2016年中考作文素材庫(kù)

······注重積累······

　　【名言】：

　　1、不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江河。 ——荀子

　　2、海不辭水，故能成其大。山不辭土石，故能成其高。明主不厭人，故能成其眾。士不厭學(xué)，故能成其圣。 ——管子

　　3、搞學(xué)問(wèn)就像滾雪球，越滾越大，不滾就化。 ——賈蘭坡

　　4、無(wú)論什么事，如果不斷收集材料，積之十年，總可成一學(xué)者。 ——魯迅

　　5、積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉。 ——荀子

　　6、合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。——老子

　　7、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。 ——朱熹

　　8、涓滴之水終可磨損大石，不是由于它的力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。——貝多芬

　　【事例】：

　　1、錦囊出珍品：唐朝“鬼才”詩(shī)人李賀，他的成功在于積累。為了搜集素材，他早上背上錦囊，騎著毛驢，外出游歷，觀察生活，一有靈感便記在紙上，放于錦囊中。一天下來(lái)回到家中，將錦囊中積累的紙條拿出，在燈下選擇整理，將有用的紙條再存入另一個(gè)錦囊中供以后寫(xiě)作用。

　　2、陶瓷積累知識(shí)：唐代大詩(shī)人白居易為了積累詩(shī)作素材，準(zhǔn)備了許多陶罐，并分門(mén)別類(lèi)的貼著標(biāo)簽，整齊的放在一個(gè)七層的架子上。他把平時(shí)收集到的資料按不同門(mén)類(lèi)放到各自的陶罐中。等到資料積累的可以寫(xiě)作時(shí)，便函將陶罐倒空，將資料整理成文。

　　3、日積月累終成偉業(yè)：革命導(dǎo)師馬克思，為寫(xiě)《資本論》，閱讀了1500多種書(shū)，在書(shū)中引用了十幾個(gè)學(xué)科、數(shù)百個(gè)作者的觀點(diǎn)，留下了一百多本讀書(shū)筆記。列寧在《列寧全集》中引用自已看過(guò)的書(shū)竟達(dá)1.6萬(wàn)多冊(cè)。他在研究帝國(guó)主義專(zhuān)題時(shí)，讀了148本書(shū)、49種期刊中的232篇文章，寫(xiě)下60多萬(wàn)字的札記。

　　4、“厚積”者的楷模：列夫托爾斯泰如果沒(méi)有那一疊厚厚的審訊記錄，如何寫(xiě)出那原汁原味的俄羅斯下層勞動(dòng)人民的語(yǔ)言;李賀如果沒(méi)有那個(gè)裝詩(shī)的錦囊，怎能寫(xiě)出那膾炙人口的千古名句;姚雪垠如果沒(méi)有那萬(wàn)張專(zhuān)題卡片，就不會(huì)有今天的長(zhǎng)篇小說(shuō)《李自成》。

······勤奮讀書(shū)······

　　【名言】：

　　1、三更燈火五更明，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。 ——顏真卿

　　2、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 ——杜甫

　　3、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。 ——華羅庚

　　4、只要堅(jiān)持不懈地刻苦自學(xué)，是不必?fù)?dān)心不成才的。 ——華羅庚

　　5、鳥(niǎo)美在羽毛，人美在勤勞。 ——(諺語(yǔ))

　　6、不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香? ——高明

　　7、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 ——(對(duì)聯(lián))

　　8、天才就是這樣，終身努力，便成天才。 ——門(mén)捷列夫

　　9、好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘言。 ——陶淵明

　　10、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎? ——孔子

　　【事例】：

　　1、達(dá)芬奇畫(huà)蛋：歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫(huà)家達(dá)芬奇，從小愛(ài)好繪畫(huà)。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，足足畫(huà)了十多天。老師見(jiàn)他有些不耐煩了，便對(duì)他說(shuō)：“不要以為畫(huà)蛋容易，要知道，1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以，要在畫(huà)紙上把它完美的表現(xiàn)出來(lái)，非得下番苦功不可。”從此，達(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)。

