2015中考滿分作文:美麗的插曲
【2015年遼寧大連中考作文題目】二選一1、題目：美麗的插曲
要求：以記敘、描寫為主，兼用其他表達方式;內容充實，表達真情實感，行文流暢;不要使用網絡語言，全文不少于600字，但不要超出所給字格;文中如出現校名，人名，請用育英學校，思齊學校，小王，小李、小芳、小晶代替。
2、較勁，就是較量，不服輸。勇于與自己較勁，不退縮;與高手較勁，不讓步;與困難較勁，不低頭……較勁會使人超越自我，不斷提升。
請以“較勁”為話題，寫一篇文章。
要求：自擬題目;自主立意;自選文體(詩歌除外)，但要文體明確;不要使用網絡語言，全文不少于600字;文中如出現校名，人名，請用育英學校，思齊學校，小王，小李、小芳、小晶代替。
美麗的插曲【一類上】
| 人生不會一帆風順，或多或少都會有不如意之時，但我們卻可以將這些都看成一段段美麗的插曲，因為從中我們可以領悟到許多。 今天是中考第一天，坐在公交車上奔赴考場時，不經意間聽到了兩個男生提到了準考證，我當時心里就狠狠一抖，因為我發現自己犯了個天大的錯誤，我忘了帶準考證，前一天晚上做準備時，唯獨落下了這最重要的東西。不敢再耽擱，我支吾著向父親講清了這件事，父親皺緊了眉頭，問我：“要不回家拿？還來得及。”我搖了搖頭，萬一回來時堵車就糟了。“老師那里好像有復印件。”我低聲說道。“那就趕緊給老師打電話。”父親從兜里掏出了手機。我懷揣一顆七上八下的心撥通了老師的電話，手心里緊張出了汗，等待老師嚴厲的訓斥，因為準考證是再三強調過的事。當我說明一切后老師并沒有想象中的責怪，而是輕聲細語地安慰我，并說她會幫我想辦法。在老師的安撫下，我躁動的心平靜了不少。下了車，還沒走幾步，老師又打了電話過來：“喂，小晶啊，我還沒出發去考場呢，要不你告訴我你家在哪，我去給你拿一下吧。”那一刻，我的心就像浸在溫水中，被一股暖流包圍。因家中無人，老師只好放棄這個辦法。她后來又說讓我去找我們學校的校長，開證明，已經幫我聯系過了。我連連道謝，老師卻只是對我說平復心態，好好考。父親一路陪著我，未曾說過一句責怪的話，這讓我心里很愧疚。到了考場，找到校長開了證明，我的心才終于踏實。 此刻，我正在奮筆疾書，這個中考前的小插曲已經過去，但我知道我永遠不會忘記。因為從這段插曲中，我再一次學會感恩，感恩我的老師，沒有因為我帶來的麻煩呵斥我，而是安慰我；感恩我的父親，一路都默默陪著我，陪著我焦急再心安，不曾抱怨過。感恩他們的每一句安撫，感恩他們的不曾責怪。 人生是一場戲，戲中會有插曲，但無論哪一段，都可以使我們收獲很多，而這一段，將會是我歲月的剪輯中最美的一段插曲！ | ①開篇點題：插曲的美麗，在于可以使我們領悟到許多。 ②“抖”字寫出了內心的慌亂。 ③父親“皺緊眉頭”，因為事態嚴重，但語言平和，毫無急躁之意。 ④寫內心緊張，合情合理，細致生動，為下文蓄勢 ⑤內心的溫暖與上文形成對比，比喻手法生動傳神。 ⑥老師和父親的表現真實生動，富有生活氣息，絕無夸飾之感。 ⑦學會感恩，升華主題。感恩老師、感恩父親，分別總結了感恩的不同內容，立意高遠。 ⑧照應開頭，收束有力。 |
這是一篇樸素淡雅的考場作文。小作者沒有使用華美的辭藻，也沒有刻意地運用煽情的表現手法，只是敘述了事情的來龍去脈，寫出了內心真實的感動，讀來卻引人入勝。其原因就在于，作者非常善于從紛繁復雜的瑣事中梳理出敘述的脈絡，刪繁就簡，重心突出，看似不經意的講述，蘊含著不同尋常的敘事功底，這對于一個中考考生來說實在是難能可貴。
美麗的插曲【一類上】
生活如歌，撥開記憶中的層層繁花，傾聽著回憶奏出的美麗的插曲，濃墨摻進插曲，輕染我心。姥爺家的日子就是這插曲，美麗而悠遠。
冬日熹微的晨光撒在姥爺的背上，姥爺又開始作畫了。這天氣干冷的，讓人焦躁不安，生性好動的我更是坐不住了，于是去桌前撥弄金魚去了。透過魚缸的`折射，我看到了姥爺。他靜坐在那，有時手臂一揮，有時只輕動手指，好奇的我不禁湊上前去。
