植樹的作文

植樹節(jié) 時間：2021-08-31 手機(jī)版

【精選】植樹的作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的植樹的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植樹的作文篇1

　　在年復(fù)一年的植樹活動中，也使我們思考一個問題：年年植樹，成活率有多少?聽說一個地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動，但幾個月過后，成活的只有數(shù)棵，結(jié)果令人痛心，前期栽樹，后期放棄，后期的管理工作沒有到位，結(jié)果等同沒有植樹，汗水付諸東流以植樹節(jié)為題的作文5篇四年級作文。

　　最早感受到“植樹節(jié)”的現(xiàn)時意義是在初中時代，每年春季，學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹，由于是春意昂然，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ海d奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸，還可以一覽祖國的美好名勝，放飛心情，愉悅自我，陶冶情操，綠化了山區(qū)，在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨著青春釋放綠色的生機(jī)，為大地增光添色，亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹節(jié)”孕育了無限綠色生命的活力。

　　在以后的植樹活動中，工作的忙碌淡化了植樹節(jié)的意義，或把分配到的樹苗雇人栽培，或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子，或按照單位的職能分配到戶，總之，植樹的機(jī)會越來越少，也由于植樹活動的堅(jiān)持開展，可能適用于植樹的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹節(jié)看到電視上播放植樹的鏡頭，心里就懷念植樹的情景，如同少了一次為大自然播灑希望的時機(jī)。今年的植樹節(jié)，終于身臨其境，把“植樹節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí)，在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹，在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山，植樹活動的開展更賦予了新的內(nèi)涵，在層層依山而上的梯田中，人們也開始了致富的構(gòu)思，栽下薄皮的新疆核桃，或栽下長勢旺盛的梧桐，或栽下四季常青的松柏，或栽下能藥用的木材(槲樹)，“植樹節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn)，在充滿希望的春天，種下致富的希冀，收獲一樹燦爛的秋天。

植樹的作文篇2

　　樹木變得更加茂盛了，清清的小河里，魚兒自由自在的游來游去。

　　星期六的早上，我和小雪。小麗一起去公園里植樹。

　　一來到公園，我們就開始植樹，我先挖一個坑，然后叫小麗把樹苗拿過來，小雪把樹苗種下去，我把土埋上，最后，小麗拿了一個桶去打水，我負(fù)責(zé)給樹澆水，經(jīng)過我們的共同努力，終于把這棵樹種好了，累的我們滿頭大汗，風(fēng)姐姐親切的對我們說：“我給你們帶來了一陣涼風(fēng)。”我們開心極了，這時，我看見小樹在跳著優(yōu)美的舞蹈，好像在說：“謝謝你們！”我們說：“不用謝！”

植樹的作文篇3

　　這里，是植物園的一片荒草；這里，沒有一只小鳥。但是，我們來了！我們是三年級一班的快樂小學(xué)生，我們利用周末和家長、老師一起來植樹了。伴著歌聲，我們選樹苗、拿工具，開始了工作。

　　開始，我還不會用鐵锨，在媽媽的幫助下，慢慢學(xué)會了，而且還研究出了幾種鐵锨功能，并巧用了體重和杠桿原理。勞動的學(xué)問還真大呀！不一會兒，小樹的“家”就挖好了，我和媽媽在園林工人的指導(dǎo)下，種下了一棵小樹。剛種下的小樹一定非常難受，對，給它喝點(diǎn)水，我提著水桶飛快地跑到水管邊，一桶、兩桶、三桶……“可以了！”園林工人告訴我們達(dá)標(biāo)了。有了這棵的經(jīng)驗(yàn)，我喝了口水，又迫不及待地開始種第二棵，挖坑、放苗、填土、踩實(shí)、澆水……同學(xué)們都干得熱火朝天，一棵棵挺撥的小樹，滿面春光！以前這里是枯草荒岡，現(xiàn)在是小樹成行。美麗了！綠色了！環(huán)保了！我們戀戀不舍地走了，小樹，再見！我還會再來看你的！

植樹的作文篇4

　　3。12植樹節(jié)，一個春光明媚的日子，在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，我們要去植樹啦！

