　靜謐的鄉(xiāng)村在這晚成了不夜城。一家又一家的陽(yáng)臺(tái)上點(diǎn)起了三四支火燭，搖晃的燭光使整個(gè)陽(yáng)臺(tái)都閃閃發(fā)出微光，這代表著對(duì)祖輩的懷念。，下樓的腳步聲過(guò)后，門(mén)口也擺上了一個(gè)大煤爐，隨著紙片飛下去，熊熊烈火竄了起來(lái)，將整個(gè)廳堂照的通亮，煙霧彌漫著整個(gè)院落，立在其中，視野的月亮朦朧起來(lái)，我這是來(lái)到了廣寒宮嗎?

　　我把小椅放在門(mén)口，端上一盆清水，又拿出一面放入水中，探身細(xì)看。天上的皓月染上了七種色彩，格外分明。嫦娥奔月后難道是踏著七色彩橋向人間眺望，尋找夫君后羿?舉目再看夜空，炫目的云錦早已退場(chǎng)，只有幾顆寒星相靠著月兒。月兒原先隱沒(méi)在鱗云之中，時(shí)而露出一絲半點(diǎn)的眉目，這就是天宮的賣關(guān)子，還是警示著人們珍惜團(tuán)圓，珍惜親朋好友?現(xiàn)如今，月亮上清晰地透著幾筆墨紋，那是嫦娥吞下長(zhǎng)生不死藥飄向月亮?xí)r的不舍留戀;那是吳剛砍伐桂樹(shù)歇息時(shí)后悔嘆息的一眼眺目;那是月兒望向人間多少團(tuán)圓的欣慰之情。

　　母親帶著一對(duì)兒女坐在月下，品嘗著各色月餅。月餅甜入人心，可是心里卻懷著一絲惆悵。凝視著月亮，無(wú)比思念天各一方的父親，此刻，他也許還在忙碌，也許也正在窗前靜望著圓月，思念著他的妻子。此時(shí)，也不知道有多少人同樣看著月亮，心里有歡有悲，家人有離有和。“還上升明月，天涯共此別“!也只能用詩(shī)來(lái)喊出心中所有的情意。在這樣一個(gè)夜晚里，這樣一片月光下，團(tuán)圓陪伴才是最珍貴的東西了!

　　中秋之夜，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!

小學(xué)生中秋作文600字 篇2

　　今年的中秋節(jié)假期很有意思，10號(hào)是教師節(jié)，11號(hào)是911十周年，12號(hào)是中秋節(jié)，每天都是特殊的日子。

　　我們學(xué)校周五中午就放假，所以爸爸特意請(qǐng)了假，我們周五下午就出發(fā)去杭州！杭州的交通也很擁堵，開(kāi)到賓館已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了。好在我們住的地方離西湖很近，周邊好吃的地方也多呢，當(dāng)天晚上就去了“五峰草堂”吃了相當(dāng)美味的湖鮮餐。

　　第二天一早，我們?cè)谫e館租了一部二人自行車和一部單人自行車，開(kāi)始騎車逛西湖。微風(fēng)、細(xì)雨、美景再加上富氧的空氣，太舒服了！騎了近二小時(shí)的車后回到酒店吃早餐，胃口大開(kāi)！我一人吃的就抵得上平日我們?nèi)业脑绮土俊６螅覀儾叫腥⒂^了七0四工程，下午又去了著名的西湖景點(diǎn)“花港觀魚(yú)”和有教育意義的“岳王廟”。晚上看了張藝謀導(dǎo)演的“印象西湖”，數(shù)千世界各地的觀眾在雨中欣賞，一小時(shí)的表演較有創(chuàng)意但內(nèi)容不夠豐富。

