【熱門】執(zhí)著的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的執(zhí)著的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

執(zhí)著的作文1

　　夏日，暑熱包裹著大地，陽光下，蝴蝶飛舞，荷塘邊，蜻蜓點(diǎn)水。一陣強(qiáng)風(fēng)過后，飄來一團(tuán)烏云。雨滴如天神撒豆急驟而下。

　　一只蝴蝶穿梭雨間，匆匆而焦急。豆大的雨滴打著翅膀，無處躲避，只好奮力煽著翅膀躲避雨點(diǎn)。不知是由于氣溫驟降，還是雨水沖擊，它的觸角垂了下來，兩只翅膀揮動(dòng)越來越無力。它跌跌撞撞，眼看就要摔了下來。但是，它沒有放棄，往往在愈飛愈低時(shí)奮力一搏，竭盡全力，煽動(dòng)翅膀，又竄高了許多。

　　幾株野花兒出現(xiàn)在眼前，它用盡剩下的力氣，興奮地舞動(dòng)了幾下翅膀，飛向花兒，它分明是想在那里得到喘息的機(jī)會(huì)。

　　我凝神的注視著它，為它的執(zhí)著而深深感動(dòng)。是它的奮力拼搏，挽救了暴雨下的自己。

　　可是，好景不長，雨越下越急，風(fēng)愈吹愈烈，把停在花瓣上的蝴蝶打在了泥地里，地上泥濘，泥漿橫流，一落地，它的翅膀被泥漿粘住。它拼命扭動(dòng)身體，翅膀振動(dòng)著，希望能拔出自己的翅膀。但著一切努力都無濟(jì)于事。相反，碩大的雨點(diǎn)卻打得它遍體鱗傷。翅膀的振動(dòng)停止了，它一動(dòng)不動(dòng)地伏在泥漿中。我的心開始緊縮了，難道這鮮活的生命就要湮沒在泥漿中?

　　正在我深深為它擔(dān)憂的片刻，雨稍小了些，而奇跡出現(xiàn)了。只見它翅膀再次振動(dòng)，一次比一次強(qiáng)烈。看得出，它在盡最后的努力。一次、二次、三次，它堅(jiān)持不懈，終于，從泥漿里露出了它的翅膀。它奮力一振，回到天空中，跌跌撞撞地向前飛去。而死神卻無奈地與它漸行漸遠(yuǎn)。

　　仿佛老天也為這個(gè)弱小的生命所感動(dòng)，把烏云趕走了，露出太陽笑瞇瞇的臉。在花枝上喘息的它精神為之一振，又開始快樂地在天空中飛舞，仿佛什么也沒發(fā)生。

　　我合上雙掌，為它祝福，為它祈禱，也為它的執(zhí)著而流淚。

執(zhí)著的作文2

　　執(zhí)著，是因?yàn)閳?jiān)定；執(zhí)著，是因?yàn)椴环艞墸粓?zhí)著，是因?yàn)榭隙ā?/p>

　　每一個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎鴪?zhí)著。找不到執(zhí)著的原因，找不到自己執(zhí)著是對(duì)還是錯(cuò)。但還是會(huì)一無反顧的去執(zhí)著。我們常常會(huì)執(zhí)著的去尋找幸福，但是當(dāng)幸福來到我們身邊時(shí)我們又執(zhí)著的否定，這不是幸福。我們常常會(huì)和大人們發(fā)生爭吵，我們執(zhí)著的爭著輸贏，但當(dāng)我們輸?shù)臅r(shí)候，我們又執(zhí)著的堅(jiān)持著自己都說服不了的理由。我們會(huì)和好朋友因?yàn)樾∈卖[矛盾，我們執(zhí)著的堅(jiān)持不認(rèn)輸，當(dāng)失去這個(gè)好朋友時(shí)，我們又執(zhí)著的說“我一點(diǎn)也不難過”。

　　原來，執(zhí)著只是不想屈服。

　　我們執(zhí)著著說服不了自己的理由，我們執(zhí)著著“我一點(diǎn)也不難過”，我們執(zhí)著著沒有幸福。請(qǐng)問，這算不算堅(jiān)強(qiáng)？這算不算勝利？

　　我們的性格叛逆，一句屬于叛逆期，就帶過了所有的執(zhí)著。我們太小，一句太小，就帶過了所有的執(zhí)著。我們不懂事，一句不懂事，就帶過了所有的執(zhí)著。我們，我們那么多的理由來為我們的執(zhí)著脫逃，我們應(yīng)該怎樣訴說？我們應(yīng)該怎么執(zhí)著的堅(jiān)定自己的立場(chǎng)？

　　父母?jìng)円欢ㄕJ(rèn)為我們所有的執(zhí)著都是錯(cuò)的，一定認(rèn)為我們所有的話語都是在不經(jīng)過大腦而說的，一定以為我們還沒有長大，所以我們說的不可以聽。可是你們不知道，我們?cè)谇娜粺o聲的歲月里已經(jīng)慢慢長大，我們會(huì)思考，會(huì)理信的執(zhí)著。

