關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文1100字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)的作文1100字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)的作文1100字 篇1
星期六下午,我和爺爺來(lái)到了大街上。爺爺說(shuō):“哎,珍葉,今天是植樹(shù)節(jié),你來(lái)選個(gè)幾棵樹(shù)苗吧!”我說(shuō):“好啊!那我就選中間那棵和角落里的那棵吧!”爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)買(mǎi)樹(shù)苗的老奶奶說(shuō):“多少錢(qián)?”老奶奶說(shuō):“給你便宜一點(diǎn),5元錢(qián)一棵,兩棵共10元。”爺爺笑了笑說(shuō):“把它包一下吧!”老奶奶爽快地說(shuō):“好吧!”等老奶奶包裝好后,爺爺付了錢(qián),我拿起樹(shù)苗有禮貌地說(shuō):“老奶奶,再見(jiàn)。”老奶奶眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“小朋友,再見(jiàn)。”
到家后,我迫不及待地拿出樹(shù)苗讓爺爺種。只見(jiàn)爺爺來(lái)到后院,先找了個(gè)合適的地方挖了一個(gè)坑。接著把樹(shù)苗放在坑中間,讓我扶直。然后爺爺把泥土填回坑里,并用腳將樹(shù)苗周?chē)哪嗤敛葓?jiān)實(shí)。最后爺爺拿起灑水壺將水澆在樹(shù)苗的周?chē)瑯?shù)苗馬上將這些水咕咚咕咚地喝了下去,搖擺著身子好像在說(shuō):“謝謝您們!謝謝您們!我會(huì)快快長(zhǎng)大的!”爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這樣一棵樹(shù)就種完了,你也來(lái)試試吧!”我說(shuō):“好吧!”于是,我照著爺爺?shù)臉幼右卜N了一棵,心中樂(lè)開(kāi)了花。
新春有約,如期而至。步入田野,我看見(jiàn)陽(yáng)光和風(fēng)把綠色的纖指放進(jìn)冬天的嘴里,風(fēng)景的韻律,不懈地彈撥,流淌,不停地穿梭在曾讓我沉悶的冬季空間,燦爛了我的雙眼。春天的欲望在燃燒,蕩漾開(kāi)去,傳播到與土地相接的岸邊,奔走著告訴彼此的幸福。
有一種精靈,是藏在春天里的。青山綠水間,到處是它的足跡。每一片葉子,都表達(dá)著它的感情;每一條枝干,都是它的延伸。它是大自然間的話(huà)語(yǔ),它是天與地共唱的歌。
綠色,可以變成小草,讓花朵有伙伴;綠色,可以變成柳枝,讓風(fēng)兒梳理它的辮子;綠色,可以變成小樹(shù),讓鳥(niǎo)兒有窩休息;綠色,還可以變成水彩筆,讓小朋友們畫(huà)出春天,讓春天變得更美,更加絢麗多彩。綠色,它是多么神奇,我們用它鋪滿(mǎn)大地,我們用它譜寫(xiě)大自然。
植下一片松樹(shù),因?yàn)樽鎳?guó)有它那樣的堅(jiān)強(qiáng)不屈;植下一片古槐,因?yàn)樽鎳?guó)有它那樣的頂天立地;植下一片桑樹(shù),因?yàn)樽鎳?guó)有它那樣的勇于奉獻(xiàn);植下一片楊柳,因?yàn)樽鎳?guó)有它那樣的婀娜美麗;植下一片希望,讓它們綠滿(mǎn)人間。
綠色的希望是美好的,所以請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),播下綠色的希望,獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),植下一棵棵小樹(shù),不需要金枝玉葉,只要你有一顆綠色的心!我想,我會(huì)用真誠(chéng)的心,捧出一個(gè)燦漫的春天。
今天,我回家的時(shí)候看見(jiàn)了我家正在種樹(shù)。綠化帶,我認(rèn)為綠色的確是我們的生命之原。綠色能讓我們的壽命增加,本來(lái)能活50歲的,因?yàn)榫G葉就能夠活上80歲。所以,我認(rèn)為綠色是我們的朋友。
剛上完我愛(ài)綠葉這一課,我已經(jīng)領(lǐng)悟到了綠葉與樹(shù)木的重要了。我便拿起鏟子在土里挖了起來(lái),挖了一個(gè)洞拿起一個(gè)樹(shù)苗,插了進(jìn)去。種樹(shù)的人急忙有拔了出來(lái),我疑惑不解地說(shuō):“干嗎地說(shuō):“干嗎有把它拔出來(lái)呢?”他說(shuō):“照你這種種法,樹(shù)木會(huì)**的。”我更驚奇了,問(wèn):“為什么會(huì)**呢,我不是種了嗎?”他指著這棵說(shuō):“水都沒(méi)有澆到土上去,所以我們要把土弄濕了,然后再把樹(shù)木上去,知道了嗎?”我連連點(diǎn)頭說(shuō):“是呀,可以種了嗎?”“可以。”他回答了。我把小樹(shù)苗插入土中,然后澆了水,再把它剪了枝。我喜滋滋地說(shuō):“明天,它就好了嗎?”他又拿起一棵樹(shù)苗,對(duì)我說(shuō):“不會(huì),要過(guò)上三兩天呢!”哦,我得等它三兩天呢!
我又種了一、兩棵樹(shù),然后就澆。我想這些樹(shù)以后一定會(huì)很大,一定會(huì)制造好多好多的氧氣。
植樹(shù)節(jié)的作文1100字 篇2
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類(lèi)的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。
初春是植樹(shù)的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里,作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨兀磕蔷褪菒?ài)樹(shù)!
愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類(lèi)的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)的核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃?從國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)",18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛(ài)樹(shù)還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?
愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美!
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