姥爺鋪平宣紙，用筆尖輕輕觸碰濃墨，指尖一捻，點了些許綠，不焦急，沒有雜念。毛筆在紙上滑動運行，時而慢，時而快，好像在演奏一支美麗的小插曲。我急躁的心也平靜下來，也被這插曲的動人感染。畫中的藤蔓樹木，老綠透著黑，新綠透著黃，黃與黑交融，一點點，一團團，一叢叢，一片片，綠出了層次，綠出了色感。仿佛讓人置身于清新的林中，幽靜平和。
我驚嘆于姥爺的技藝，便也拿起筆學著，可我的樹木卻張牙舞爪的刻在紙上。“心靜自然涼，平靜一點，自然會畫好。”姥爺運著筆，輕輕說著。我畫著，心情漸漸學著平和，感受著，體會著，好似自己在奏著樂曲。畫雖不那么好看，但有了一份平靜的清新。
水墨間，我看到姥爺家的日子，姥爺奏出動人的插曲：姥爺教我做手工讓我學會自己動手;姥爺帶我去滑冰，讓我體會成功的快樂;還有那姥爺一幅幅美麗的畫，讓我平和，讓我安靜，學會用心。
姥爺家的日子，姥爺的濃墨，是我童年中一首美麗的插曲，沒有太多藻飾，但足以讓人心曠神怡。之所以美麗，是因為他影響我，讓我學會在喧囂繁忙中，保持自然平和的心態，讓我擺脫焦躁，走向成功。
輕輕收回思緒，傾聽這一首首美麗的插曲，感受這震撼人心的回憶。
點評：
本文內容充實具體，選材和立意都頗有新意，從多個角度詮釋了“插曲”的內涵：生活如歌，姥爺家的日子是插曲(姥爺家的日子、姥爺的濃墨，是童年中的插曲);姥爺作畫的過程中，毛筆在紙上描畫綠色是插曲;姥爺家的日子里，姥爺教我做手工、帶我去滑冰等一幅幅美麗的畫都是動人的插曲，正是這些插曲匯成了小作者筆下生活的恢宏樂章。
本文綜合運用記敘、描寫、抒情、議論等多種表達方式，交代事情的來龍去脈，再現生活的生動細節，抒發內心的真情實感，表達人生的深刻感悟，文字洗練雋永，顯示出小作者不同尋常的語言素養，在考場上能寫出這樣的文章，實屬不易，定為一類上。
較得了勁，成得了事【一類上】
著名的指揮家小澤征爾在一次比賽中發現樂譜有誤，提出質疑，卻被評委告知沒有問題。可是他偏偏較這個勁，堅稱樂譜有誤，結果以此贏得了比賽。不僅是比賽，做人做事也是如此，只有敢于較勁，才能成功。
文學大家歐陽修作《醉翁亭記》時，初稿方成，便覺劣處甚多，于是他幾經刪改。他房內墻上案邊，全粘滿放滿了《醉翁亭記》的二稿、三稿、四稿以至十余稿。但他仍覺不足，與自己較勁，屢次增刪，最后，《醉翁亭記》開頭百余字被凝練成了五個字“環滁皆山也”，一篇佳作橫空出世。作為一位文學大師尚且如此，我們又怎能凡事都糊弄而過呢?
較勁，是一種人生態度，它不僅能使一篇文章增光添彩，也可以推動科學的進步。
中世紀的歐洲，亞里士多德的“一重一輕兩個鐵球同時掉落，重的先落地” 這一思想被人所接受，可伽利略卻偏偏跟這一理論較勁。為此，他在比薩斜塔上做了著名的“鐵球實驗”，證明了“兩個鐵球同時落地”。這一實驗，推翻了人們篤信的亞里士多德的論斷。對于科學，就要保持一種較勁的態度，只有如此，科學才能有真正的進步。
如果不較勁，那就是成事不足敗事有余了。青霉素的發現者弗萊明，由于青霉素的低產量、高造價而放棄了對此的研究。結果呢?后來者解決了這個難題并將其投入了生產。倘若他當初去較這個勁，肯用心去鉆研，青霉素會提前十年投入生產，歷史恐怕也得改寫。雖然弗萊明仍為后人所敬仰，但聽到這段往事又不由得使人長長嘆息。
較勁，是一種人生品格，他可以助你攀上人生的高峰，也可以使你“乘千里風破萬里浪”。為人處事的較勁，可以更好地讓你實現自己的人生目標，不過要切記，較勁，可不是鉆牛角尖!
總而言之，較得了勁，成得了事，懷揣著這八字真諦，向夢想前進吧!
點評：
這是一篇優秀的考場議論文。本文開篇引用小澤征爾的事例，既引出了作者所要論述的觀點，又作為論據，有力地論證了論點。然后，作者列舉了歐陽修、亞里士多德、弗萊明的事例，分別從正反兩個方面對此加以論證，增強了說服力。最后，總結出“較得了勁，成得了事”的八字真諦照應文題。
本文思路清晰，結構嚴謹，事例與事例之間過渡簡潔自然，結尾的總結收束有力。在論述“較勁”的同時，作者還補充一句“較勁可不是鉆牛角尖”，避免了論述的偏頗，從而使論述更加嚴密，令人嘆服。
小作者在論述過程中引例恰切、敘例精當、議例深刻，論述語言凝重有力，也是本文被定為一類上的原因。
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