【精華】中考滿分作文合集6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的中考滿分作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

中考滿分作文 篇1

　　山穩(wěn)重，水動(dòng)蕩，路卻平穩(wěn)而富有韻律，它能實(shí)現(xiàn)人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)、快速交流的夢(mèng)想。

　　一條路就是一段人生的軌跡。沒(méi)有路的地方，可以開山破巖、架橋通隧而變成路，那是勇往直前、勇于創(chuàng)新、大膽探索、沖破局限的人類精神的具體化。

　　將原來(lái)的路擴(kuò)大、延長(zhǎng)、加固、美化，那是人將事業(yè)做大、做強(qiáng)、做優(yōu)。同時(shí)，人又如同路將承受更大噸級(jí)車輛輾壓一樣，將承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任，承載起誠(chéng)信責(zé)任、抵御風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任。

　　路的起伏崎嶇，既是地形地勢(shì)的原貌實(shí)描，也是人生跌宕起伏的真實(shí)寫照。山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。路啟迪人生，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，不拘眼前的短途坎坷，風(fēng)景無(wú)限在前頭。

　　路是筑路人的作品，也是稽征人的素材，同時(shí)又是運(yùn)輸業(yè)主的營(yíng)養(yǎng)。有政策的陽(yáng)光雨露，有社會(huì)各方的關(guān)心和支持。便有了生機(jī)勃發(fā)路之生命，蒸蒸日上人之事業(yè)。

　　古羅馬諺曰：“條條大路通羅馬。”這雖然只是短短的一句話，卻包容了一個(gè)人立身處事的道理——遇有橫阻，須更加昂然地與之奮斗。

　　一個(gè)新生命的誕生，往往贏得許多的祝福或贊美，盡管這樣，在此時(shí)，已有一段遙遠(yuǎn)且充滿著荊棘難行的道路，展現(xiàn)在這新生命的面前。“逆境中，力挽狂瀾者，使強(qiáng)者更強(qiáng)；隨波逐流者，使弱者更弱。”不如意時(shí)，誰(shuí)能堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，他便是成功；在惡劣的環(huán)境下，人若能奮斗到底，最后沖破一切難關(guān)，那他也就可以算是個(gè)勝利者了。

　　羅曼羅蘭曾說(shuō)：“生命恰似一股激流，沒(méi)有巖石和暗礁，便激不起美麗的浪花。”古今中外的圣賢名流，能為歷史創(chuàng)名山之業(yè)；誰(shuí)能不經(jīng)一番艱難的歷練呢?所以大禹治水、蘇武牧羊、文天祥威武不屈貧賤不移，他們之所以能干古留芳，實(shí)在是有他的道理呀!

　　歷史告訴我們：只有在愈艱苦的環(huán)境下，更加奮發(fā)卓勵(lì)，堅(jiān)定不撓，日后的甘果才更加甜美。

　　人生的路上或許會(huì)有狂風(fēng)暴雨，也有遍地荊棘，但是我們可別忘了，今天艱苦的奮斗，將帶來(lái)明日的成功。讓我們披荊斬棘，追求明日的光明!

中考滿分作文 篇2

　　哥：

　　從小到大，這也許是我第一次叫你哥哥吧。別人家總說(shuō)：“男孩子是太陽(yáng)，女孩只配做月亮。”可從小開始，我們家就把我當(dāng)太陽(yáng)，而你，卻只能做月亮，甚至是做那毫不起眼的星星。

　　那天剛進(jìn)門，就看見你跟媽媽吵得厲害，媽媽早已淚流滿面，你卻一副冷漠的表情。是你習(xí)慣了跟父母爭(zhēng)吵，還是你把自己封鎖起來(lái)了。你摔門而去，空氣中只有門的余音和媽媽哭泣的聲音。在摔門之前，你走到我面前，用一副完全不屑、甚至可以說(shuō)憎恨的表情瞪著我，說(shuō)：“怎么，今天又拿獎(jiǎng)狀回來(lái)炫耀啊，別以為成績(jī)好就了不起!”我愣了，原來(lái)在你心中，我每次拿回來(lái)的獎(jiǎng)狀對(duì)你來(lái)說(shuō)都是我在炫耀。那天，風(fēng)很大，我的眼里進(jìn)了沙子……

　　從那以后，我把所有的獎(jiǎng)狀都悄悄地藏起來(lái)，我去關(guān)心你，我找出你的書，每天熬夜學(xué)習(xí)那難懂的課本，我想讓你跟我一起學(xué)習(xí)，我教你學(xué)習(xí)以前你沒(méi)掌握好的知識(shí)。當(dāng)我把我熬夜的成果——一本本習(xí)題解答全過(guò)程給你的時(shí)候，我分明見到了你的眼淚在眼中打轉(zhuǎn)。

