【必備】中考滿分作文10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的中考滿分作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中考滿分作文 篇1
心中最美的香格里拉 只要你勇敢地往前飛,你總能自由地飛翔在屬于自己的天空里,那是你心中最美的香格里拉。
——題記
黎明咬破夜的唇,將那抹血跡留于天際。東方的旭日在億萬顆期待的心升起,雙手合十,愿人人心懷希望,勇敢地走下去。
時間擱淺在幼年的冬日,父親與我一同立于山頂,等待旭日的升起,在-一片排紅的晨光中,我欣喜地看見了太陽從山后徐徐升起。沐浴在溫暖中,父親顯得格外高大,他輕聲告訴我“孩子,心懷希望,走好每一步。”
多少年過去,父親的聲音仍縈繞于耳畔,教我去笑對青春路上的坎坷與泥濘。
雨季如期而至,而我的憂傷亦如綿綿細雨,在心中密密地下,為何面對學習,我卻越來越力不從心?為何面對朋友,我已越來越惶恐不安?青春之路,去已走得心力交瘁。
坐在陽臺上,濕潤的風吹著我濕潤的眼眶,我終于不可遏制地哭了??尬宜械尼葆迮c不安,哭出生活中的所有失意。
“哭吧!”大手穩穩落在我肩頭,在這微涼的秋季,給人溫暖的安定。父愛撫地摸著我的頭,仿佛哀傷也在被他一層層抹去?!扒啻褐?,的確有很多的笑與淚,堅強地走下去,永遠懷一顆希望之心,你會發現未來還有好多驚二點綴著你的生命?!备赣H望著遠方,默默說道,轉而看著我,在他黝黑的眸子,我看見了期待與相信。
“希望之心”,我獨自重復,一遍遍我要將它深植心中,一切彷徨瞬間消。我們在人生路上,細微地成長,帶著多少期許。青春的字典里沒有“低頭”,有的是昂首闊步向前走。
我突然深刻地體味到多少年前的那個冬日的溫暖,希望之心早已在我心中播下,帶我走過今后坎坷的路。
我站起身,眺望遠方,告訴自己只要勇敢地往前飛,心中懷著希望,總能飛翔在自由的天空,那是我心中最美的香格里拉。
中考滿分作文 篇2
窗外的風呼嘯著,擊打得樹葉沙沙作響。班主任推開門,手里拿著一摞信封,信步走上講臺說:“今天,我們補課!”
沉默,寂靜,有種不合常規的安靜,若是曾經,教室早就沸騰了,況且今天又是星期天。
或許,一切不該發生,又或許這又是冥冥注定。當然,誰都不愿意這件事情發生,包括講臺前,明顯比往日憔悴的班主任。
一切,只緣于班主任女兒的一場大病……
班主任有一位非??蓯鄣男∨畠海瑵饷?,大眼,特別是那雙水汪汪的大眼睛嬌巧可人,讓人好生可愛??烧缛藗兂Uf的那句話,天不憐英才,地不愛安泰。這位不到十歲的小女孩就這樣的不幸患上了一場大病,急需治療。
照理說班主任的女兒患上重病后,班主任應該有更多的時間去陪自己的女兒,畢竟是血濃于水。可出乎我們的意料的是今天他來到教室,說還要幫我們高三學生補課……
因為血濃于水,又或許根本不是這樣。
上個星期,也就是班主任女兒生病的那一天,班主任接到家中電話,女兒生病住院了,當時,年輕的班主任并未在意,只是回道:“等我把這里的課上完后再回去,總不至于我把家中事情料理好后回來和同學們補課吧!”
可電話接著又響起,班主任從容地掛掉電話。
之后,一條短信傳來;病危,速歸。
時值下課鈴聲響起,班主任并驅車回去,未帶回任何東西。
下午還沒有上課時,班主任來到班上,手里拎著一個大袋子,之后,一個電話又響起,班主任抓起袋子又趕往醫院,著急的他似一陣風般離去。
晚飯的鈴聲響起,不知是誰,率先沖出教室,之后,教室內便剩下幾位打掃衛生的同學。
一切,是如此的平常,沒有什么特別的事情發生。
只是,晚自習時班主任匆匆趕來,拿上那袋子便往回趕。
之后,我們才知道,班主任女兒的病需要手術,要一大筆錢。或許,那袋中的便是無數張救女的“通行證”吧!
