歷年中考滿分作文：無聲的陪伴

　　很難忘記，每一次看他時，那冷默的表情。下面是小編整理的歷年中考滿分作文：無聲的陪伴，歡迎閱讀。

　　第一篇：無聲的陪伴

　　我愛你甜美的催眠曲、我愛你親密的耳語、我愛你歡快的笑聲，它們伴我成長，但是，我更愛你無聲的陪伴。

　　都說母愛像潺潺的細(xì)流，滋潤每一寸心田，都說母愛是悠揚的夜曲，滌蕩每一滴血液，都說母愛是如禮堂的純潔圣經(jīng)，洗禮每一塊肌膚......但，我要說，母愛是無聲的陪伴，靜謐每一份浮躁，給我一片凈澈的天。

　　時光如流水，還剩下最后的二十多天了，堆積如山的作業(yè)，枯燥乏味的背誦，數(shù)不勝數(shù)的難題，壓得我喘不過氣來。每天晚上都是等星星、月亮一起睡覺。

　　那晚，一切照舊，月亮的清輝灑落我的書房，面對課本上一道道未解的難題和鬧鐘上時針與十一的相逢，我的心徹底涼了。oh,my gad!今晚，我什么時候才能睡覺?一陣風(fēng)吹過，困意消除了許多，但深夜的冷風(fēng)讓我不禁打了一個冷顫。正當(dāng)我準(zhǔn)備再度投入"戰(zhàn)斗"時，桌上冷不丁冒出一標(biāo)熱的開水。咦?我沒倒水啊?四下里瞥了瞥，見里屋有跳動的微弱的光，走近了從玻璃縫中瞧了瞧，是電視啊!唉，什么時候了，媽媽怎么還不睡覺?還說今天很累呢!推開門剛想說些什么，可是，映入眼簾的.那一幕讓我再也說不出什么了，只覺眼前的景像都像浸在了水里，模糊得，良久，才有了聲響。

　　第二篇：無聲的陪伴

　　很難忘記，每一次看他時，那冷默的表情。 ——題記

　　二年級。

　　我正風(fēng)風(fēng)火火地學(xué)習(xí)踩滑板，。他在一旁站著，沒有一句指導(dǎo)，像一座幾世紀(jì)都立在那兒的銅像。我自然是摔倒了一次又一次，，膝蓋擦破一刻遍又一遍，雙腿上早已是斑斑血跡。終于，我坐在地上哭了，是哇哇大哭，哭得路過的人都忍不住回頭觀看。他依舊是那么筆直地站著，眼中滿是不屑與冷漠。我淚眼盈盈地望著他，多么渴望他的擁抱與鼓勵。，只有那雙空洞的眼神，我頓時感到了冷酷所他的無情。我不哭了，倔強地站起來，踩上滑板，又一次嘗試。他轉(zhuǎn)身離開，身后是一片輪子與地面的摩擦聲，只是他不經(jīng)意回了下頭，雙手在顫抖。

　　五年級。

　　我被人們簇?fù)硐伦呦蛞魳穭〉念C獎臺上，一次次掌聲如雷，一次次歡呼如潮。我緊緊擁抱著這美妙的榮譽，在閃光燈下我艱難地尋找著他。終于，在一個不起眼的角落里，看見了他的冷漠，依舊是那樣的無情，頓時讓光芒萬丈的獎牌黯然失色。他立即站了起來，走向我，一把奪過緊擁著的獎牌。他毫不猶豫地把它交給了后臺的老師，便拉著我匆匆離去，我的兩行熱淚不住地往下流，他卻仍走得那么堅定，只是我清楚地感覺到，他的雙手在顫抖。

　　初一了。

　　我站在校門口與他告別。沒有寒喧，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有一句話。我直視著他，他的皺紋又深了。他的黑發(fā)中添了許些的灰白。我的眼里滾動著淚水，刧努力壓抑著。模糊之中他的眼里也有些光亮。他顫抖的手伸向了我，在半空停住了，又縮了回來。向門口指了指，便轉(zhuǎn)身離去。我沒有動，望他離去的背影。在拐角處，他站住了，回過頭，瞥了一眼，看著我。我也望著他，淚水終于嘩嘩流下。沉默中，他一步步走了，手卻仍在顫抖。

　　他就是我的爸爸，他的感情如綿細(xì)看秋雨，柔和的春風(fēng)，沒有大起大落的變化，只是淡泊沉默罷了。就是這樣無聲無息地陪伴了我十多個春秋，一次次回想，心中便是無盡的感激與驕傲。

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