【必備】植樹節(jié)的作文200字五篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文200字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹節(jié)的作文200字 篇1
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你看：小河唱著歌兒開始跑步，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
這天，天氣晴朗，我與媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我與媽媽帶著鐵鍬與水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我與媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。
植樹節(jié)的作文200字 篇2
我的課余生活就像一個(gè)七彩的調(diào)色盤，絢麗多彩。如：清明節(jié)時(shí)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練，并了解清明節(jié)的來歷；端午節(jié)賣豆?jié){，用賣豆?jié){的錢去敬老院慰問老人；植樹節(jié)到高爾山參加植樹活動(dòng)。
其中，植樹活動(dòng)最讓我難忘。
在今年的三月十二日，我度過了一個(gè)不平凡的植樹節(jié)——和小朋友們?nèi)ジ郀柹街矘洹淠究梢缘謸躏L(fēng)沙，綠化環(huán)境。來到高爾山，我們每三人一個(gè)小組，一人負(fù)責(zé)扶正樹苗，兩人負(fù)責(zé)給樹苗培土，再一起把土踩實(shí)，最后澆水。這件事聽起來簡(jiǎn)單，但是做起來就不那么容易了。就拿植樹必備工具鐵鍬來說吧，它可是個(gè)大家伙，光拿它就很費(fèi)勁兒了，更別說用它給樹苗培土了。盡管困難重重，但是我們還是齊心協(xié)力地將一棵棵小樹苗栽入土中，希望它們茁壯成長(zhǎng)，早日長(zhǎng)成參天大樹。不知不覺，兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了，雖然我們大汗淋漓，氣喘吁吁的，但是我覺得這汗水流得值得。
我的課余生活非常豐富多彩，但我認(rèn)為：一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng)造的，只要努力，你的課余生活也能豐富多彩。
植樹節(jié)的作文200字 篇3
春夏交際，是植樹的季節(jié)。
今天，藍(lán)藍(lán)的天空里飄著幾朵正在玩耍的云朵，天氣好極了！少先隊(duì)員們來到了碧綠的草地上，每個(gè)人的臉上都充滿了興奮的.表情。他們有的在種樹，有的在澆水，還有的在培土。他們勞動(dòng)的多歡快呀！小樹苗們一顆顆被栽進(jìn)了土里，泥土為她們蓋上了一床厚厚的被子。
每棵小樹苗和同學(xué)們一樣激動(dòng)！就連微風(fēng)也在眨巴著眼睛，仿佛在說：“真好玩，我也想?yún)⒓印！蓖瑢W(xué)們心里都期盼著小樹苗快快長(zhǎng)大，期待著這里成為一片茂密的樹林。
等到每棵小樹都種好了。大家一起圍著小樹唱起歌來，我們的歌聲吸引來了好多小鳥，植樹真快樂呀！
植樹節(jié)的作文200字 篇4
一年一度的植樹節(jié)又到了。我雖然沒去植樹，但我想起了五歲時(shí)去星湖公園植樹的情景。
那天早晨，天氣十分寒冷，人們從四面八方聚集來到星湖公園。因?yàn)榻裉鞆V播電臺(tái)在星湖公園組織植樹活動(dòng)。我和爸爸媽媽也一早來到公園里，只見工人叔叔已經(jīng)將一個(gè)個(gè)樹坑都挖好了，每個(gè)坑都很深，大概有一米多吧。我們按照指揮到發(fā)樹苗的工作處領(lǐng)樹苗，然后，齊心協(xié)力地把樹苗挪進(jìn)指定的樹坑里，再將周圍的土培上。我干得滿頭大汗，以為培上土就大功告成了，爸爸說：“我們應(yīng)該去提一桶水來滋潤(rùn)滋潤(rùn)小樹苗。”我一拍腦袋，說：“對(duì)哦，我怎么沒想到呢！”于是我和爸爸媽媽提著水桶去廁所裝水，給小樹苗澆水。我看看四周，一棵一棵的樹苗已經(jīng)筆直地站在那里，植樹的人們都高興地笑了。
一晃已經(jīng)五年過去了，我想我應(yīng)該找個(gè)時(shí)間去看看我種的樹，那里一定是綠樹成蔭，鳥語花香了吧。
植樹節(jié)的作文200字 篇5
上個(gè)星期天，我們學(xué)校組織我們?nèi)ヤ嗨矘洹?/p>
我們乘了1個(gè)多小時(shí)的車子，終于到了溧水。來到溧水，我們先遠(yuǎn)足去了“百草園”百草園里的植物好多啊，什么棗樹啦，什么廣玉蘭啦，櫻花樹啦……可是在路上我們發(fā)現(xiàn)了一些有不和諧的音符――垃圾。一些同學(xué)就把一路上的垃圾放在事先準(zhǔn)備好的布袋子里。這時(shí)地上又變得整潔了。
隨后我們?nèi)ブ矘淞耍覀兿冉o樹澆了點(diǎn)水，又加了點(diǎn)濕土。然后我們又給小樹加上了一張牌子。因?yàn)槲覀兎N的是雪松，所以牌子上就注明“雪松”。我和我的同伴在牌子上寫下了我們對(duì)小樹的祝福，我們還在牌子上畫了一朵很大的花，意思就是：原雪松快快長(zhǎng)大，越來越美麗。
午飯后，老師又叫我們?cè)陬I(lǐng)養(yǎng)一棵樹，我東找找，西找找，終于找到一個(gè)讓我稱心的樹。這棵樹是紫顏色的，我回家上網(wǎng)找了半天就是沒找到它叫什么樹。但我在心里已經(jīng)暗暗地給它去了個(gè)名字叫“寶兒”。
這次活動(dòng)我學(xué)到了很多的知識(shí)，也增加了我和小樹的感情。
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