關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文500字合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)的作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)的作文500字 篇1
趙xx自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。
陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。
我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽(tīng)著,站了許久許久。
植樹(shù)節(jié)的作文500字 篇2
燒煤、發(fā)電、開(kāi)車,都會(huì)產(chǎn)生co2等溫室氣體,它們就是主要的碳排放源。這些碳一部分累積在大氣圈中引起溫室氣體濃度升高,打破了大氣圈原有的熱平衡,導(dǎo)致全球變暖。另一部分被固定在海洋、土壤、巖石與生物體中。不同的“碳匯”貯存碳和固碳的能力不同。全球地上植被中的碳存量約為10億噸,土壤中的碳存量是它的4倍。森林面積雖然只占陸地總面積的1/3,但貯碳量卻占總量的4/5。加上森林中土壤的碳儲(chǔ)量,森林植被區(qū)的碳儲(chǔ)量幾乎占到陸地碳庫(kù)總量的一半。
森林可以防止碳釋放到大氣中,植樹(shù)造林可以增加現(xiàn)有碳庫(kù)的容積,將大氣中的碳更多地吸收貯存起來(lái),用森林生物量作為能源替代化石燃料,減少溫室氣體的排放。由于森林固碳相比其他能源部門(mén)的減排措施在經(jīng)濟(jì)成本上占有優(yōu)勢(shì),各國(guó)對(duì)森林保護(hù)都非常重視。
近50年來(lái),我國(guó)森林由繁茂到稀少再到恢復(fù),經(jīng)歷了由碳的“凈排放源”向“凈吸收匯”的本質(zhì)性轉(zhuǎn)變。曾經(jīng)由于毀林開(kāi)荒等因素,中國(guó)森林植被吸收的碳不能抵消國(guó)人生活所排放的碳,因此是凈排放源。到90年代末,森林植被吸收碳的功能明顯增強(qiáng),超過(guò)了排放到大氣中的碳,成為凈吸收匯。
可見(jiàn)植樹(shù)造林、退耕還林和生態(tài)重建是極為重要的。治理沙化耕地,控制水土流失,防風(fēng)固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生態(tài)環(huán)境,減輕洪澇災(zāi)害的損失,而且隨著經(jīng)濟(jì)林陸續(xù)進(jìn)入成熟期,產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益和間接經(jīng)濟(jì)效益巨大,還能提供大量的勞動(dòng)和就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。巨大的森林碳匯將為保護(hù)全球氣候系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境發(fā)揮積極作用。
植樹(shù)節(jié)的作文500字 篇3
植樹(shù)節(jié)快到了,我跟爸爸媽媽種樹(shù)去。
我挑了一棵和我心意的小樹(shù)苗,拿了一個(gè)牌子,在上面寫(xiě)上一家的名字:徐婧小樹(shù)的主人,柯阿艷小樹(shù)的主人的媽媽,徐良勝小樹(shù)的主人的爸爸。祝愿語(yǔ):現(xiàn)在,你是一棵小苗,長(zhǎng)大以后,希望你是一棵勁松,為我們的國(guó)家遮風(fēng)擋雨。過(guò)后我把牌子掛在自己的脖子上,小心翼翼的跟爸爸合伙搬到植物園的種樹(shù)區(qū),媽媽鏟了一個(gè)坑,還不到20cm,于是我自告奮勇小學(xué)生作文,拿起鏟子頭就鏟,我就胡亂鏟了幾下,土到處飛,飛的哪里都是,害得別人用奇怪的眼神來(lái)看我,我鏟了大概快20cm了,爸爸說(shuō):好了我氣喘吁吁的把鏟子拋給爸爸,在旁一屁股坐在土坑上,大口大口喝著礦泉水,一邊在旁的爸爸說(shuō):“別坐在一邊啊,過(guò)來(lái)幫忙扶一下,樹(shù)要倒啦,要不就鏟土,快點(diǎn),動(dòng)作快一點(diǎn)啊。”“要不你弄啊,你試試,很累的”我不滿的對(duì)爸爸說(shuō),還是媽媽了解我說(shuō):“女兒累了,讓她休息一下,我來(lái),女兒,你休息好了過(guò)來(lái)哦。”“哼,媽媽就不像爸爸,那樣壞”我撇了撇嘴,站起身來(lái),鏟土,我想:氣死爸爸,叫他不讓我休息一下都不肯,叫我來(lái)我才不去,只有媽媽叫,我才肯,哼,我用手把土踹進(jìn)坑里,跟小狗一樣,最后爸爸把土踩平,我也踩,(*^__^*)嘻嘻……“哎呦,你搗蛋啊,踩我腳,討厭”“又不是我的錯(cuò)。”
我把牌子驕傲的掛在小樹(shù)的分叉口,跟它合了一張影,我想:人們現(xiàn)在啊,過(guò)度的砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致一些地方天氣異常,忽冷忽熱,忽晚忽早......讓我們行動(dòng)起來(lái),多種幾棵樹(shù),少用一次性筷子,少用塑料袋,一起來(lái)保衛(wèi)我們的家園!
