2020有關(guān)植樹節(jié)的小學(xué)生作文

　　春天來了，大地蘇醒了，小草探出了腦袋，迎春花開得正艷，正是植樹的好時機(jī)。植樹節(jié)也到來了。以下是小編帶來的2020有關(guān)植樹節(jié)的小學(xué)生作文，希望對你有幫助。

　　篇一：2020有關(guān)植樹節(jié)的小學(xué)生作文

　　今天早上爸爸告訴我下午不用上托管班了，我不知道為什么。后來爸爸媽媽接我的時候我才知道今天要和李若萱去懷柔植樹。車開了很長的時間才到懷柔。我們先找了一個客店，安排好房間就出去找吃飯的地方。

　　第二天一早，我們就出發(fā)去植樹。植樹的地方還有一個鳥島，我們看見了孔雀、鶴、鸚鵡、禿鷲、獼猴、小兔、雞和鴕鳥。我們種的樹非常高，有四個小孩那么高。我們還和種的小樹合了影。我們往回走的時候有幾個工人叔叔在把楊樹的枝子切成長短一樣的小段，爸爸就問其他人：“你們知道這在干什么嗎？”大家都在想時，我想出來了，而且對了，原來是育樹苗用的。我們還拿了兩根準(zhǔn)備回家種呢。

　　我們植完了樹就去紅螺寺爬山。爬山的時候是坐滑道，上去的時候我和爸爸坐，下來的時候我和媽媽坐。我們還看了“生肖園”里的十二生肖石像和五百羅漢像。

　　大家玩的不亦樂乎。

　　篇二：2020有關(guān)植樹節(jié)的小學(xué)生作文

　　一天，我走在放學(xué)的路上，忽然，我看到這里種了許多樹，郁郁蔥蔥的，感覺這里的空氣是那么的清新。于是，我放慢了腳步，呼吸著這里清新的空氣，但是，我心里始終想著這里的空氣怎么會這么清新呢？

　　我回家，在網(wǎng)上經(jīng)過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)植樹可以吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣，于是，我決心要改變家里的環(huán)境。

　　就在植樹節(jié)的那一天，我讓爸爸買了許多楊樹，于是，我叫了幾個的小朋友過來幫忙，首先我們就分工合作，開始干起來，大概過了一個小時左右，就把這些小樹種好了，看見這一排排種好的小樹，我心里特別高興。

　　時間一天一天地過去了，小樹慢慢地長大了，我家院子里充滿了綠色，空氣也變得更新鮮了，每當(dāng)我寫作業(yè)眼睛累了，我只要看那一棵棵綠色的.楊樹，眼睛就不覺得累了。我從種樹中知道了種樹有這么多好處，于是每年植樹節(jié)，我都會帶著我的小伙伴們一起種樹，現(xiàn)在，我家周圍種滿了綠油油的楊樹，環(huán)境也得到了改善。

　　篇三：2020有關(guān)植樹節(jié)的小學(xué)生作文

　　今天是3月12日植樹節(jié)。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹，進(jìn)入樹的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。

　　森林不只是各種樹木的組合，它們還維持著生命的復(fù)雜運作，樹吸取陽光的能量，將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需，森林滋養(yǎng)大氣層，簡言之，森林制造新鮮空氣。

　　但目前我們在地球上濫砍森林，破壞了大自然，到最后我們傷害的是自己。我們要攜起手來，共建美好家園！愿我們美麗的星球能重現(xiàn)綠水青山！

　　我的老家在城伯村，我們村西頭有一條莽河。聽爸爸說，在他們小時候，莽河的河水清澈見底。清得能看到河底的水草；清得能看到耀武揚威的螃蟹；清得能看到快活游動的小魚；清得能看到快活游動的小蝦。夏天他們還經(jīng)常到小河里游泳呢！河岸上滿是五顏六色的小花，河兩岸樹木成行！

　　聽的我和弟弟滿頭霧水，以為是天方夜譚。為何現(xiàn)在的莽河完全判若兩河了？河水早已干枯，偶有幾個水坑，還是污水；河岸的小花早已枯萎，兩旁的樹木早已殘缺不全，早已不見昔日的風(fēng)采！故鄉(xiāng)的親人呀，我們要趕快行動了！希望早日重現(xiàn)往日的風(fēng)采！同學(xué)們，我們也要行動了，從身邊的小事做起！愛護(hù)我們的小草，愛護(hù)美麗的小花，微笑面對美麗的大自然吧！

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