關(guān)于植物園的優(yōu)秀作文
寫作是人類的一種特殊的，有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄，是為滿足人類社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐的需要學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)的需要而產(chǎn)生的。下面小編為大家分享相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家參考借鑒。
植物園的優(yōu)秀作文一
清晨，我們來(lái)到了萬(wàn)石植物園，一陣陣花香迎面撲來(lái)。一眼望去，一道清澈見底的小瀑布展現(xiàn)在眼前。燦爛的陽(yáng)光照耀在水面上，波光閃閃，像是瀑布上掛了許多金子似子的。
沿著曲曲折折的小路向上走，路的兩旁隨處可見許多奇異草，但最引人注目的還是大葉南洋杉。大葉南洋杉像一個(gè)頂天立地的巨人，粗大、筆直的樹桿直插云宵，蒼翠欲滴的葉子令人心曠神怡。
我們來(lái)到了沙生植物館，一進(jìn)門我就被那摩天仙人掌吸引住了，瞧，它有四米多高呢！博物館里還有許多大大小小，五顏六色的仙人球，一簇簇的相擁著，像一個(gè)個(gè)乒乓球掛在樹干上；有的渾身長(zhǎng)滿硬刺，活像一個(gè)個(gè)刺球。
離開了沙生植物館，我們又來(lái)到了熱帶雨林，只見眼前白茫茫的一片，像是走進(jìn)了人間仙境。展現(xiàn)在眼前的`是一株蒼天大樹，大樹上長(zhǎng)出了各種各樣的植物，有蝴蝶蘭、熱帶蘭、領(lǐng)帶蘭、萬(wàn)年青、崖爬藤等。有的垂掛在枝頭，有的纏繞在樹干周圍，千姿百態(tài)，形象各異，猶如一座空中花園。我們繼續(xù)前行，不一會(huì)兒，又看到了一處奇異的景象，一株樸樹和一株榕樹纏繞在一起生長(zhǎng)。榕樹既高大又茂盛，而樸樹的樹干卻全都枯萎了。這是什么原因呢？我疑惑不解。爸爸告訴我，這叫“絞殺”，是熱帶雨林特有的現(xiàn)象。榕樹依靠自己頑強(qiáng)的生命力，絞死了樸樹，奪取了營(yíng)養(yǎng)和水分，獲得了新生，樸樹由于在爭(zhēng)斗中被榕樹打敗了，失去了生命，這也是大自然優(yōu)勝劣汰的自然結(jié)果。
時(shí)間很快就過(guò)去了，我們依依不舍的離開了萬(wàn)石植物園，而我卻還一直回味著亦真亦幻的雨林世界。
植物園的優(yōu)秀作文二
我的校園像是一個(gè)美麗的大花園，我在校園里茁壯成長(zhǎng)。
校園里充滿了無(wú)限的快樂，這里的每一個(gè)角落我都喜歡，其中我最喜歡的一個(gè)角落就是植物園，校園正門左邊一直走二十米左右就到了植物園的正門，植物園就像一個(gè)大大的長(zhǎng)方形，正門四周的圍墻形狀凹凸不平，形態(tài)各異。從大門走，里面有一條窄窄的彎彎曲曲的小路，小路兩旁的樹木，好像一群哨兵挺立在路旁放哨子呢！小路右邊有幾棵樹叫鐵樹，這幾棵鐵樹就像幾只刺猬身上的刺子。有芒果樹、有松樹等，左邊有香蕉樹，香蕉樹上長(zhǎng)著一把把小香蕉，就像一群小男孩靠著母親。有些竹子高矮不一，兩棵竹子很高，高到了三四樓的中間，像是在比一比誰(shuí)高，下雨時(shí)沙沙的聲音，是露珠滴在竹葉上。茂密繁盛的也子，飄落下來(lái)，像一個(gè)仙女下凡。植物園中間有一個(gè)正方形，這里是五、六年級(jí)的哥哥姐姐種的蔬菜和地瓜，他們辛辛苦苦地把它們養(yǎng)起來(lái)，這里的汗水是他們的勞動(dòng)，這里多么美呀！還有五彩繽紛的花兒，小蜜蜂、小燕子在采蜜，植物園一年四季瓜果飄香、鳥語(yǔ)花香。植物園外面有兩棵撲鼻而來(lái)的桂花樹，聽到嘰嘰喳喳的聲音，好像是幾只小鳥站在桂花樹上唱歌呢！每放學(xué)，同學(xué)們都在植物園旁玩耍，聞到桂花樹、玫瑰花、茉莉花的香氣，蝴蝶在玫瑰花上翩翩起舞。
我的校園很美、很美，但是最美的還是瓜果飄香的植物園。
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