篇一：植物的啟示
在今后的戰(zhàn)爭(zhēng)年代中，飛機(jī)、坦克、軍艦已經(jīng)成為超高性能的防護(hù)設(shè)備，敵人打來的炮，自己的軍艦、飛機(jī)、坦克被一種超高物質(zhì)做成的“超鐵”把自己包了起來，將炮彈反彈回去了。
這是怎么一回事呢?是我從含羞草身上得到的啟示。
含羞草身上有一種物質(zhì)，一碰它就自動(dòng)收起來。我從含羞草身上得到了啟示，利用無線發(fā)出無線電波和感應(yīng)波，這兩種電波控制在三十米內(nèi)。只要有物體在三十米內(nèi)，雷達(dá)就會(huì)通過無線電波把實(shí)體顯示到熒光屏上。如果是敵方，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別，“超鐵”物質(zhì)會(huì)從軍艦、飛機(jī)、坦克里伸出來把自己包住，敵方發(fā)出的炮彈就會(huì)反彈回去，不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生任何傷害和損傷。
可是有些核武器會(huì)把“超鐵”物質(zhì)損壞。不過不用擔(dān)心，如果把“超鐵”物質(zhì)破壞，“超鐵”物質(zhì)里的軍艦、飛機(jī)或坦克就會(huì)自動(dòng)隱形，對(duì)方的雷達(dá)也偵察不到，可以在暗中打亂敵人的陣腳。
當(dāng)然，這種武器也有缺點(diǎn)，有待改進(jìn)。
篇二：植物對(duì)人類的啟示
大自然對(duì)我們的啟示無處不在。比如，生活中，我們與植物的關(guān)系十分密切。但又有誰留意過植物的一些奧秘呢？現(xiàn)在，我就給大家說一說植物生理的過程。
一個(gè)星期天，平時(shí)對(duì)植物就很有興趣的我突然對(duì)植物的生理過程產(chǎn)生了極大的興趣，正當(dāng)我為花兒澆水的時(shí)候，我想：植物里面會(huì)不會(huì)隱藏著什么秘密呢？想著就直奔對(duì)植物很有研究的爸爸那里。爸爸見我對(duì)植物這么有興趣，便放下手中的活兒，興致勃勃地說起來：“早在一百萬年前，植物就作為最古老的生命在地球上出現(xiàn)，并且已經(jīng)和人類相伴多年。但今天科學(xué)家們大都謙虛的認(rèn)為；對(duì)于植物，人們理解的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，諸如開花結(jié)果，生長(zhǎng)發(fā)育這些最基本的生理過程，人類的教科書還無法具體描述。”
除此，爸爸還對(duì)我說：“其實(shí)，每一宗植物體內(nèi)都有異常激烈的接力賽。在我們眼里，扎根于土壤的植物是平靜的，但科學(xué)家卻發(fā)現(xiàn)，植物體內(nèi)卻充滿了紛繁復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)。”
爸爸還對(duì)我說：“中國的科學(xué)家正在試圖描述植物體內(nèi)的一田徑比賽。這是一場(chǎng)被冠名為光合作用的接力賽。光信號(hào)是接力棒，他首先被植物體內(nèi)的光線接收“接力棒”隨后通過下面的蛋白質(zhì)“接力手”層層傳遞，最終到達(dá)植物細(xì)胞信息處理中心。到目前為止，科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了傳遞藍(lán)光信號(hào)的一好和二號(hào)“接力手”，但都是那些蛋白質(zhì)“接力手”參與了比賽？每一位“接力手”承擔(dān)了什么功能？目前還不清楚。如果能找到所有的光信號(hào)傳導(dǎo)的“接力手”，那么就可以構(gòu)建起一個(gè)植物體內(nèi)的光信號(hào)傳遞，按照植物育種的各種需要來改良農(nóng)作物。”
通過我和爸爸的對(duì)話，我對(duì)植物也有了更進(jìn)一步的了解。其實(shí)，大自然就像人類的老師，就像一座巨大的知識(shí)寶庫，在等待別人去發(fā)現(xiàn)他，就像一個(gè)為我們指路的好心人------
篇三：植物的啟示
植物、動(dòng)物都是人類的好朋友，尤其是植物，賦有生命力卻不能動(dòng)彈，所以人類更應(yīng)該保護(hù)它們。你想知道植物的啟示嗎?那就讓我們走進(jìn)植物的世界吧!
