有關(guān)珍惜作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的珍惜作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從年幼無知的小朋友長大成即將成為中學(xué)的學(xué)生,我一天天長大,在成長的過程中,我懂得了學(xué)習(xí),懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即,我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開,心里有點(diǎn)依依不舍的感覺。
此刻的六<2>班,有同窗六年的同學(xué),也有同窗二年的同學(xué),但不管相處了多少年,課室每一天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲,有的同學(xué)們稱兄道弟,有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學(xué)中最后一次的旅游,我們幾個(gè)同學(xué)一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開心,在吃中午中午飯時(shí),同學(xué)們更是像一家人,大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯,這個(gè)說:“我來幫你?!蹦莻€(gè)說:“我來幫你?!眻F(tuán)結(jié)互助的精神,在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深,比鐵更堅(jiān)固。
學(xué)習(xí)的時(shí)候,離不開同學(xué)的幫忙;做游戲的時(shí)候,離不開同學(xué)的合作;甚至獲獎(jiǎng)時(shí),也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無聲無色的,但它能體此刻這些地方。
珍惜作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間化作了灰燼,離別之日已近,不知心中為何有了微微的依戀。那時(shí)可笑的青澀稚嫩,現(xiàn)在卻可以馳騁于社會(huì)的疆場(chǎng)上。那時(shí)我們的笑語、音容、淚水、痛苦漸漸地變成了回憶。我不得不去承認(rèn),幸福的回憶是一種永遠(yuǎn)忘不了的痛。望著遠(yuǎn)去的時(shí)間,我只能說:愿汝且行且珍惜。
初中的生活,太過短暫,我們現(xiàn)在就已經(jīng)在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上,不經(jīng)悔恨自己的遺忘。怨自己忘記時(shí)間總是走得很快;怨自己還沒有報(bào)答老師的恩情;怨自己不珍惜同學(xué)們的友情?,F(xiàn)在我想要珍惜,卻晚了。這本來就是上帝對(duì)我的懲罰,讓我無法珍惜。
初中的生活,太過漫長。讓我有時(shí)間去暢想。暢想未來世界的美好;暢想中考戰(zhàn)場(chǎng)上的英姿;暢想大學(xué)四年的美妙。直至現(xiàn)在,我的暢想也只是暢想而已。四年的美好時(shí)光卻已成為過去,初中,這朵我還未珍惜的花,卻在我無邊的暢想中灰飛煙滅。我痛心疾首地問命運(yùn):“這可是你給我的懲罰?,無法兌現(xiàn)的珍惜?”
畢業(yè)那天,我們都哭了。那淚水中有恐懼、有悔恨、有依戀,還有那逝去的且行且珍惜。
千言萬語隨著淚水化作一句話:愿汝且行且珍惜。
珍惜作文 篇3
我懂得了很多,大家都知道懂得,兩個(gè)字的意義的吧!這兩個(gè)字意義是:如你懂得了這個(gè)別人不懂得你可以一下,其實(shí)在我們的身邊,每天都發(fā)生著許多的事,讓我們懂得要認(rèn)真學(xué)習(xí),懂得要孝敬父母,懂得要珍惜友誼,懂得要知錯(cuò)就改,懂得了感恩他人……
我感受心里最難受一件事,也是讓我懂得了珍惜友情。
事情是這樣的,今天我和李陽豪走在回家的小路,我們倆人說說笑笑的走著,可是,我們倆人最后的結(jié)果是分開誰也不理誰了,而第二天我們又和好了,中間的事是這樣的。
我們倆人,都決定好這個(gè)星期五一起去誰家寫作文,我們用了老方法,就是玩石頭,我贏了他就要去我家一起寫作文,我走著腳扭了一下,我叫道:“啊!”李陽豪把我扶到了邊上的一顆大石頭上,而自己在石頭邊上樹后心災(zāi)樂禍。
我不是說他偷偷地在樹后面笑,我生氣的原因是因?yàn)樗@沒事做去找事,做有事做也找事做,好像他吃下去的白米飯消化不了
我回到家里就是睡不著,東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就是睡不著覺,想不能為這件事和他賭氣,我想了明天一定跟李陽豪和好。文
我懂得了珍惜友情。,
珍惜作文 篇4
在時(shí)光的河里,人是悲劇性的,無法將時(shí)間定格在你喜愛的某個(gè)時(shí)段,只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免,幸福無法永存,未來不可提前支用。這是人的無奈,是人的宿命。但時(shí)間又是一種有規(guī)律的意識(shí)流動(dòng),并且依附于物質(zhì)的移變。因此時(shí)間沒有絕對(duì)的穩(wěn)定性,在不同的事物和感受里,時(shí)間的長短、質(zhì)地、光色、輕重又相對(duì)各異。人不能改變時(shí)間的結(jié)果,但完全可以改變時(shí)間的質(zhì)量,在流逝的悲哀中詩意地行走。我們都有這樣的感受,當(dāng)人們處于某種陶醉狀態(tài)時(shí),感覺時(shí)間過得很快,這就是時(shí)間的相對(duì)性,這說明人快樂的速度要低于時(shí)間流動(dòng)的速度;當(dāng)人們處于孤獨(dú)無聊的狀態(tài)時(shí),感覺時(shí)間無限漫長,這說明心的跋涉速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于時(shí)間流動(dòng)的速度。
因此快樂可以讓人擁有更多的時(shí)間,也就相對(duì)延長了人的壽命。因此,世上沒有絕對(duì)的永恒,卻有相對(duì)的永恒,相對(duì)的永恒是人類擺脫自身悲劇命運(yùn)的唯一出路。我們?nèi)粢?,就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動(dòng)的時(shí)鐘,用它來代替這個(gè)枯燥、單調(diào)、以愁悶來扼殺心靈,帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)間。時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬六千四百秒,不多不少,就看你如何合理安排了,也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素,也許有人會(huì)在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光。那怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?那就要勤勉了,不讓一天閑過,每時(shí)每刻做些有用的事,戒掉一些不必要的行動(dòng),這樣你才會(huì)成為時(shí)間的主人,時(shí)間也才會(huì)對(duì)你微笑。 讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是今,一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。正如文嘉先生所說:今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請(qǐng)從今日始。
珍惜作文 篇5
剛剛收拾自己的書柜時(shí),從一大堆書里翻出來了小學(xué)的同學(xué)錄。由于放在書柜的最上面一層,它上面已經(jīng)落上了厚厚的一層灰,仿佛受過時(shí)間的塵封。拍了拍灰,從翻開第一頁開始,那些回憶就陸續(xù)浮現(xiàn)在了我的腦海里。
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