關于科普知識作文合集9篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的科普知識作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科普知識作文 篇1
科普征文中國科技館坐落在北京北三環(huán)中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的變幕影廳。
我和媽媽先來到二樓的實驗場地。這時,實驗剛好開始,只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個吹風機,用吹風機給花蕾一加熱,只見花蕾就慢慢地綻開。關掉了吹風機,溫度降下來以后,綻開的花蕾就又漸漸的閉合了。解說員阿姨說這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。
解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子,她讓一個小朋友拿著毛紺鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當溫度降下來后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點兒一點兒地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。
經(jīng)過講解,我明白這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個實驗是法拉第籠。有一個很大的鐵籠子,里面放著絕緣板,這樣,人站在上方就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個叔叔進籠子里,關上門。這時,她按一下電源開關,籠子就帶電了。她告訴大家,這時籠子的電壓是5萬伏。哇!人們都為籠子里的人擔心,但是籠子里的人并沒有危險,他們甚至還敢用手去摸籠子。外邊的人敢去摸籠子嗎?解說員阿姨說她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的桿子,在桿子的頂部有一段鐵絲,她用這根桿子的頂部去觸籠子,只見閃出藍藍的電火花,發(fā)出啪啪的響聲,真是嚇人!為什么呢?解說員阿姨告訴我們:這是因為籠子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬伏,而籠子的電壓也是5萬伏,電壓為零。而外邊的人是站在地上,地面電壓為零。而籠子的電壓是5萬伏,所以外邊的人是萬萬不能摸籠子的。這個實驗也告訴我一個道理一一小孩子不能輕易動電,因為有電沒電用眼睛是看不見的。
看完實驗表演,我又看了奇妙的水珠,潛水艇,肥皂膜留影墻,是你還是我等等,使我學到了很多科學知識。
中國科技館,你像一本書,使人們學到科學知識;你像一張龐大的圖畫,向人們展示這天的科學。我贊美你中國科技館!
8月中的一個星期天,綿綿的細細雨滋潤了萬物以后,太陽重新露出了笑臉,鳥兒歡快地歌唱,草木滴著露珠,好像都在贊美這場小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽光在絢麗的各色花朵上浮動著。在這樣完美的日子,我和媽媽來到中國科技館參觀。
科普知識作文 篇2
觀看了《神州十號太空授課》后,我就心理暗暗發(fā)誓:長大后一定要做一名航天員!駕駛著航天飛機飛向太空。因為只有在太空才能在做一些平時我們生活中做不到的動作,譬如:航天員可以在船艙里飄來飄去,如果我們想在房間里飄起來,是不可能的;在航天飛機上可以看到我們美麗地球的全貌;一望無際的宇宙和數(shù)不清的行星、彗星、還有會飛得流星.......
同時,我也很佩服我們的航天員,他們能利用牛頓第二定律給在失重環(huán)境下給航天員量體重,再進過負責的組裝,做出了太空體重器。
在佩服我們敬愛的航天員的同時,我還學到了很多知識:知道了在太空失重環(huán)境下的水,也會浮動起來。航天員給我們展示了把金屬圈放在水里拿出來,圈里的水像被黏住了,把金屬圈輕輕擺動,圈里的水居然都沒有掉落下來。我還知道了“單擺”在太空是不會左右擺動的,而且只要用一點點力來推這個用來做實驗的“小球”,“小球”就會做旋轉(zhuǎn)運動。
在視頻里航天員問我們:“可以用其他什么方法可以測質(zhì)量?”我想:只要先知道航天員在地球上,相等條件下的轉(zhuǎn)動頻率,然后再測得在太空中的轉(zhuǎn)動頻率,相對比,就可以知道航天員比以前胖了,還是瘦了。
科普知識作文 篇3
你可知道星期日我去了什么好玩的地方嗎?告訴你們吧,我星期日去了參觀鳥類科普展。一進展館就能看見各種各樣的標本和可愛的小鳥。
我在展館周圍都轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)有美麗動人的孔雀,可愛的鵪鶉;嘴長的絲光椋鳥;眼尖的翠鳥和戴皇冠的戴勝。
有一種叫暗綠繡眼鳥是我最喜歡的一種鳥,它眼睛里面黑漆漆的,外面有白色眼圈。它還有很多名字:繡眼兒、白目眶、青燕。
嘰嘰嘰,在我耳邊傳來了一陣小鳥清脆的叫聲,一看原來是虎皮鸚鵡,它們可愛極了:有的在找吃的;有的在玩有趣的游戲;還有的在打架呢!