　　2、孫康映雪夜讀：晉人孫康，家貧而酷愛(ài)讀書(shū)。夜晚，雖有時(shí)間卻買(mǎi)不起燈油，只好默默地回憶，消化白天學(xué)過(guò)知識(shí)。有年冬天，他半夜醒來(lái)，感到屋內(nèi)并非漆黑無(wú)光，還能隱約約看到一些東西，原來(lái)是皚皚白雪反映所致，這給了他啟發(fā)：何不借雪光來(lái)看書(shū)呢?于是雪夜，特別是月光映照下的雪夜，就成了孫康苦讀的好時(shí)光。由于勤奮好學(xué)，他終于成為一個(gè)有名的學(xué)者，并當(dāng)上了御史大夫。

　　3、頭懸梁錐刺骨：戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦，與魏人張儀同師鬼谷先生。他夜間讀書(shū)，苦心鉆研，困倦欲睡時(shí)，就用錐子刺自己的大腿，血一直流到腳步上。

　　漢代孫敬好學(xué)，讀書(shū)時(shí)，用繩子把頭發(fā)系在屋梁上，以防止打瞌睡，來(lái)督促自己努力攻讀。

　　4、被認(rèn)為是傻子的科學(xué)家：本世紀(jì)最著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，童年時(shí)并不顯得聰明，3歲時(shí)才學(xué)會(huì)說(shuō)話，父母因而認(rèn)為他是一個(gè)傻子。上學(xué)后，有位老師對(duì)他父親說(shuō)：“你的孩子將是一事無(wú)成”，甚至勒令他退學(xué)。16歲時(shí)，他報(bào)考蘇黎世大學(xué)，又因成績(jī)差而名落孫山。但他并不恢心。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，成了杰出的物理學(xué)奠基人。曾有青年問(wèn)他是怎樣成功的，他寫(xiě)下了這樣一個(gè)公式：A=X+Y+Z(A代表成功，X代表勤奮學(xué)習(xí)、工作，Y代表好的學(xué)習(xí)方法，Z代表少說(shuō)廢話)。

　　5、明代宋濂抄書(shū)苦讀 6、自學(xué)成“家”的高爾基

······家庭教育······

　　【名言】：

　　1、一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。——管子

　　2、父善教子者，教于孩提。 ——林遺

　　3、父母威嚴(yán)而有慈，則子女畏慎而生孝矣。 ——顏之推

　　4、愛(ài)迪生幼年的故事，給了我兩個(gè)深刻的印象：一是科學(xué)要從小孩學(xué)起，二是科學(xué)的幼苗要像愛(ài)迪生的父母一樣愛(ài)護(hù)才能保全。 ——陶行知

　　5、父母的生活就是孩子進(jìn)入社會(huì)前的一本讀物。 ——席慕蓉

　　6、父母的德行是兒子的最好遺產(chǎn)。 ——塞萬(wàn)提斯

　　7、孩子是映照父母行為的鏡子。 ——斯賓諾莎

　　8、當(dāng)孩子一開(kāi)始呼吸時(shí)，教育就開(kāi)始了。 ——保爾

　　9、樹(shù)不修不成材，兒不育不成人。 ——諺語(yǔ)

　　10、養(yǎng)不教父之過(guò)，訓(xùn)道不嚴(yán)師之惰。 ——諺語(yǔ)

　　【事例】：

　　1、不知道吃雞蛋：長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《中國(guó)的小皇帝》中記敘了這么一件事;有個(gè)學(xué)生到學(xué)校蒸飯吃，看到飯盒里有個(gè)圓圓的雞蛋，她想來(lái)想去，也不知道該怎么吃，去問(wèn)了其他同學(xué)，還是不知道該怎么吃這個(gè)雞蛋，最后又把它原封不動(dòng)地帶回了家，使得她的母親哭笑不得。

　　2、孟母為孟子三遷：孟子幼時(shí)不喜歡讀書(shū)，只知道嬉戲玩耍。孟母帶著孟子先住在墓地附近，后住在市鎮(zhèn)上，但她認(rèn)為這些都不是孟子居住的好地方，最后搬到一所學(xué)校旁邊住了下來(lái)。孟子每天接觸的都是讀書(shū)人也就讀起書(shū)來(lái)，后來(lái)成為大學(xué)問(wèn)家。