儲蓄知識-600字作文
1儲蓄知識
一個8歲的小學生竟然會6000多個英語單詞，當別人問他：“你是怎么做到的呢？”她說：“是日積月累的結果。”
其實，我們一天背2個單詞，30天就可以背60個，一年就能背720個。8年就可以背約5800個單詞。背這么多單詞看起來是很難的，可是你一天背幾個，漸漸地日積月累你不就能背許多個單詞了嗎？
明代醫學家李時珍從小就隨父行醫，親自翻山越嶺攀登深山老林采藥，天天都在積累經驗。試問，要不是李時珍平時積累經驗，身體歷行，醫術又怎么能達到爐火純青的地步呢！近代著名畫家齊白石老先生，要不是每天都去觀察花鳥魚蟲，怎能畫出一幅幅栩栩如生的畫，繪畫技術又怎么達到爐火純青的地步呢聞名于世的大秦帝國，如果不是歷經百年數世積累，怎能成就始皇帝九合諸侯，一匡天下，總統邦域，經緯四極的壯舉；偉大的中國共產黨如果不正是由星星之火的一個又一個小勝利積累到消滅國民 黨800萬軍隊的燎原大火嗎……。放眼望去，古今中外的所有名人不都是靠著這種“積土成山，風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉”的精神，通過滴水穿石的量變積累，才能抵達到人生、事業的質變巔峰嗎？
我們小學生都覺得寫作文很難，但是如果你會經常的觀察身邊的事物，一天多背一些精品好詞、佳段，注重積累，慢慢就達到深思高舉，下筆如有神的境界了。寫作文就不是很難的了。赫胥黎說，人都有貪圖享樂和逃避生活上痛苦的天賦欲望。所以，刻苦積累是一個苦差事，需要堅強的意志。
讓我們記住日積月累帶給我們的啟示吧！不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。每一個人都要學會這種精神，每天都鍥而不舍地積累精品知識，篩棄垃圾，讀書貴精煉，不貴貪多。精品積累多多益善，到頭來你頭腦里的知識就會更加豐富了。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”只有經過了“離四海，攀北極，涉丹水而馳騁兮”的艱苦付出，才能達到“登昆侖兮四望，心飛揚兮浩蕩”的高層次。讓我們共勉！
2儲蓄知識
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”舍我其誰的自信源自何處？惟我獨尊的霸氣源自何處？此乃儲蓄知識！
為何陳毅敲開那“閑談不過三分鐘”的大門后能打動這個固若頑石的齊仰之？答案不言而喻——陳毅他儲蓄了知識。睿智幽默的.他用化學語言來打開了這個癡迷于化學的齊仰之禁閉的心扉。讓這齊仰之如見知音，接受請求自然水道渠成。
順利勸說源自何處？儲蓄知識！
“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才。”一代宗師華羅庚深有感觸得吟出了他對儲蓄知識的感慨。
由于家里貧窮中學讀完后華羅庚便在自家小雜貨店幫父親打理生意。盡管離開了學堂，他對數學的癡迷卻與日俱增。柜臺邊總有他潛心研讀的身影。在知識的儲蓄中他的數學一日千里，獨自推導出了很多結論。“天生我材必有用，千金散盡還復來。”因其豐富的知識、橫溢的才華，熊慶來教授請他去了清華。而華羅庚也漸漸成長為數學界群英之首。
成名成家源自何處？儲蓄知識！
“媽媽，海嘯似乎就要來了！”緹麗道。
“媽媽快趴下！別站著！”女孩大聲喊道。
在災難中她們都幸存了下來，同時她們都挽救了別人的生命。她們如何預見了災難又怎知如何面對呢？
緹麗說：“我看到很多的泡泡，然后浪突然打了過來。老師說過的海嘯征兆就是這樣。”十歲的緹麗因儲蓄知識才幫助一百多人幸免于難。女孩說：“老師說過火災發生時有毒氣體會上浮。所以我就提醒媽媽趴下了。”小小的她因儲蓄知識才幫助媽媽幸存火海。
絕處逢生源自何處？儲蓄知識！
“書到用時方恨少”，儲蓄知識獲得的不僅僅是自信、順利勸說、成名成家、絕處逢生，更是人生的一種智慧！
儲蓄知識，每時每刻！
3儲蓄知識
知識，猶如寬廣無邊的海洋，無法探究它的深度；人，猶如那一葉扁舟，在這一片海洋上不斷追尋，真可謂是”學海無涯，苦作舟”－－題記
既然學海如此的無邊無際，那么我們該如何”苦作舟”呢？圣人有云：”厚積而薄發”．不是早想我們指明了一條通光大道了嗎？那就是”儲蓄”．所謂的”儲蓄”，就是指點點滴滴的累積，就是指”泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細流，故能就其深”的執著，就是指”水滴石穿”的堅持不懈．其實，”儲蓄”就是一種”苦”只有當你不斷地儲蓄，你的”儲蓄之舟”才能在充滿”浪淘沙”的知識海洋里行進，最后到達成功的彼岸．