講了那么多鳥,一定少不了孔雀,可惜沒見到真的孔雀。它頭上帶著一頂帽子,一身五顏六色的衣裳真是美麗動人啊!
有一種我最討厭的鳥那就是沙雉,你可知道我討厭沙雉的哪部分嗎?是它的嘴巴,它的嘴巴很長,所以我一點也不喜歡它。
我告訴你一點鳥類的小知識吧!世上最早的鳥是始祖鳥,最小的鳥是蜂鳥;會飛的鳥中最大的鳥是信天翁;飛得最高的鳥是禿鷲;飛得最遠的鳥是燕歐。你記住了嗎?
我們一定要保護人類的好朋友,它們?yōu)槲覀冏较x,我們可千萬別殺害它們。
科普知識作文 篇4
“哦耶,我們班在科普知識搶答賽中拿了二等獎,太棒了……” 階梯教室里響起了我班同學的歡呼聲和一陣熱烈的掌聲。
這一次的二等獎可來之不易,是我們?nèi)齻€參賽的同學辛辛苦苦尋找資料并齊心協(xié)力地準備,才取得的不錯成績。雖然這次比賽已經(jīng)落下了帷幕,但我的心還是沉浸在緊張和興奮之中。
比賽之前,我反復讓老師和同學檢查我對資料上的題目掌握情況:“新房中最厲害的‘空氣殺手’是誰?”“地球的地軸指向哪顆星?”“娃娃魚屬于我國幾級保護動物”……我都能一字不差的背下來,答題的速度也很快。比賽前的上一節(jié)課,我們還在教室外面背資料,我把每一道題都背得滾瓜爛熟。
終于到了比賽的時候,我們踏著鈴聲走進了比賽場地——階梯教室。我心里像十五個吊桶七上八下,手心里冒著冷汗,雙腳也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。我拼命讓自己靜下來,對自己說:“不要緊張,保持冷靜,冷靜。” 我又回頭看了看老師和同學們,他們正用信賴的眼光看著我們,我看到了老師和同學們的鼓勵,漸漸地忘記了緊張和害怕。
老師宣布比賽規(guī)則后,比賽正式開始了。 第一個環(huán)節(jié)是“必答題”,每個班都必須回答,我班抽到的`題目是“魚類的祖先叫什么?”我們回答得很順利,“文昌魚”這個答案脫口而出。第二個環(huán)節(jié)是“搶答題”,也是最關鍵的一個環(huán)節(jié)。一開始,五(1)班一馬當先,答對了好幾題,分數(shù)一下子遙遙領先了。我心里有些著急了,頓時發(fā)覺察覺是我按搶答器比別人慢了幾秒,心想:下次一定要機靈一點。掌握了這一要點,我們也搶答了好幾題,分數(shù)很快就追了上去。比賽剛進行到一半,從旁邊傳來一陣竊竊私語聲,原來,五(4)班的隊員由于用力過猛,把搶答器給按壞了。老師修好搶答器后比賽繼續(xù)進行,我也立刻回到了比賽狀態(tài)。“哪位科學家發(fā)明了避雷針?”我聽到熟悉的題目,馬上按下?lián)尨鹌鳎汛鸢笢蚀_地說了出來。同學們聽到老師肯定我的答案后,發(fā)出了非常熱烈的掌聲,為我們加油打氣。最后一個環(huán)節(jié)是風險題,我們選到的題目是“太陽系的八大行星是哪些?”這可一點都難不倒我們,我們順利地拿到了滿分。
這次科普知識搶答賽上的題目,有的是生活中的基本常識,只要我們用心去觀察,去發(fā)現(xiàn),就能獲得;有的是小學生必備的科學常識,需要平時多閱讀多積累。這次科普知識搶答賽再次讓我感受到了科學的魅力,真希望下次我還可以參加這樣的活動。
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