可第二天,班主任卻推門,從容走上講臺;今天,我們補課。讓我們有些不知所措。
原來,那袋中的錢少了一摞。……
班主任把手中的信封發給我們,人手一個,關上燈,深情說道;“今天,不是我給你們補課,今天,是你們給我補課!”。
中考滿分作文 篇3
夜已經很深了,只有路燈靜靜地散發出柔柔的黃光。一位年輕的女老師挎著包疾步走著,不時地抬腕看看表,似乎有什么急事。
原來這位年輕的女老師是一中教數學的李老師,今天晚上是約定好給王丹同學免費補課的日子。王丹這孩子似乎永遠挨不著上帝眷顧的邊兒,生下來便沒了媽媽,唯一的親人爸爸又體弱多病。性格很內向,平時不怎么說話,也很少和其他同學交流。由于基礎差,王丹的成績一直不理想,這讓作為班主任的李老師很是著急,于是約定每周五晚上去她家補習功課。
抬頭看見家里的燈還亮著,李老師不由松了一口氣,又想起了臨別時王丹怯怯的小臉,眼前不由浮現第一次去王丹家的情景。那天下課后,王丹帶著李老師七拐八彎地走了很久才到了家。那估計是年代已經很久遠的老房子了,墻上長滿了斑駁的青苔,門上用一根生銹的鐵絲拴著門扣。推門進去,門吱呀一聲開了,王丹的爸爸才從工地回來,連忙給李老師讓座。家里的東西很少,狹小的屋子里除了床板、鍋碗等簡單地生活必需品以外實在找不出其它的什么東西,唯一的電器就是屋子中間那盞昏黃的電燈。王丹局促地請李老師在床邊坐,自己拿了一個已經摩擦得發亮的木板擱在床邊,另一頭用七八個磚頭支好,就成了一個簡單的書桌了。李老師的心不由得一陣酸楚。
王丹的手凍得通紅,十個手指像小胡蘿卜一樣,布滿了大大小小的凍瘡。李老師把自己的手套給王丹戴上,然后才仔細檢查王丹的課堂筆記本,這是李老師送給王丹的,粉紅色的本子,她當時拿著高興了好久。本子上面密密麻麻寫滿了公式,邊緣也寫滿了上課筆記的備注。李老師很耐心地給王丹解答每一個問題,仔細地給她查漏補缺。整個小屋里面有了很久都沒有的溫暖,師生的笑聲在小小的屋里回蕩。
今天又是星期五,一下課李老師就急急忙忙地趕往王丹的家。王丹今天沒來上課,也不知道是出了什么事情。這大半個學期,李老師的輔導已經讓王丹有了很大的改變,不但成績有了很大的提高,也愿意和其他同學玩兒了,好像上次班上的胖墩過生日的時候王丹還送了他一張賀卡。照理說王丹的情況已經不錯了,千萬不要再出什么事情了。
到了王丹家,李老師松了一口氣。原來王丹感冒了,鼻頭紅紅的,不斷地咳嗽著。仔細問了,才知道爸爸的工地最近趕進度,王丹看爸爸太辛苦,就在家洗了衣服。因為家里的煤餅已經不多了,王丹就用冷水洗了衣服。李老師又是心疼,又是責怪,急忙帶王丹去醫院。掛號,繳費,拿藥,打吊針,李老師跑上跑下,等王丹掛上了水,才坐在病床邊休息一下。兩個小時過去了,王丹在藥物的作用下已經睡著了。窗外一片漆黑,天黑已經很久了。瓶里的藥水所剩無幾,再過一會兒王丹就可以回去了,這個孩子總是讓自己很心疼,小小年紀那么懂事,那么……李老師的思緒萬轉,正在這時,電話響了。怕吵醒了王丹,輕手輕腳走到走廊上才接聽了電話,原來是女兒玲玲。
玲玲:媽媽,我是玲玲!
李老師:是玲玲呀!(李老師忽然想到了什么……)
玲玲:媽媽,你知道現在是幾點了嗎?今天是玲玲的生日,媽媽你在哪兒啊?
李老師:乖女兒,對不起,媽媽忘了。生日快樂,寶貝。丹丹姐姐病了,媽媽在醫院呢。媽媽一會兒就回去了啊。乖……
玲玲:媽媽,你答應過要和我一起過生日的,你還說要幫我吹蠟燭的。
你是不是只要姐姐不要玲玲了呀?
媽媽:我的好女兒,媽媽不是不要你,可是姐姐更需要媽媽呀!我一會兒就回去,寶貝等著媽媽啊,媽媽回來給你唱生日歌。
玲玲:好的,玲玲和爸爸等媽媽回來。
電話的那頭女兒稚嫩的聲音軟軟的,走廊那頭的自來水管好像沒有關上,滴滴答答的。寧靜的夜里,那滴滴答答的東西似在向人們講述著什么,又似在向人們暗示著什么。師愛就像那潤物無聲的細雨,是老師對學生真摯的愛,這種愛只愿奉獻,不求回報,甚至超過對自己子女的愛,李老師的故事只是萬千師愛故事中的一個。這種師愛有著“墨染講臺吟不盡”的堅持,更有“為伊消得人憔悴”的執著,就像詩人泰戈爾說的那樣“天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過!”師愛就是這樣,蘊藏在平常的點點滴滴中,于細微之處見真情。
有了師愛,老師和學生亦師亦友;有了師愛,學生們在學習生活中有了堅實的依靠;也是有了師愛,便有了無數美麗的鄉村教師,他們將自己的一生奉獻在那神圣的崗位上,為之付出生命亦無怨無悔,
師愛就像是雪上之痕,不一定要有多么偉大的行為,關鍵的是那一顆設身處地為學生著想的心。是他們不懂得愛惜身體嗎?為了學生得不上進而大動肝火。是他們不懂得安逸享受嗎?他們因為半夜找不到學生而心焦如焚,在深夜的街頭痛哭失聲。是他們不懂得品茗舒適,他們為開導學生而絞盡腦汁。是他們不懂得珍惜自嗎?為了學生的不理解而心酸流淚。他們便是老師,此刻的你是否明白了他們心里的話語,感受到了他們的師愛之心。他們的一切行動便是對師愛的最好詮釋:“四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋”,這便是師愛。
倘若師愛積淀,一本書的沉默,雖無言,字里行間;
倘若師愛沁透,一盞茶的靜謐,雖無語,漫溢語香;
倘若師愛綻放,一枝梅的優雅,雖無詩,半個盛唐。
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