　　迎著和煦的.春風(fēng)，我們踏上了鄉(xiāng)間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑，每個坑旁邊還放著一顆小樹苗。我們趕緊去拿來了幾把鏟子，便開始植樹了。開始我們沒有經(jīng)驗(yàn)，也沒有分工，小樹苗總是在坑里搖啊搖的。后來，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了分工，先由陶曉彤和曹楨沅往坑中填土，其余四個小記者分別從四個方向扶住小樹，等到小樹基本能站穩(wěn)后，再由陶曉彤和曹楨沅兩人扶住小樹，其余四個人分為兩組，盡量尋找泥土將坑填平，讓小樹站得更穩(wěn)。經(jīng)過一番努力，小樹苗終于種好了，我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹苗的枝椏上，祝愿小樹能茁壯成長！

　　在這里，我們與其他學(xué)校的小記者們一起度過了一個繁忙而有意義的植樹節(jié)！我憧憬著若干年后的植樹節(jié)，無錫將是一個綠樹環(huán)抱的城市！

植樹的作文篇5

　　今天是植樹節(jié)，盧老師組織我們到離陽光小區(qū)比較近的一個地方去植樹。

　　下午第一節(jié)課，盧老師把對都分好了，我和周正一組，過了一會，我們上了周正爸爸的車，不一會我們就到了目地，然后，我們把隊(duì)伍站好了等著盧老師來，盧老師來之后我們站著整整齊齊的隊(duì)伍向前走去，我們一邊看著，一邊走著，到了植樹的地方，我們開始植樹了，我先拿上一顆又細(xì)又長的小樹，拿到我想栽的地方。就開始栽樹。我把它立起來真是一個樹林的小瘦子。我一只手扶著樹苗。一只手把樹苗旁邊的土放進(jìn)去。我一會兒就把一個小小的瘦子栽到土里了。就這樣一棵一棵的樹苗被我立起來了。直到四點(diǎn)半我們就帶著一身泥回到教室。我們?yōu)橥恋卦砸活w樹苗就是對大自然地愛護(hù)。只有愛護(hù)我們大自然。愛護(hù)我們的地球。讓地球變得更綠更藍(lán)就算累也是值得的。通過這個活動。我知道了愛護(hù)大自然。愛護(hù)每一個生靈。愛護(hù)我們的地球比什么都重要。

植樹的作文篇6

　　今天是三月十二日，全國的植樹節(jié)。

　　小紅是一名少先隊(duì)員，她來到樹林中的一片空地動起手來。她用鏟子挖了一個大洞，還一邊挖一邊說：“嘿喲，嘿喲！”一個大洞終于挖好了，小紅擦了擦汗，小心翼翼地把樹苗zāi了進(jìn)去。小紅又去打了點(diǎn)水，給小樹苗澆水，她一邊澆一邊嘀咕：“小樹苗，快快長大。”

植樹的作文篇7

　　星期六的早上，陽光明媚，風(fēng)和日麗。小鳥在樹枝上高興地唱歌，小白兔在草地上歡快地跳舞。

　　家住珠海市香洲區(qū)五洲花城的方詩涵、張萬熙和張梓洛三個小伙伴，帶上樹苗、鐵鍬、水桶、肥料等物品，來到香山公園準(zhǔn)備植樹。一到公園的草地上，方詩涵立即向大家分配任務(wù)：“我負(fù)責(zé)去提水，你們兩個負(fù)責(zé)挖坑填土。”張萬熙開心地說：“OK!”張梓洛也同意說：“沒問題，那就開工吧!”

　　說干就干，張萬熙熙和張梓洛不一會兒就挖好了一個大坑。張萬熙雙腳跪在地上，雙手抓住樹干，小心翼翼地把小樹苗放了進(jìn)去，讓小樹站得直直的。張梓洛用鐵鍬把周圍新翻的泥土填進(jìn)坑里，夯實(shí)填平。

　　這時，方詩涵提著水回來了，大聲地說：“水來了!水來了!”張萬熙和張梓洛奔跑過去，接過水桶，一邊給小樹苗澆水，一邊高興地說道：“小樹啊小樹，你要快快長高，快快長大……”

　　樹植完了，他們也覺得累了，個個臉上掛滿了汗珠，你看看我，我看看你，會心地笑了。最后方詩涵一聲令下：“今天都干得很好，可以收工啦!”張萬熙依依不舍地說：“我們下次再來。”張梓洛激動地說：“好的!”

　　植樹是給生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)。

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