植樹能治理沙化耕地，控制水土流失，對于我們的生存有著重要的影響。下面是關于植樹活動作文范文的內容。歡迎閱讀！

　　植樹活動作文

　　伴隨著吵吵鬧鬧的說笑聲，我們終于到達了植樹地——龍泉山。

　　我們大家陸陸續續下了車，在隊尾的幾個人將每個小組要種的樹抬了下來。

　　老師給我們分配完土地后，一聲令下：“開始植樹。”剎那間，全部同學都開始了勞動，他們各司其職，有用車子運土的，有用鏟子挖土的，也有幫倒忙的。挖土聲、輪子聲、說話聲夾雜在一起，簡直是一首勞動交響樂。而一些酷愛畫畫的女生已經忍不住坐在土堆上畫起“勞動全景圖”了。

　　我們這一個小組的植樹過程井然有序，首先，我們組力氣最大的小明拿著鏟子，負責將我們的那塊土地挖一個大坑，好將樹種進去。當然，我們也沒閑著：我和另一個同學隨時提醒小明要往下挖，不要平著挖。（因為小明的數學學的不咋地。）另外還有一個同學小秋，他負責照看我們的小樹苗，防止被某些人給拿走了。這就是第一階段，這個階段進行得比較順利。（雖然中途小秋睡著了，但還好樹苗沒有丟。）

　　接下來便是最繁瑣的第二階段了。我們將樹苗放進坑里比了比，發現挖得太淺了，不夠深。經過激烈的討論，我們一致決定把樹立在坑里，小明用鏟子繼續往下挖，這樣既省事兒，又可以拿樹跟坑作比較，看坑的深度夠不夠。

　　為了懲罰小秋，這次我們安排他用手拿著小樹苗，讓脆弱的小樹苗不至于倒下。

　　就在如火如荼的“工作”時，小明因為粗心不小心把小樹苗的一層的樹皮給劃下來了，我們沖上去，心疼地撫摸著小樹苗，傷心極了。最終，小樹苗被栽進了土里，足足花了兩個小時。

　　從這以后，我便開始節約用紙，因為我懂得了農民伯伯栽樹的不容易。如果有人問我：“你舍得將這棵樹拿去造紙嗎？”那么，我會堅定地回答：“我不舍得！”

　　植樹活動作文

　　一個陽光明媚的星期五，我和同學們一起去圣榮會館植樹，我們是昨天晚上7點去王金明美術教育去拿的。

　　我準備好要用的工具：鐵鍬、水桶和昨晚領的樹苗。我跟著大部隊去圣榮會館，我突然想起來：呀！我還沒做掛在樹上的牌子！這時，徐振珂媽媽給了我一張紙和一支筆，簡短的寫一句“保護樹木，人人有責”然后徐振珂媽媽拿出一把鑰匙，在紙上穿了一個洞，然后穿上一根繩子，打了個結給了我。然后我們開始拍照，拍完照，我們就開始點名分組了。一個個的名字點完了，可就是沒聽到我自己的名字，名字點完了，可卻還剩下我、袁煒喆、王雅坤，一問老師，原來是把我們三個人落下了，只好我們三個人一組，去圣榮會館的體育器材那邊去種樹了。

　　我和奶奶找了一個不大不小的樹坑，然后用鐵鍬松松土，再把樹苗放進去，用腳踩平，再填土。旁邊的王雅坤沒有家長來，也沒有挑著樹坑，我和奶奶只好幫他挖一個樹坑。我和奶奶挖完樹坑后，再松土，把樹苗放進去，填土，壓平，再留下一個凹坑用來澆水。我拿著水桶去物業接水，接滿一桶，我把水倒進凹坑里再壓一下土，不然水會流出來。我看見另一個朋友在各樹的時候，挖出了好幾只蟲子！他們叫它“地老虎”。它們專吃腐爛的樹葉，如果沒有樹葉就吃樹根，是一種害蟲。

　　接著我們一組拍了一張合影，然后就去參觀其他同學種的樹苗。

　　今天，這件事情讓我很難忘。

　　植樹活動作文

　　今天，學校組織了一個新穎的活動：親子植樹活動。我和媽媽也報名參加了。

　　早上八點鐘，我和媽媽來到學校，看到有好多同學和他們的家長也來了，好熱鬧啊。老師先為我們講解安全事項，還說電視臺的人會來采訪我們，問我們一些問題，比如：為什么要植樹，植樹有什么好處等問題。

　　我們很快就到到達目的地：容里新公園。大伙一下車就去拿工具，我拿了一個水桶和一個鐵鏟，還領了三棵小樹苗，找好樹坑位置后，我和媽媽分工合作，媽媽負責挖樹坑，我負責提水。我和媽媽終于種下了一棵樹，我們都笑了。

　　這時候，我看到有一大群人走過來，有個人手里還拿著攝像機在拍，啊，電視臺的人真的來采訪啦，同學們都好興奮。電視臺的人問我們的問題我們都一一作答了，最后，我們一起喊：“保護環境，從我做起！”

　　植樹活動很快就結束了，我期待著明年的植樹節。