那一次我懂得了珍惜

那一次我懂得了珍惜1

　　那是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲，卻讓我刻骨銘心。

　　我清楚地記得，那年夏天，蟬，依然倔強(qiáng)地鳴著，而天氣是那樣悶熱。空氣里彌漫著的是讓人不安的氣息。

　　一次作文課，老師讓我們?cè)诩埳蠈懴挛覀冏類鄣奈鍌€(gè)人。這聽起來很簡(jiǎn)單，但我卻在一個(gè)個(gè)名字前徘徊。是他么？是她么？在老師的催促下，我近乎無奈地寫下我深思熟慮后的五個(gè)人——媽媽、爸爸、奶奶、爺爺、外婆。“劃掉一個(gè)名字吧，孩子們，這表示他從不存在。”老師那平時(shí)聽起來溫柔親切的聲音，現(xiàn)在聽來，卻是鐵一般的堅(jiān)硬冰冷。

　　當(dāng)我的筆停留在一個(gè)個(gè)名字前，那一幕幕的往事就像潮水般涌上心頭。劃去了，就不存在了嗎？那我心底的那些幸福記憶又哪去了？我想哭。我的筆落下，就像一個(gè)殘忍的劊子手，無情地，手起刀落。我劃掉了外婆。落筆的那一刻，我仿佛又回到了外婆溫暖的懷抱……“現(xiàn)在，再劃去一個(gè)吧！”老師的聲音再次無情地響起。

　　不，不要！才發(fā)現(xiàn)身邊的每一個(gè)人都那么難以割舍！筆尖，在一個(gè)個(gè)名字前游走，淚，不知什么時(shí)候，爬滿了臉。教室里響起一陣陣啜泣聲。我小聲抽泣著，選擇了爺爺。落筆的那一刻，心在顫，眼前，浮現(xiàn)出爺爺慈愛的笑容……

　　淚，流進(jìn)了嘴里，咸咸的。心里突然一陣空洞。

　　沒有人繼續(xù)下去了，沒有人再敢繼續(xù)下去了，怕失去。劃這些名字的那一刻，我仿佛劃掉了幸福，劃掉了我的愛，劃掉了我生命的意義。

　　教室里，是可怕的靜默，可老師無情的聲音依然繼續(xù)：“不要停，這是你們必須面對(duì)的！

　　是的，從出生開始，我們就已經(jīng)加入了這個(gè)游戲，我們遲早要面對(duì)親人的離去。那時(shí)，我流著淚，不再落筆。

　　現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)去世了，病魔無情的奪去了他的生命。我必須面對(duì)，我也一定要好好珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)親人。

　　珍惜，這也許就是老師想通過這個(gè)游戲告訴我們的吧！

那一次我懂得了珍惜2

　　曾經(jīng)擁有的，不要忘記；不能得到的，更要珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經(jīng)失去的，留作記憶……

　　小學(xué)的我們天真活潑幼稚。或許總?cè)谴笕祟^疼，或許聲音響徹云霄。回想過去六年，多少點(diǎn)滴一時(shí)涌上心頭，多少歡樂繞在你耳邊。可，一伸手，才明白，一切都是虛假的。

　　每天都遇到可愛的小孩，看他們幼稚地蹦蹦跳跳，看他們和伙伴快樂地上學(xué)回家。似乎看到幾年前的自己，一樣的笑臉，一樣的腳步。那些幼稚的游戲我還記得，那些幼稚的語(yǔ)言我還記得，那些幼稚的你們我還記得。

　　假期，回到了相隔一年的小學(xué)，一切都還很熟悉。那些充滿我六年歡笑的教室，那棵看我成長(zhǎng)的梧桐樹，那個(gè)擁有我跑步時(shí)身影的操場(chǎng)，一點(diǎn)都沒變。可是我卻長(zhǎng)大了，煩惱了。還記得我嗎？校園中，每一處都有從前快樂的身影。太陽(yáng)依舊高照，好安靜。

　　突然之間覺得時(shí)間過得好快，我還來不及欣賞周圍的景物就以走向下一個(gè)景點(diǎn)。忽然之間我才明白我有多么舍不得。放不下和你們之間每一次的玩耍，放不下你們的舉止投足，放不下你燦爛的笑臉，放不下一切。

