【作文題目】

　　請在下面兩個題目中，任選一題，按要求作文。

　　總要求：文中不能出現真實的地名、校名、人名。

　　題一：請以“閱讀，讓我長大”為題目，寫一篇文章。

　　要求：(1)要有自己的親身經歷或體驗，不得抄襲;(2)除詩歌外，文體不限;(3)不少于600字;(4)字跡工整，不寫錯別字。

　　題二：請以“觸動心靈的 ”為題，寫一篇文章。

　　要求：(1)先將題目補寫完整，如“故事”“歌聲”“友情”等，再寫作文;

　　(2)用你最擅長的文體表達積極真摯的情感;

　　(3)不少于600字;

　　(4)字跡工整，不寫錯別字。

　　【滿分作文】

　　聽，我們呱呱墜地時就一直在聽，聽這世間一切奇妙的聲音。

　　我喜歡聽旋律優美的音樂，這些音樂總能帶給我奇妙的感覺。聽《梁祝》，在纏綿的音樂中我能聽出梁山伯與祝英臺的美麗愛情以及離別時的無限傷悲;聽《夜鶯》，在優美婉轉的旋律中我仿佛在空中徜徉，很是奇妙;聽《琵琶行》“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”的人生感嘆。聽(陽關三疊》，聽《高山流水》，聽《二泉映月》……

　　我不只聽樂器所奏出的樂，我更熱愛這世上的一切天籟，啊!它們是如此的動聽!

　　春天，我聽見小草頂破泥土，河流沖破冰封，葉兒冒出新芽，花兒爭相開放的聲音，這是生命的交響曲，激昂熱烈，充滿信心。順著聲音、我看到的是萬物復蘇，一片生機勃勃的美麗。

　　夏天，我聽見風吹樹葉，蟬兒鳴叫，小河流淌，大雨磅礴的聲音，這是戰勝挫折的聲音，充滿斗志，激昂向上。順著聲音我看到的是草木繁茂、蒸蒸日上的盛景。

　　秋天，我聽見果兒咧開嘴或重重落地或人們爽朗的笑的聲音。這是豐收與成功的交響曲，喜氣、熱烈。順著聲音看到的是五谷豐登，果實累累的壯美。

　　冬天，我聽見雪花飄落，北風呼嘯，樹枝凍得瑟瑟發抖的聲音，這是失敗的交響曲，凄涼，蕭瑟，充滿失意之感。順著聲音看到的是冰封萬里、了無生機的凄涼。

　　聽，自然中還有許多聲音，葉落歸根的聲音，星星眨眼的聲音……

　　總之，仔細去聆聽，你會發現生活更有意義，你會發現聆聽的感覺真好。感覺一切變更有活力，有更加旺盛的生命力。生命不僅僅需要奮斗，也需要享受，享受生活中的每一種聲音，聆聽它們產生的不同韻味，體會其中的奧妙，徜徉于聽的海洋，我由衷地感嘆：“聽的感覺，真好!”