數(shù)學(xué)知識的妙用作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)知識的妙用作文，希望對大家有所幫助。

　　數(shù)學(xué)是我們非常熟悉的'，也是我們正在學(xué)習(xí)的一們學(xué)科。它充滿奇趣，有著許多奧妙等待著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。有時我們還可以運用數(shù)學(xué)知識去解決一些生活中的難題。我就曾用數(shù)學(xué)知識幫奶奶解決了一個難題呢！

　　記得有一次，奶奶上街買菜，在買黃鱔時，跟攤主談好了價格：16.5元一斤，奶奶買了兩斤，應(yīng)付33元，可那攤主卻多收她3元錢。奶奶回來時將事情跟我說了一便，我發(fā)現(xiàn)奶奶多付了3元。奶奶不信，我便用我們剛學(xué)習(xí)的“小數(shù)乘法”給奶奶演算了一便，奶奶這才恍然大悟。我為了替奶奶討回公道，決定親自出馬，我?guī)狭擞嬎闫鳌⒓垺⒐P和奶奶一起去了菜場，到了那位攤主面前，奶奶照舊是買了2斤黃鱔，攤主說是36元，我馬上反駁到是33元，并拿出計算器算給他看，可那攤主卻說，我在計算器上動了手腳。不過，我早有準備，拿出了筆和紙演算起來我先將2跟16.5的5對齊。然后2乘5進1，2乘6再加1，最后2乘1再加1.結(jié)果是33元，此時，攤主張口結(jié)舌說不出話來了。

　　還有一次，奶奶決定為柜式空調(diào)做一個外套，目的是為了不讓灰塵進入到空調(diào)里，但不知要買多少面積的布料。便請弟弟幫她算一算，弟弟量了一下，空調(diào)的長是1.6米，寬是0.46米，面積是0.736平方米，0.736乘2，空調(diào)正反兩面面積是1.472平方米，求出了正反兩面的面積，但空調(diào)的兩個側(cè)面的面積還沒有求出，可弟弟卻直接乘4得到了的四個正面的面積是5.888平方米。奶奶又不放心便算好的面積過來問我，弟弟算的對不對，我一看發(fā)現(xiàn)不對，便運用我們學(xué)習(xí)過的“面積計算”的方法求出了應(yīng)需要多少平方米的布料：首先弟弟側(cè)面面積沒求，側(cè)長1.6米，側(cè)寬0.25米面積是0.4平方米，0.4平方米乘2面積是0.8平方米。空調(diào)頂?shù)拿娣e是0.46平方米乘0.25平方米，面積是0.115平方米，三個面積相加應(yīng)是2.387平方米，奶奶拿著我算出的面積，順利的買好了布，給空調(diào)穿上了一件漂亮的衣服。

　　可見數(shù)學(xué)知識不僅可以運用在學(xué)習(xí)上，也可以運用在我們的日常生活中，為我們解決一系列難題。

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