踏青的路上。在這一樣的天空下，我們彼此忙碌著。

那一次我懂得了珍惜3

　　校園里的花開了又開，謝了又謝，六年已匆匆過去，盛開的合歡花像是緋紅色的蒲公英藏在了綠葉中，合歡花與綠葉相遇了，我們卻要離別了，那一次我懂得了珍惜。

　　拍畢業(yè)照的時(shí)候，我們爭(zhēng)著站到班主任羅老師的身邊。老師平日里打扮樸素，今天卻意外的穿了連衣裙，化了淡妝，我們這才發(fā)現(xiàn)原來羅老師這么漂亮。

　　或許是離別感太足，總?cè)菀坠雌饌械那榫w，拍照時(shí)耳邊傳來了輕輕的抽泣聲，原來是有人已經(jīng)難過的流下了眼淚。大家一邊安慰一邊自己也忍不住落淚了。誰(shuí)能忘記同學(xué)不小心用開水燙傷腳后，是體重不到90斤的羅老師背著他去醫(yī)院。是每個(gè)同學(xué)輪流幫他打飯，陪他上樓，羅老師把我們摟在懷里，輕輕拍著我們的背。

　　剛擦干合影時(shí)的淚水，鼓聲便響了起來。畢業(yè)典禮上，班主任作為教師代表發(fā)言，情到深處，她好幾次都哽咽的說不出話來，我們?cè)谂_(tái)下也忍不住熱淚盈眶。老師們用雙手捧著一沓沓紅色的畢業(yè)證書，發(fā)到每個(gè)學(xué)生的手里。所有人齊聲唱起我們的校歌，歌聲久久回蕩在校園上空，蘊(yùn)含著為下個(gè)階段揚(yáng)帆起航的力量。

　　回到教室，羅老師一進(jìn)門就看到了我們?cè)诤诎迳系恼?qǐng)假條，內(nèi)容是：“親愛的羅老師，我們因畢業(yè)離校不能照常上課，特地向您請(qǐng)假，請(qǐng)假時(shí)間——永久”，落款：“全體同學(xué)”。在羅老師寫下“同意”的時(shí)候，我們看到他的手在微微顫抖。羅老師說：“今天雖是離別，但大家不要悲傷，畢業(yè)不是結(jié)束而是新的開始，希望大家能夠在未來的日子里奮勇向前，所向披靡！”

　　在校的最后一天就這樣匆忙的過去了，夕陽(yáng)下的合歡樹溫柔且沉默，我從地上拾起一片合歡花瓣，顏色緋紅，我鄭重的將它夾在了畢業(yè)證書里……

　　從這一次開始，我懂得了珍惜！

那一次我懂得了珍惜4

　　那是一個(gè)下午，表妹白茜來我家玩，她的“一不小心”，讓我懂得了珍惜。

　　下午，我正津津有味的看著新到的雜志《讀友》看著。突然，一陣敲門聲響起，嘿！是小姨帶著白茜妹妹來了，看到她來了，我放下了《讀友》便和她玩了起來。媽媽和小姨投入的聊了起來。

　　過了一會(huì)媽媽說“紫玉，我和你小姨要去丹尼斯，你們?nèi)ゲ蝗ィ俊蔽液捅砻谜娴脚d頭，便應(yīng)和了一句：“不去！”我和表妹正玩在興頭，變應(yīng)了一句：“不去！”小姨和媽媽離開家了。玩了一會(huì)我便沒了興趣，回到屋里繼續(xù)拿起了讀友看了起來。

　　不一會(huì)表妹白茜來了，她走到水池邊，拉著我，非要我跟她玩。我擺了擺手說：“姐姐還要看書呢，別瞎鬧！”百茜列了咧嘴，一副要哭的樣子。為了應(yīng)付這個(gè)小魔女，我就拿了一些平常折的小紙船給她玩。這個(gè)小魔女玩起來就不顧別人了，我便悄悄地又回到回到屋了看起書來。

　　突然我一陣口渴，便去廚房倒了一杯栗子酸奶。剛出來我就覺得大事不妙了，書呢？我叫白茜過來幫我找一找，可她呢？她不好意思的低下了頭，說：“姐姐我剛才不小心把小紙船弄地上了，小紙船臟了，然后我看到你桌子上有一本書，所以就……所以就……就把你的那本書撕了幾頁(yè)，有折了幾只小紙船，……”

　　我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻一樣，又是跳又是說的：“我不就是進(jìn)廚房到了一杯栗子酸奶嘛！你再怎么著急也該和我商量一下吧？”她羞愧地低下了頭。唉！我可憐的面目全非的《讀友》呀！

　　同學(xué)們，珍惜現(xiàn)在的生活吧！珍惜身邊的一切吧！或許哪天不經(jīng)意間，你就會(huì)失去一樣心愛的東西！