植樹(shù)節(jié)的作文500字 篇4
每到3月,我就會(huì)想起植樹(shù)節(jié),一提到植樹(shù)節(jié),又不由讓我想起古代管子說(shuō)的一句話:“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。”
說(shuō)到“樹(shù)木”,我便記起了我那次種樹(shù)的經(jīng)歷。那天風(fēng)和日麗,我和同學(xué)們約好了一起去郊外植樹(shù)。來(lái)到了郊外,我們先拿出鐵鍬,開(kāi)始挖坑,可是泥土似乎太干太硬,任憑我們的雙手怎么使勁,它都沒(méi)有絲毫松動(dòng)的跡象,我們?cè)竞闷媾d奮的心一下便涼了半截。正當(dāng)我們著急之時(shí),我突然想起了爸爸的囑咐,“有了,我聽(tīng)說(shuō)用腳使勁踩鍬的上沿,鍬尖和鍬刃便可較容易地切入土中,再用雙手扳動(dòng)鍬柄,泥土便松動(dòng)了。”我對(duì)同伴們說(shuō)道。按照這個(gè)方法我們?cè)嚵嗽嚕唬嗤灵_(kāi)始屈服了,我們一連挖了好幾十下,眼看坑已經(jīng)有一尺多深了,我們才停止了手中的動(dòng)作。這時(shí),我們已經(jīng)是汗流浹背、氣喘吁吁了。接下來(lái)便是挑選樹(shù)苗,我們精心挑選了一棵直挺挺的樹(shù)苗,我扶住苗兒,同伴們開(kāi)始填土,填好土后,我們擔(dān)心土不夠扎實(shí),便用腳在樹(shù)苗旁用力跺了跺,泥土便更扎實(shí)了,最后,我們幾人合力提起一桶水,往樹(shù)苗邊“嘩啦”澆了下去。于是,樹(shù)就種好了。我想,只是種一棵樹(shù)都如此難,那么培養(yǎng)一個(gè)人豈不是更難?
自從那次經(jīng)歷了種樹(shù)后,我在生活中便對(duì)樹(shù)多了一份關(guān)心。在去老家時(shí),我發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)下的樹(shù)都是參差不齊的,有的種在房前屋后,有的長(zhǎng)在亂石堆中,有的立于田埂地頭,雖然生長(zhǎng)環(huán)境不是很好,可依然長(zhǎng)得很高大。而城市中的樹(shù),由于統(tǒng)一規(guī)劃的緣故,土質(zhì)松軟而肥沃,排列得整齊而劃一,它們往往長(zhǎng)得十分好看,但卻都不是特別的高大。
這時(shí),我不禁想到了人,在父母的臂膀下無(wú)憂無(wú)慮地生活的孩子,被父母捧在手心中備受寵愛(ài)的孩子,他們多么像城市中的樹(shù)啊。我想,只有真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的人,才會(huì)擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心吧!
植樹(shù)不但讓我們知道了“樹(shù)木”的重要,同時(shí)又讓我們明白了“樹(shù)人”的道理。
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