在無涯的海洋面前，你必須明確自己的目的，你必須時刻提醒自己：”我這樣儲蓄是為了什么呢？”然后給自己一個明確的答案，”是為了上大學為了獲得更多的知識，為了提高自己的品德修養……”古語有云曰：“倉稟實而知禮節，衣食足而知榮辱。”這就告訴世人，只有等倉庫的糧食儲蓄充足時，人們才知道懂得禮節，才知道什么是榮譽，什么是羞恥。“儲蓄”時，千萬要記得給自己一盞在黑夜里可以照明的“燈”，在失望時的那一雙溫暖的“手”，在渺茫的大海中，那一個“指向”標。有了木秒，你的“儲蓄”才更有動力。
“儲蓄”確實需要“苦作舟”，如果沒有“苦”，又哪里來的“甜”呢？但“儲蓄”是不是真的很苦？其實不然，這需要看你的態度如何，常言道：態度決定一切。一個積極向上的態度，總能在苦中作樂，以苦為樂。這在古時就已經擺在了世人面前，詩人總覺得秋天是頹敗的，悲傷的，了無生機的，因此有了“傷春悲秋”這一詞的出現，但另一個詩人卻用一種積極的態度看待秋天，寫出了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”的豪情。所以，要用一種積極的態度對待“儲蓄”。
既然“學海無涯苦作舟”，那么我們就必須尋找如何讓自己的“儲蓄之舟”，在海洋中“獨領風騷”的途徑和方法。首先“儲蓄”要有充裕的時間，在這一時間里，我們應該去尋找可以有效“儲蓄”的捷徑；其次“儲蓄”要講究方法。比如我們可以把這些“儲蓄”的知識要點化，或者借找一些形象的東西記住它們。正如古人，看到流水，就想起了“逝者如斯夫，不舍晝夜”；看到了梧桐，想起了“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”……再次，“儲蓄”時還可以借助外力，圣人曰：“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”三四個人聚在一起，相互問答，或者采用搶答的方式，這樣“儲蓄”不就容易點了嗎？
這就是知識的儲蓄，正因為有了它，我們的情感便豐富起來了，對待事物便多了一層理性的思考。讓我們緊握“儲蓄”這一舵吧，駕著“儲蓄之舟”在無涯的學海中“激起千堆雪”吧！
4儲蓄知識等待能力“井噴”
其實，我們一天背2個單詞，30天就可以背60個，一年就能背720個。8年就可以背約5800個單詞。背這么多單詞看起來是很難的，可是你一天背幾個，漸漸地日積月累你不就能背許多個單詞了嗎？
明代醫學家李時珍從小就隨父行醫，親自翻山越嶺攀登深山老林采藥，天天都在積累經驗。試問，要不是李時珍平時積累經驗，身體歷行，醫術又怎么能達到爐火純青的地步呢！近代著名畫家齊白石老先生，要不是每天都去觀察花鳥魚蟲，怎能畫出一幅幅栩栩如生的畫，繪畫技術又怎么達到爐火純青的地步呢聞名于世的大秦帝國，如果不是歷經百年數世積累，怎能成就始皇帝九合諸侯，一匡天下，總統邦域，經緯四極的壯舉；偉大的中國共產黨如果不正是由星星之火的一個又一個小勝利積累到消滅國民 黨800萬軍隊的燎原大火嗎……。放眼望去，古今中外的所有名人不都是靠著這種“積土成山，風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉”的精神，通過滴水穿石的量變積累，才能抵達到人生、事業的質變巔峰嗎？
我們小學生都覺得寫作文很難，但是如果你會經常的觀察身邊的事物，一天多背一些精品好詞、佳段，注重積累，慢慢就達到深思高舉，下筆如有神的境界了。寫作文就不是很難的了。赫胥黎說，人都有貪圖享樂和逃避生活上痛苦的天賦欲望。所以，刻苦積累是一個苦差事，需要堅強的意志。
讓我們記住日積月累帶給我們的啟示吧！不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。每一個人都要學會這種精神，每天都鍥而不舍地積累精品知識，篩棄垃圾，讀書貴精煉，不貴貪多。精品積累多多益善，到頭來你頭腦里的知識就會更加豐富了。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”只有經過了“離四海，攀北極，涉丹水而馳騁兮”的艱苦付出，才能達到“登昆侖兮四望，心飛揚兮浩蕩”的高層次。讓我們共勉!
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