　　后來(lái)，你選擇了住校，你說(shuō)反正你在家里都是包袱。我想你說(shuō)這句話的時(shí)候，媽媽的心一定跟我一樣——深深地被刺痛了。你走后，我跟媽媽經(jīng)常說(shuō)起你，其實(shí)媽媽對(duì)你的關(guān)心并不比我的少。只是你從來(lái)不懂得跟媽媽溝通，甚至把媽媽的關(guān)心當(dāng)成嘮叨……

　　不是說(shuō)青春的世界里是沒(méi)有憂郁的嗎?不要學(xué)著冷漠，記得要給自己一聲笑語(yǔ)，給別人一次掌聲。把心兒打開，學(xué)會(huì)跟人溝通吧，做一個(gè)自信、快樂(lè)的哥哥。

　　你的妹妹

　　后記：

　　不要不舍你的掌聲

　　不要掩藏你的快樂(lè)

　　青春的記憶里，是快樂(lè)與掌聲的交融

　　青春的回憶中，是美好與微笑的結(jié)合

　　把心兒打開大聲地對(duì)世界高呼“青春無(wú)悔”。

中考滿分作文 篇3

　　在灰蒙蒙的天幕下，一桿風(fēng)中的蘆葦，搖曳于莽莽蒼蒼的水面，像一支羽毛筆，畫動(dòng)在潔白的稿紙上。水面上蕩起的漣漪，就是這脆弱的蘆葦寫下的最清新、最淡泊、最空靈、最剔透的文字，也是我生命力量的最美源泉。

　　蒹葭蒼蒼，白露為霜。那一片蘆葦不只是提供了背景，也搖曳著情思，一片起伏的蘆葦，其實(shí)就是心潮的激蕩。青青的葉片是那樣柔滑，可是隨著手掌的安撫，但卻不會(huì)改變?cè)瓉?lái)的形狀。一根小小的蘆葦，竟然承擔(dān)起了世界所能給予它的所有的負(fù)荷。由此，人生便有生命的動(dòng)力與激情。

　　人是“會(huì)思想的蘆葦”，哲人帕斯卡爾曾這樣妙喻。蘆葦是韌性的，哲人才以之相比人生。人的生命若也像一根蘆葦，那就雖柔而韌。如此，生命還有一種反彈，正是憑著這種反彈才得以拔節(jié)向上。但歲歲年年，都有一根蘆花飄過(guò)。飄著飄著，蘆葦就在水面上飄出了美麗得讓人心痛的漣漪，一圈又一圈，層層打開的如蓮花一樣的心事，能讓我們積蓄起噴涌的生命之泉。

　　沉甸甸的葦絮，被現(xiàn)實(shí)捉弄著，搖晃著，摧殘著，像風(fēng)雨中深一腳，淺一腳艱難跋涉的旅人；又像被雷電擊中，左歪右斜，凄凄慘慘，哀鳴著找不著家的雛燕。那些飄飄然、沉甸甸的蘆花乍看去是一團(tuán)蓬松，疏懶得很，卻又并非懶散，只能說(shuō)是困倦吧。仿佛一場(chǎng)酣睡醒來(lái)，生命已到了另一個(gè)飄飛的季節(jié)。命運(yùn)的跌宕就這樣通過(guò)那一管纖細(xì)的葦桿與一軒蓬松的蘆花，被感知與激勵(lì)著。

　　不過(guò)生命并未遠(yuǎn)離，仍是此時(shí)此地還在守候那個(gè)老地方，可堪寄托的只有希冀。點(diǎn)點(diǎn)飛花，漫空而去，抵達(dá)的會(huì)是一片遙遠(yuǎn)么？然而，這時(shí)節(jié)的天空多么高遠(yuǎn)，大片大片的湛藍(lán)，讓人的視線無(wú)法修企及，而朵朵白云，又仿佛在夢(mèng)幻里飄游。對(duì)于無(wú)法抵達(dá)的彼岸來(lái)說(shuō)，這一葉蘆葦成了最美麗的背景，最溫暖的力量。

　　朋友，在心靈深處培養(yǎng)一枝思想的蘆葦吧，你會(huì)時(shí)時(shí)感受到生活的詩(shī)意，時(shí)時(shí)感受到人生的精彩，時(shí)時(shí)感受到生命的動(dòng)力。