我學(xué)會了知識三年級作文

知識時間：2021-08-31 手機版

我學(xué)會了知識三年級作文范文（通用4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我學(xué)會了知識三年級作文（通用4篇），歡迎閱讀與收藏。

　　我學(xué)會了知識三年級作文1

　　我上小學(xué)一年級了，學(xué)習(xí)的課程有語文、數(shù)學(xué)和英語等等。語文課上老師教我學(xué)會了拼音字母，教我學(xué)會了識字和字體每一筆的書寫格式，又教我學(xué)會了讀課文，每一篇課文就像一個故事一樣，告訴我們不好的事情不能做，正確的事情才能做，使我長大以后能更好的與別人交流；數(shù)學(xué)課上老師教我學(xué)會了計算，有加法、減法、混合計算，為我以后的乘法學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)；英語課上老師教我學(xué)會了單詞的讀音，句子的.理解，讓我學(xué)會了多一門的語言技能；還有品生課，老師教會了我注意安全、禮貌待人等知識；美術(shù)、音樂等課程也陶冶了我的性情。

　　以后，我要認(rèn)真聽課，積極舉手回答問題，不會的多問老師，我學(xué)會了知識各種文化知識，還要學(xué)會做人，不讓老師煩惱，長大后實現(xiàn)我的愿望——當(dāng)一個優(yōu)秀的宇航員！

　　我學(xué)會了知識三年級作文2

　　周末，數(shù)學(xué)劉老師給我們布置了一項實踐作業(yè)，讓我們?nèi)コ匈徫铮煜と嗣駧诺膯挝弧r值、換算和怎樣使用。我興奮極了！想快快完成這項實踐作業(yè)。

　　我先在家里做了一個計劃，我打算買：一把直尺、一支紅筆、一包零食、一瓶礦泉水。

　　我和媽媽去了超市，先買了直尺和紅筆，然后買了礦泉水和零食，挑選好物品后我去收銀臺結(jié)賬，農(nóng)夫山泉3.50元一瓶，得力軟尺3.50元一把，晨光簽字筆紅2.50元一支，學(xué)生日記本4.50元一本，造型餅干3.20元一包，總共17.20元。我給收銀員阿姨50元，找回32.80元，50元-17.20元=32.80元。

　　出來后我又對了一遍購物小票，對媽媽說：“買東西挺不容易，要看質(zhì)量、價錢、日期等等，這樣才能買到稱心如意的東西。”

　　通過這次購物，我學(xué)會了知識——人民幣的認(rèn)識、我還要繼續(xù)多練習(xí)換算人民幣，熟練掌握人民幣的價值和運算知識。今天的實踐活動真有趣，也非常有意義！

　　我學(xué)會了知識三年級作文3

　　太陽谷，是德州的一個著名景點，中國太陽城大會就是在這里召開的。我很早就期盼著能去太陽谷了，這次終于有機會了，令人興奮的還是和同學(xué)們一起去的。

　　進入科技館大廳，一幅石壁畫便呈現(xiàn)在眼前，上面有后羿射日、女媧補天等。接著走，下面是一些舊的老式太陽能、熱水器以及太陽能設(shè)備，這些記載了太陽能發(fā)展的歷史。

　　隨后我們來到一個比較寬敞的展廳，里面有一些高大而又宏偉的雕像，那些雕像雕刻得栩栩如生，都是一些太陽之神。最吸引我注意力的是中間的一座大的雕像，是由四匹馬、一個人組成的，遠處還有一個遠古用的“表”，叫作“日冕”，看到這里我想：古人就是用這種方法來知道時間的，那時候的人可真聰明啊！我們還參觀了一個模擬宇宙展廳，里面有金星、木星、水星、火星、土星、海王星、冥王星、太陽、地球。

　　這次參觀，我最留戀的地方是太陽城大會的會場。哇！好大呀！這里能容納五六千人，是我們學(xué)校總?cè)藬?shù)的三倍多呢！

　　太陽谷，是一個既能欣賞美景，又能學(xué)到豐富知識的好地方，同學(xué)們，你們也來看看吧。

　　我學(xué)會了知識三年級作文4

　　你知道紅十字的起源嗎？不知道吧！它的起源是亨利杜南先生，在一場戰(zhàn)爭時，他看見我方4萬多人被遺忘在戰(zhàn)場上。為了挽救他們的生命，他建立了紅十字。

　　如果成人昏迷不醒可以在他耳朵邊叫：“喂！你怎么啦！”如果是嬰兒，則輕輕的拍打腳跟。搶救者還要打開氣道，先把他（她）的領(lǐng)扣、領(lǐng)帶、圍巾等解開。同時清楚傷病者鼻內(nèi)的污泥、土塊、鼻涕、嘔吐物等。方法是怎樣的呢？讓我告訴你吧！用手指把他（她）的嘴巴張開，再把嘴中的雜物清除出去。

　　舌會厭阻塞氣道，所以要用仰頭舉頦法。仰頭舉頦法：先一手把傷病者前額下壓，使其頭部后仰，另一手的食指和中指靠近頦部的下頜骨下方。還有按壓胸部平位、行胸外心臟擠壓也可以。可以把雙手重疊，壓著胸部，用手掌的下部按壓制定位置。

　　人工呼吸：用拇指食指捏閉患者鼻孔，然后吸氣盡力張嘴，緩慢吹氣兩口，每次一秒以上。

　　總結(jié)起來：

　　1、輕拍呼喊試其反應(yīng)。

　　2、高聲呼救。

　　3、保護頭頸。

　　4、擠壓30次。

　　5、仰頭舉頦。

　　6、人工呼吸。

　　7、檢查脈搏

　　所以，我們要讓更多人參與學(xué)習(xí)當(dāng)中，讓死亡和受傷率減少。

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