一大早，我們來到植物園，一棵棵枝繁葉茂的樹昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的衛(wèi)士，保護(hù)著地球“媽媽”，比起大廈門前的石獅子來，它們顯得更機(jī)靈，充滿活力。
我觀察到一種叫小精靈的植物，聽名字就知道它的活力。據(jù)說，它起源于法國，每天都會(huì)燦爛一時(shí)，凋零一度。它的葉子形狀尖尖的，像狐貍耳朵一般;顏色綠油油的，在噴霧籠罩下，嬌嫩的葉子上粘滿頑皮的露珠;看著地上凋零的花朵，讓我覺得好景不長(zhǎng)，惋惜不已。
我又注意到一種叫孤尾椰子的植物。它是一種椰子樹，由于枝葉上有些棕色的樹“毛”，像狐貍尾巴，所以有了這個(gè)名字!它毛茸茸的葉子是尖尖的，很刺手。在高高的樹頂部掛著幾顆清涼解渴的椰子，它既能看又能吃，真是兩全其美。
置身于這些植物中，我恍惚覺得它們就是我的朋友，它們愛撫著我，保護(hù)著我，仿佛告訴我:“在生活中，有許多東西在不同的方面都能派上用場(chǎng)。”
俗話說“打人等于打已”，所以千萬別破壞植物，要是地球沒了植物，就像斷了奶的嬰兒，就會(huì)失去生命的源泉。讓我們動(dòng)手保護(hù)植物吧。
篇四：種植物的啟示
最近，我和媽媽一起去花鳥市場(chǎng)買了一盆吊蘭。吊蘭的葉子像人的頭發(fā)隨意地往下垂。葉子的顏色不同，有的是全綠的，有的白色中有綠色點(diǎn)，有的綠白相間。
老板娘告訴，吊蘭是長(zhǎng)在水里的，水要天天補(bǔ)充，一個(gè)星期換一次水。我回家馬上找了一個(gè)大花瓶放入吊蘭，加上三分之二的水。媽媽把養(yǎng)吊蘭的任務(wù)完全交給了我，我為此打印了一個(gè)澆水的記錄表，完成一次加水或換水就打一個(gè)勾。
一開始我每天上樓都會(huì)加水，并把吊蘭拿出去曬一曬。植物也像人一樣需要光照。一個(gè)星期一到就馬上換水。吊蘭也是郁郁蔥蔥。日歷上滿是勾子，媽媽還說我持之以恒是好的。
可沒過多久我開始懶惰了，時(shí)不時(shí)地忘記了給吊蘭換水，總是要媽媽來提醒才知道要換了。吊蘭的葉子有一點(diǎn)兒發(fā)黃了。
一個(gè)月過去了，我完全忘記自己買了一盆吊蘭，不加水，更不換水。當(dāng)我靜下心來時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己沒有“照顧”好我的朋友--吊蘭。我跑到走廊上一看我，目瞪口呆:吊蘭二分之一的葉子黃了，有氣無力地垂著身子。似乎對(duì)我說:“你怎么忘了照顧我，我快不行了。”
打這以后，我再也不會(huì)忘記幫吊蘭加水，換水。每天堅(jiān)持照顧它。現(xiàn)在吊蘭生機(jī)勃勃，精神抖擻。媽媽又說:“女兒，你以后要堅(jiān)持住啊!”