　　我們因?yàn)閳?zhí)著而長大，我們因?yàn)殚L大而執(zhí)著。

　　請(qǐng)讓我們執(zhí)著，我們只是希望自己更堅(jiān)定。

執(zhí)著的作文3

　　那天下午陰慘慘的天，細(xì)雨蒙蒙給天地涂上一層灰色顏料。小巷里水泄不通，汽車笛鳴、燈亮，卻讓這個(gè)世界更冷寂。爸爸媽媽舉著雨傘緊張的在校門口巴望著，終于，一個(gè)落魄的身影出現(xiàn)了。

　　那天報(bào)名后，初賽理我脫穎而出、喜笑顏開；后來的復(fù)賽中，因?yàn)闆]有準(zhǔn)備，我險(xiǎn)些落敗；再后來的決賽，我一改往日的高傲，認(rèn)真?zhèn)滟悾瑪y著老師同學(xué)的希望與祝福，我重新信心滿滿地回到了決賽。比賽中可說異常慘烈，兩隊(duì)拼了個(gè)你死我活。

　　隨著黑皮傘下一個(gè)男孩背著黑色的書包低著頭，一頭烏黑的頭發(fā)慢慢走出校門，爸爸媽媽的眼神有驚喜或期盼慢慢黯淡下去。終于，這個(gè)男孩一聲不吭栽到他們的懷里，淚水就像街道的小雨，一點(diǎn)一點(diǎn)的浸出來。爸爸媽媽著急的安慰他，不知所措。其實(shí)他一點(diǎn)也不想哭，“可能是太冷了，眼淚太悶了。”他這樣想。的確，除了雨打在瓦檐上清脆的滴答聲，他一點(diǎn)抽泣聲也沒有發(fā)出。

　　我一直覺得我沒能走出陰霾，沉浸在挫折中無法自拔。在英語的學(xué)習(xí)中我從此不再驕傲或是張揚(yáng)，凡事小心謹(jǐn)慎。聽好老師講的每一句話，做好老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。我從此懂得其實(shí)并不是只要努力一時(shí)就能成功，因此，我從原來班級(jí)中上層面慢慢進(jìn)步、變得更優(yōu)秀。

　　老師對(duì)他說：“從你掙扎著爬起的一瞬，你早已戰(zhàn)勝了挫折！”

　　沒錯(cuò)，挫折是一筆巨大的財(cái)富，沒有挫折就沒有進(jìn)步。

　　別人說：挫折總是存在，關(guān)鍵在于能不能爬起來。我說：成功近在咫尺關(guān)鍵在于能不能跨過挫折跌倒后站起來，不僅意味著堅(jiān)強(qiáng)，你還會(huì)看到看得挫折前已碩果累累！

執(zhí)著的作文4

　　執(zhí)著的夜，執(zhí)著的月光，一路伴著執(zhí)著的人兒。——題記

　　白色的月光。

　　恐怖的白光，充斥著整個(gè)牢獄。不見牢獄里的黑色，卻顯白色的月光凄慘這獄墻。你用沾滿鮮血的手，觸摸著破碎的祖國河山，拼著破碎的藍(lán)圖，卻怎么也拼不完全。

　　望著窗外那輪白色的月，寒人的涼意滲著恐怖的氣息，衣衫單薄的你，摸著那堵白墻，卻嫌它的蒼白無力，于是你揮筆成書，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，為它添滿了豪氣。

　　想當(dāng)初，本可殷實(shí)一生，你不愿：失敗了，眾人勸你出逃國外你不從……一路的執(zhí)著，只為心中那強(qiáng)國夢(mèng)……

　　金色的月光。

　　圓圓的月亮，潤黃的月光，散滿一路的金色，傳達(dá)著親人之間的相思。小風(fēng)吹起，揉雜著菊花的淡雅，撩起月的輕紗。你登上小樓，舉杯歡飲，卻也只能對(duì)影傷懷，唯不見了當(dāng)年人。

　　月色下的的你，無論是長江上的一葉扁舟的孤獨(dú)，還是此時(shí)此刻的傷懷，都動(dòng)搖不了你那執(zhí)著的夢(mèng)想，執(zhí)著的心……

　　灰色的月光。

　　今夜的月出奇的圓，出奇的明亮。可在你看來，卻是灰色的月，灰色的光罷了。山河的破碎，身世的浮沉又怎能擊敗你。

　　前往大都的路上，你堅(jiān)貞不屈。伶仃洋的伶仃擊不敗你，惶恐灘頭的惶恐嚇不怕你你不指南方誓不休。

　　一路的執(zhí)著，只為心中的復(fù)國夢(mèng)……

　　后記：請(qǐng)記住，執(zhí)著的路上會(huì)有月色伴你……