　　第三天我們步行游茅家埠，在于謙祠景區(qū)偶遇了一場(chǎng)我從未見(jiàn)過(guò)的較大規(guī)模的“放生儀式”。一開(kāi)始媽媽看到僻靜的湖邊有幾十位大人孩子圍著二大排的鮮活湖鮮，有鱔魚(yú)、泥鰍、甲魚(yú)、烏龜、螺螄等都用馬甲袋、周轉(zhuǎn)箱裝著，還以為是哪家單位發(fā)節(jié)日福利呢。可是，沒(méi)多久這些人就開(kāi)始對(duì)著這些湖鮮唱經(jīng)，爸爸聽(tīng)出他們唱的是“佛教-密宗”。接著開(kāi)始放生，幾十箱的湖鮮被倒回到湖里，平靜清澈的湖面一下子翻騰開(kāi)了。放生好了他們還繼續(xù)對(duì)著湖面念念有詞。整個(gè)儀式約半小時(shí)，虔誠(chéng)而有序。我們?cè)诤贾菸绮瓦^(guò)后，就退房驅(qū)車回上海外婆家，提前過(guò)中秋，吃團(tuán)圓飯。

　　第四天一早，媽媽裝好早餐，我們就出發(fā)去了崇明。新開(kāi)通的隧橋真是一項(xiàng)大工程，現(xiàn)在去崇明可比以前方便多了！先玩了濕地公園，仍是租自行車“自騎游”，只是中秋這天比較熱，我們曬得不停地喝水。中午為了找到那家網(wǎng)評(píng)很好的特色餐廳，導(dǎo)航將我們指向了鄉(xiāng)間農(nóng)田，我們的車開(kāi)在只有拖拉機(jī)能駛?cè)氲奶锕∩希@醒田間午休的農(nóng)民無(wú)數(shù)，最終在池塘前，我們不得不放棄導(dǎo)航讓我們轉(zhuǎn)彎駛?cè)氲闹噶睿纛^另謀出路，好在最終我們找到了這個(gè)位于一個(gè)度假村中的餐廳，吃到了豐常美味的大餐。

　　開(kāi)心地四天過(guò)去了，今天繼續(xù)上學(xué)、作業(yè)、游泳的一天。

小學(xué)生中秋作文600字 篇3

　　懷著無(wú)比輕快的心情，我們迎來(lái)了上中學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋佳節(jié)。

　　原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場(chǎng)所。

　　可再怎么叫也沒(méi)辦法，我們當(dāng)即決定：既然如此，就要使這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得別具一格。于是，我們便密謀了一個(gè)開(kāi)心的“賞月計(jì)劃”。

　　中秋節(jié)晚上，我“密謀”的要求，帶了一個(gè)雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個(gè)人吃的，是……哦，Mygot，不能說(shuō)，說(shuō)了這個(gè)計(jì)劃就完了。

　　一到校，剛好六點(diǎn)半。我們?cè)趹嵙R聲中勉強(qiáng)坐下后，便把報(bào)紙連接鋪在一起，那時(shí)準(zhǔn)備用來(lái)放月餅和吃月餅的！呵呵——可能你已猜到一半了，我們將在這里一起吃月餅！

　　一開(kāi)始，我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影，然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類。不過(guò)，我們的計(jì)劃也很別樣，也就不計(jì)較這么多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個(gè)樣，顏色的差異或許會(huì)更具吸引力。

　　八點(diǎn)種悄悄地來(lái)臨了。這是我們吃月餅的“神圣時(shí)刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個(gè)不同的月餅來(lái)吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開(kāi)一個(gè)又一個(gè)月餅，六七個(gè)人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”（實(shí)際上就是隨意看一眼，沒(méi)有多少人認(rèn)真看它）。班長(zhǎng)陳秀燁發(fā)話了：“我們吃得這么開(kāi)心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。”不愧是班長(zhǎng)，我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂(lè)，那豈不是“皆大歡喜”？因?yàn)椤翱鞓?lè)也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的.快樂(lè)通過(guò)一個(gè)小小的蛋黃月餅所傳達(dá)給老師，希望老師也和我們一樣過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的中秋節(jié)。

　　這個(gè)中秋節(jié)十分特別，這或許是上中學(xué)的第一份“友誼加固禮”吧？