我從小小的種花事件知道了大道理:做事要持之以恒，堅(jiān)持不懈，才能成功。半途而廢是不行的。
篇五：植物的啟示
如果真正讀懂了一株植物，那么，面對(duì)它，就是面對(duì)整個(gè)世界。
《植物傳奇》是一本引導(dǎo)人如何愛上植物，如何由一株植物看到整個(gè)世界的書。作者沈葦生于江南，流連在烏魯木齊，因?yàn)闊釔郏麘阎活w詩人之心，踏遍新疆遼闊的土地，最后選擇了絲綢之路上的20余種植物，一一講述它們的生態(tài)、習(xí)性、身世、傳說、宗教、文化……
作者的愛，不僅僅是抽象的、詩意的想象，更是經(jīng)由植物的血管和根莖，深入大地，回溯起源，思考今生。
在吐魯番的葡萄園，作者體會(huì)到的是一種生死打量:高處的墓地和低處的村莊互為視角;從葡萄到葡萄漿，猶如一次肉身到精神的過度;而葡萄干，則是歲月的“干尸”。
胡楊也是。“生與死在胡楊林中唇齒相依，是一種同在與混融。”從賴以生存的家園，到荒枯的孤島，一代代人從這里漂
泊遷出，一代代人留下記憶，湮滅身份，痕跡被流沙抹平如新，只留下憑吊無依空悵惘的后人。
天山深處成排的云杉森林，讓人恍入教堂，感受著神圣和震顫:因?yàn)樗鼈儭笆侨祟愖诮探ㄖ脑停祟愖畛醯纳竦睿Ａ袅嗽嫉奶旎[。(夏多布里昂語)”既讓人懷揣恐懼，又能提供神殿般的庇護(hù)。
新疆第一調(diào)料孜然，聞到它，似乎就聞到了古老新疆的味道。伴隨這烤肉飄香時(shí)的滋滋聲響，孜然以最世俗最民間的方式，飄進(jìn)人們的`胃、腸、神經(jīng)、大腦。于是，它和當(dāng)?shù)厝酥g，形成了一種長(zhǎng)久而純粹的信任。
而蘋果，不是今天我們所認(rèn)識(shí)的又圓又大的蘋果，而是被馴化前、存在了2000多萬年的野蘋果，我們不知道，它還有著酸、苦等多種滋味，也有長(zhǎng)的、扁的多種形狀，這種演化和失去野性的過程，似乎也潛藏著整個(gè)人類的某種危機(jī)。 ……
從絲綢之路走來，跨越天山南北，跟隨作者，沿途與它們一一相遇，雖無言語，但體會(huì)它們獨(dú)特的美，看清與之相映的面容，就能清晰地感受到自然的恩賜和饋贈(zèng)。其實(shí)，每一株植物的根系，都牽連著大千世界的末梢神經(jīng)。它們的歷史比人類久遠(yuǎn)，還演繹過多少我們不知道的傳奇?它們經(jīng)風(fēng)歷雨，給予過我們多少或明或隱的啟示?一本書能容下的，實(shí)在太少。
所以，感動(dòng)和敬仰的，其實(shí)是作者這種愛與尊重的態(tài)度。對(duì)植物如此，對(duì)世間萬物，亦如此。
篇六：植物的啟示
我家有兩株植物，一株是發(fā)財(cái)樹，還有一株連我也不知道叫什么名字。
發(fā)財(cái)樹的根是像樹根一樣，粗粗的，摸起來很粗糙，跟樹根的感覺是一樣的，發(fā)財(cái)樹的葉子是尖尖的紡錘型的，一個(gè)葉柄上有五片葉子，向我們的手掌。另一株的植物的根好像是竹筍，葉子是愛心型的，大小比我的手掌大一點(diǎn)。它的花也是愛心型的，差不多和我的手掌一樣大，花是紅紅的，好像代表著喜氣洋洋。紅色的花上面還有著一個(gè)黃色的花蕊，
他們的樣子不同，澆水的時(shí)間也不同。發(fā)財(cái)樹一周澆一次水，而有花的那株植物葉子很大，要每天澆一次水，這是為什么呢。原來因?yàn)榘l(fā)財(cái)樹的樹葉很小，葉子喝的水很少，所以吸收的很少，所以不用每天都澆水。另一株花的葉子很大，葉子喝的水多，吸收得多，所以每天都要澆水，從這里我得到了啟示，我長(zhǎng)大想把房頂改造成一塊太陽能板，盡量讓太陽能板的面積擴(kuò)大，讓太陽能板吸收更多的太陽能，把更多的太陽能儲(chǔ)存起來，轉(zhuǎn)變成電能，在陰天的時(shí)候不用收集太陽能，也等得到電能，而且還不用費(fèi)電。這樣的話，可以讓二氧化碳排放得更少，讓溫室氣體排放的更少，讓我們的家園得到綠色、健康、舒適的環(huán)境，讓我們的家園更干凈，更美麗。快快行動(dòng)吧!讓我們的家園更美麗!人類真是我們的好老師。
關(guān)于植物的啟示的作文六篇
3.植物的啟示作文
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