你有什么好的作文技巧分享一些，下面是小編整理的高分作文是怎樣煉成的，歡迎閱讀。

　　一：寫作之功在平時(shí)，更在復(fù)習(xí)迎考。

　　清人唐彪在《讀書作文譜》中說：“人生作文，須有數(shù)月發(fā)憤工夫，而后文章始得大進(jìn)。蓋平常作文，非不用力，然未用緊迫工夫，從心打透，故其獲效自淺。必專一致功，連作文一二月，然后心竅開通，靈明煥發(fā)，文機(jī)增長(zhǎng)，自有不可以常理論者。”我一直認(rèn)為，平時(shí)作文訓(xùn)練固然重要，但考前一兩周的作文突擊強(qiáng)化更為重要。

　　舉陳婕作文為例。陳婕在高三以來的隨筆和作文中經(jīng)常使用的題材有她去西藏和印度的見聞，表達(dá)雖然真誠妥貼，但由于缺乏生動(dòng)細(xì)節(jié)和深層思考，文章總是不夠動(dòng)人。于是，在考前兩周左右的時(shí)間我從家里一堆寫西藏的書中精心挑出兩本借給她，一本是馬麗華的《靈魂像風(fēng)》，一本是祝勇的《遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方》。借書給陳婕時(shí)，我也跟她作了簡(jiǎn)單的交流，指出她平時(shí)文章的不足，建議她從這兩本書中挑些生動(dòng)語段熟讀成誦并深度開發(fā)。陳婕很用心，據(jù)她講，她在考前將兩本書全看完了，并且寫了一些語段。這次考試作文題為“挑戰(zhàn)”，她用了西藏的素材，主體部分寫了兩個(gè)經(jīng)典素材。此文獲得62分。

　　我又想起王文欣。王文欣在元旦后的月考中，作文意外失手——主要是審題偏差。她很著急，給我發(fā)了一條短信：“徐老師，晚上好!我想我現(xiàn)在的主要問題還是容易把題目意思理解錯(cuò)誤，所以我決定今天回去找講義上的作文題目來練習(xí)立意，明天給您看看，請(qǐng)您指導(dǎo)。王文欣。”讓我感動(dòng)的是，在考前的七八天，王文欣幾乎每天都寫一則或幾則作文提綱，每次都很認(rèn)真地聽取我的建議，在審題立意方面越來越好。遺憾的是，這次作文題《挑戰(zhàn)》，在審題立意方面提供更多的發(fā)揮空間，她的作文僅得了50分，不夠她語文總分151，與她以往比稍有進(jìn)步。考前學(xué)習(xí)語文的熱情、狀態(tài)，直接影響和決定著考試成績(jī)。