奧運知識競賽作文
奧運會是當今規模最大、范圍最廣、水平最高的世界體育盛會。今天小編就來分享奧運知識競賽作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
奧運知識競賽作文(一)
前不久，我們班召開了有關“奧運知識競賽”的主題中隊會。
活動在緊張而又熱烈的氣氛中開始了。首先由一些同學表演節目。節有舞蹈、有器樂、有合唱，還有深受大家歡迎的小品。真是豐富多彩，歡笑聲與掌聲此起彼伏。
知識問答開始了!一共有15題，有兩位同學擔任節目主持人，一位主持人手里拿了15張寫著“真棒”的紙，獎勵答對的同學。另一位主持人——中隊長在前面一題一題念。第一題剛剛念完，我們便舉起了手。第一個舉手的同學明明有幸答對了。他快活地跑到臺前得到了“真棒”的大獎。我們就這樣一題一題的搶答下去。第十題到了，我第一個舉手，中隊長叫我回答，問題是：奧運會的口號是什么?我回答是：“更高”“更快”“更強”。中隊長對我說：“恭喜你答對這道題了。”我聽了這句話，我的心情是多么高興呀!另一位小主持人走到我面前，雙手把那張寫著“真棒”的紙遞給了我，我雙手拿著并輕聲的對小主持人說聲“謝謝”。中隊長接著問下面的問題，內容是：2008年奧運會是什么時候舉行?什么時候結束?中隊長剛說“開始!”這兩個字，我們就刷是地舉起手來，“2008年8月8日舉行，8月31日結束。”這道題被班里的快嘴朋朋搶答對了。“奧運”知識競賽繼續進行，最后一道題是問我們五個福娃的名字，全班同學齊聲地說：“貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮。”同學們歡呼起來。
知識問答結束了，然而對奧運的企盼與祝福在我們每個人心中升騰。我祝愿北京奧運會圓滿成功。
奧運知識競賽作文(二)
為了迎接2008北京奧運會的召開，我家舉行了一場奧運知識大賽，比一比看誰的奧運知識最豐富。
比賽開始，媽媽首先出了一題北京奧運會的口號是什么?”爸爸搶先說道“更高、更快、更強”。“不對，這是奧林匹克運動的格言，是鼓勵運動員要參加運動、努力追求進步與追求自我的突破。北京奧運會的中文口號為：同一個世界，同一個夢想，英文口號為我回答道。媽媽贊許地點頭說兒子領先。”爸爸顯得有點不服氣，說：“我來考你一題。”我信心十足地說沒問題。爸爸問：“中國第一個獲得奧運會金牌的運動員是誰?”“許海峰!”我脫口而出媽媽繼續問年北京奧運會的吉祥物是什么?”爸爸說：“是福娃”。我說“不全面，應該是福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮五個可愛的親密小伙伴，造型分別是魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象，當把五個名字連在一起，就會讀出北京對世界的盛情邀請‘北京歡迎您媽媽開心地笑著說：“第四題請你說出十個以上奧運項目。”爸爸說：“有籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、長跑、體操、游泳、舉重、擊劍。”我說：“還有我國的國術——武術，還有拳擊、鐵餅、短跑、跨欄、標槍、競走、馬拉松、網球等等爸爸也不得不對我伸出大拇指，最后爸爸又出了最難的一題：“為了迎接奧運會你該做些什么?”我說：“首先我要多學一些奧運知識，做一位奧運的義務宣傳員;其次要學好英語，到時，可以給外國朋友當翻譯;還要鍛煉好身體，保護環境，讓我們的家鄉更加美麗，使我們的身體更加健康……。”媽媽對我的回答報以熱烈的掌聲我大獲全勝，這時爸爸狡辯地說：“奧林匹克的口號是重在參與，不是勝利!”哈哈，哈哈，我們都笑了。
