關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文300字集合九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇1

　　陳強(qiáng)和李祥到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，陳強(qiáng)挖了個(gè)坑，李祥小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，陳強(qiáng)說(shuō)：“我開(kāi)始填土了！”李祥說(shuō)：“好的！”

　　只見(jiàn)陳強(qiáng)前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李祥神情專(zhuān)注，看著小樹(shù)，雙手緊握樹(shù)干，生怕小樹(shù)栽歪。陳強(qiáng)汗流滿(mǎn)面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強(qiáng)和李祥熱得把衣裳都開(kāi)了，陳強(qiáng)有氣無(wú)力地對(duì)李祥說(shuō)：“這土硬得很，我不想再種下去了。”

　　李祥說(shuō)：“陳強(qiáng)，你一定要堅(jiān)持下去，如果你堅(jiān)持下去，再過(guò)幾年，我們來(lái)到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū)，多好啊！”陳強(qiáng)聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái)，陳強(qiáng)填好土，李祥拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水，小樹(shù)喝了一口水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天，有說(shuō)有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹(shù)，流了很多汗，卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。

　　明年的春天將會(huì)是滿(mǎn)眼綠色，我們的地球也會(huì)是綠色的星球。

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇2

　　今天是植樹(shù)節(jié)，我起得特別早，刷好了牙，洗好了臉，吃好了早飯，和爸爸媽媽一起到了菜場(chǎng)去買(mǎi)樹(shù)苗，原來(lái)賣(mài)樹(shù)苗的地方一個(gè)人也沒(méi)有在賣(mài)，不知搬到哪里去了，我們大街小巷到處尋找，正當(dāng)我們灰心喪失的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)一位叔叔拿著幾根樹(shù)苗，我跑上前去問(wèn)：“叔叔，你的樹(shù)苗是從哪買(mǎi)來(lái)的”叔叔指了指前面的路口說(shuō)：“在那邊馬路旁買(mǎi)來(lái)的。”我急忙跑去。

　　在前面不遠(yuǎn)處地路旁擺滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)苗和果苗。只見(jiàn)有松樹(shù)，桃樹(shù)，杏樹(shù)，石榴樹(shù)，核桃樹(shù)……應(yīng)有盡有、琳瑯滿(mǎn)目，我摸摸這棵，拿拿那棵，挑選了石榴樹(shù)和杏樹(shù)苗，我拿著樹(shù)苗一蹦一跳地回家了。回到家，我拿起鋤頭，在我家門(mén)前的馬路邊，我用鋤頭用力地挖土，把坑挖的很深了，再把樹(shù)苗放下去，扶正，用鋤子吧四周的土蓋回去，在用力往上一拉，使樹(shù)苗的根會(huì)直。就這樣我把這兩棵苗都種好了。看著那兩棵種的筆直的果樹(shù)苗，真像是挺立著兩位哨兵似地。我摸了摸額頭上的汗珠不由的笑了。

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇3

　　3月12日是植樹(shù)節(jié)。今年，我們3年級(jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，凌校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話，我們因此知道，為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。

　　我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹(shù)根周?chē)?/p>

　　周?chē)耐瑢W(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù)，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無(wú)限的幸福。

　　看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇4

　　今天是植樹(shù)節(jié)，正所謂一年之計(jì)莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)莫如樹(shù)木；百年之計(jì)莫如樹(shù)人。我們要多多植樹(shù)，創(chuàng)建綠色家園！

　　我雖沒(méi)能植樹(shù)，但我可以載一盆花呀！今天，在媽媽的幫助下我把我家的仙人球移植到了另一個(gè)花盆里，新的一年，新的植樹(shù)節(jié)，應(yīng)該有心得植物！所以，我家陽(yáng)臺(tái)又多了一盆花！我想：等到它 載活了，在帶進(jìn)教室，讓教室也能變成綠色的教室，我們坐在那里學(xué)習(xí)，多舒服，多開(kāi)心呀……如果世界各地的人都能栽一棵樹(shù)，一朵花，那么就沒(méi)有那么大量的毒煙，廢氣騷擾我們新鮮的空氣，也就 沒(méi)有種種的肺病……也就不會(huì)有那么多的動(dòng)物滅絕，被保護(hù)！！

　　讓我們攜起手來(lái)，大自然的'環(huán)境需要我們?nèi)巳藖?lái)創(chuàng)造，如果不植樹(shù)的話，有可能沙塵暴……等現(xiàn)象會(huì)把我們卷走，甚至沒(méi)命……想要青山綠水，就得時(shí)常種樹(shù)。種樹(shù)皆待春，春至難久留。君看朝夕 花，誰(shuí)免離別愁。

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇5

　　春天正是植樹(shù)的好季節(jié)。

　　今天，春光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹(shù)活動(dòng)。

　　我們來(lái)到位于元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來(lái)了，這塊平地上一下子就熱鬧起來(lái)了。我們開(kāi)始種樹(shù)，爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土，我拿著鐵鍬幫著鏟，很快我們就挖好了一個(gè)土坑。我去拿來(lái)一棵樹(shù)苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周?chē)哪嗤撂罨氐娇永铮豢脴?shù)就種好了。我又去旁邊提來(lái)一桶水給小樹(shù)澆水。就這樣，我們接連種了五棵樹(shù)。這時(shí)候，爸爸和我都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。周?chē)氖迨濉⒁桃捕挤N得很認(rèn)真。不多時(shí)間，這塊空地上就種滿(mǎn)了小樹(shù)苗，整整齊齊地排列在這里。爸爸拿來(lái)小卡片，幫我寫(xiě)上名字和我的祝福“祝小樹(shù)快樂(lè)成長(zhǎng)！”，然后把卡片系在樹(shù)干上。

　　這塊平地一旁掛著一條橫幅，寫(xiě)著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我，這是因?yàn)槠綍r(shí)大家開(kāi)車(chē)，汽車(chē)排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹(shù)木能夠吸收二氧化碳，可以?xún)艋諝狻Ｒ虼耍@次我們來(lái)植樹(shù)，是對(duì)空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽(tīng)了以后，更加明白了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。