奧運知識競賽作文(三)
本學期，學校舉行了一次 “奧運知識搶答賽”。使我總是笑瞇瞇的，你猜到了吧，我為我們班獲得了一個第一名。
中午，中隊長宣布：“奧運知識搶答賽由...周兆予四人參加”這時，我既高興，又擔心。雖然我入了選，但這是為了班級，如果輸了于是，為了全班的榮譽，我每天堅持背有關奧運的知識，終于把它們全部一字不漏地背下來。
終于到了那一天，比賽開始，分搶答題和必答題，答對一題得2分，答錯一題扣1分。開始幾題四個班不分上下，到了四(1)班必答題：中國什么隊獲得的金牌最多?一個同學果斷的站起來，說：“乒乓球隊。”突然她捂住嘴巴，說：“跳水隊。”“哦，對不起，不能改了”裁判說。四(1)班唉聲嘆氣，其他人爆笑得人仰馬翻。
又一個搶答題年奧運會三大理念是什么?”我想：是更高，更快，更強呢?還是綠色奧運，科技奧運，人文奧運呢?我正絞盡腦汁地想者。裁判見沒人回答，就讓我們寫在紙上，我又想：更高，更快，更強是格言，那么綠色奧運，科技奧運，人文奧運就是理念了。我猶豫不決地寫了上去。當聽到其他班都是更高，更快，更強時，我徹底絕望了。可偏偏我對了，我的心情一下子從萬丈深淵升到了云霄之上。只聽我們班喊道：“耶!”
接下來，還是寫在紙上，問奧運會副賽場在哪兒?”我毫不猶豫地寫了上去：青海。可其他三班都是上海，我敗券在握.可當裁判宣布奧運會副賽場在青海。”我們班欣喜若狂，其他一個個翹起了嘴吧。
經過一翻激烈的搶答，比賽接近了尾聲。
搶答結束，最激動人心的時刻到了，場內變的緊張起來，連針掉落的聲音都聽得見，這時，裁判報到：“四(1)班對7題，錯4題，得10分。四(2)班，對9題，錯4題，得14分我宣布，本次比賽四(2)，四(3)班并列第一我高興地一蹦三尺高：“我們贏啦!”
這次比賽，我不僅如愿以償的得到了第一，而且豐富了我的奧運知識。
奧運知識競賽作文(四)
今天，我們四年級組舉行了一場激烈的奧運知識競賽。我以一名選手的身份光榮的參加了這次競賽。
這次參加競賽的是四年級的5個班，剛好用福娃的名字來給這些班級命名。我們班是可愛的迎迎隊。不一會兒，我們班就上場了。我和璐璐，玉玉坐在了選手的“寶座”上，其他同學是智囊團，坐在觀眾席上。
小主持人開始報幕了，我的心里一陣一陣的緊張。
第一輪是這樣的：魏老師規定題目，讓每一組的1，2，3號選手輪流答題。幸好我們班的.題都不難，玉玉，璐璐和我全答出來了，第一輪獲得了滿分。哦吔!!!
沒想到我們高興得太早了，到了第二輪，我才發現自己的實力差遠了。
第二輪叫一錘定音，也就是搶答題。這一輪，是我們班與別的班拉開了距離。不知是我反應遲鈍還是怎么的，這一輪我連連比別人慢一拍。這能看著別的班的選手來答那些我已經背得滾瓜爛熟的題目，真是心如刀絞。終于，我們班在這一輪答對了一題，獲得了10分。
第三輪是冒險島，也就是每一個隊派一個代表去前面抽簽。抽到什么分值的題就答哪個分值的題.不過，如果答錯了，那就要扣除相應的積分。我們組去抽簽，抽回來的三十分的第1題。答的時候，不知是心理緊張，還是題沒背熟，魏老師宣布我們只答對了三分之一，所以我們只能得10分，唉!
第四輪可能是最最幸運的一輪了。就是派一個代表去抽簽。我抽到了即興演唱，也就是主持人給你詞，你現場配一個曲子。哈哈!真是太簡單了!我的專業就是彈鋼琴啊!我不一會兒就配出來了。當魏老師宣布我們這道題得了滿分時，我高興極了(我抽的可是30分得題呀!)
最后，宋老師和體育老師宣布我們班得了第三名，我捧著這沉甸甸的獎狀，臉上終于綻開了笑容······
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