作文:以珍惜為話題的作文_優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的作文:以珍惜為話題的作文_優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
作文:以珍惜為話題的作文_優(yōu)秀作文1
珍惜,簡(jiǎn)單的一詞卻用說不盡的含義。不管我在何方,耳邊總會(huì)想起父母的話語。“珍惜現(xiàn)在的一切吧,等失去時(shí)再后悔就晚了。”我們需要珍惜的東西數(shù)不勝數(shù),但有一樣是我們?cè)趺匆矡o法去制止他的,他就是——時(shí)間。
時(shí)間,它看不見也摸不著,但每天他都在我們身邊,它不說話也不吃飯,但我們的生活卻因他而進(jìn)步。因?yàn)樗覀冇辛嘶锇椋松牡缆飞希阄也辉俟聠危驗(yàn)樗覀冇辛诵腋#瑲g樂的笑臉將成為我們新的起點(diǎn),但有時(shí)也是因?yàn)樗刮覀兊挠H人都相繼死去,使我們悲痛不已。為此,有人說:“珍惜它,還不如珍惜一條蟲子,最起碼,蟲子是不會(huì)害人的。”但我不這么認(rèn)為,如果沒有它,我們是怎么降生在這個(gè)世界的呢?上帝是不會(huì)一心偏愛我們?nèi)祟惖摹Ec其在這個(gè)世界上白白浪費(fèi)一次活的機(jī)會(huì),我們?yōu)槭裁床焕眠@僅有的時(shí)光,做一些偉大而又有意義的事呢?也許,時(shí)間是不等人的“劫匪”,但正是因?yàn)橛辛诉@些“劫匪”的出現(xiàn),世界上也出了許多對(duì)付它的“戰(zhàn)士”。
時(shí)光是不等人的高速列車,如果錯(cuò)過了這一班,難道你還會(huì)傻傻的等它再回來嗎?不。我們可以做一些比等車更有意義的事,不要錯(cuò)過每一分每一秒,要用這點(diǎn)時(shí)間來充實(shí)自己的生活。相信將來的你,一定會(huì)感激現(xiàn)在珍惜時(shí)間的自己。
作文:以珍惜為話題的作文_優(yōu)秀作文2
人的一生是短暫的,并且只有一次。我們不應(yīng)該白白浪費(fèi)掉這美好的時(shí)光,應(yīng)該加倍珍惜,做一些有益的事情。
20xx年春天,一場(chǎng)突如其來的傳染病蔓延開來。在一間醫(yī)院里,葉欣是那兒的護(hù)士長(zhǎng)。她每天面對(duì)病魔,前赴后繼,照顧病人。她每天都早早地來到醫(yī)院,為病人換上潔白的床單,換上新床單后,她有把病人用過的床單,拿去洗,拿去消毒。難道她不怕被傳染嗎?不,他不怕,因?yàn)樗幌胨墓び鸦忌线@些病。過了沒多久,醫(yī)院來的病人傳染病病人更多了。她得之后,整天守護(hù)在醫(yī)院左右,一有病人,她就去協(xié)助醫(yī)院搶救。她飯不吃,水不喝,覺也不多睡因?yàn)樗龑幵阜艞壸约海膊环艞壊∪恕T谝惶煸缟希鋈挥X得全身無力,雙手抽抖,沒多久就暈了過去。當(dāng)人家發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)是臉青,嘴唇白。,馬上她就被送進(jìn)搶救。經(jīng)過許多醫(yī)生的努力,家人的挽留,她還是離去了。葉欣,一個(gè)多偉大的名字,全體醫(yī)生和護(hù)士都為她悼念,她父母更是淚如黃河。她時(shí)為什么而倒下呢?全體人民聽見了,她時(shí)為病人而倒下的。
樹木,砍斷紙條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊。而葉欣卻是那頑強(qiáng)的樹木,頑強(qiáng)的草。
作文:以珍惜為話題的作文_優(yōu)秀作文3
陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守侯。
——題記
傳說女媧造人時(shí),最先封入人體的就是感動(dòng)。請(qǐng)聆聽大自然吧!聽一棵小草吐綠于狹縫之間,感動(dòng)它的堅(jiān)韌;聽細(xì)雨滋潤(rùn)萬物,感動(dòng)它的喜悅;聽蒼鷹翱翔于天宇,感動(dòng)它的自由。
傾聽春,當(dāng)一只小蟲吮吸小草猛然感到多汁,當(dāng)一個(gè)孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰,當(dāng)一個(gè)患風(fēng)痛的人猛然感到無比舒暢,他們一齊感動(dòng)著把嘴噘成吹口哨形,發(fā)出共同的聲音——春。
傾聽夏,傍晚青蛙在田間呱呱地叫,暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響,楊柳隨風(fēng)搖曳長(zhǎng)袖,我們共同感動(dòng)夏日的熱情奔放。
傾聽秋,感動(dòng)是那“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”的氣勢(shì).
傾聽冬,感動(dòng)那獨(dú)釣寒江雪的豐富的安靜,瑩白的世界,總是給人一種莫名的感動(dòng)。
我珍惜四季的感動(dòng)。
在家庭中,半夜學(xué)習(xí)之余,一杯送進(jìn)屋中的白開水是一種親情的流露,遇到挫折,在背后為自己默默祝福鼓勁的,是一股親情的泉水,成功時(shí),為自己拍手喝采的,也是一種親情的感動(dòng),這所有的感動(dòng)交織到一起,構(gòu)成了我充滿關(guān)愛,溫情,幸福的家庭生活。
在社會(huì)生活中,服務(wù)員的一聲“歡迎光臨”,列車員的一聲“祝你平安”,老師的一聲“下次努力”字里行蘊(yùn)含著關(guān)懷,愛心與不懈的守候。我把這些感動(dòng)視為一顆顆珍珠,一一拾貝,珍惜到永久。
畢業(yè)之即,回首四年初中生活,有歡樂,有笑語,有挫折之中的一雙雙援助之手,有元旦聯(lián)歡會(huì)上一個(gè)個(gè)小品,相聲,有一次次班會(huì)中的自省與教導(dǎo),有同患難的知己,有學(xué)習(xí)上的互助,在這即將離別之時(shí)只想對(duì)大家說一聲“珍惜難忘初中生活的感動(dòng)。”
一方水土養(yǎng)一方人,一片落葉潤(rùn)一片情,親身經(jīng)歷了寒冬,冷冽,秋風(fēng),清高,夏夜,絕句,春潮,暖身,在這個(gè)世界上我們有了這么多感動(dòng)則不虛此行,而我們所要做的并不多,希望所有人記住“珍惜所有的感動(dòng),我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守候。”
作文:以珍惜為話題的作文_優(yōu)秀作文4
今天我打掃房間時(shí),從衣櫥里突然掉出一本《同學(xué)錄》,我便饒有興趣的細(xì)細(xì)翻了起來。孰料讀完后,我竟先是留下了傷感的眼淚,而后又嘲笑自己的多愁善感了。
那本同學(xué)錄,便是所有我的小學(xué)同學(xué)給我留下的唯一紀(jì)念。那里記錄了他們的聯(lián)系方式,他們那別具一格、獨(dú)一無二的簽名,以及他們對(duì)我的祝福與企盼。我以前還怪他們給我寫的留言太少,不重視我們之間的友情,現(xiàn)在卻覺得話雖少,但卻字字珠璣;以前我還覺得他們寫的留言特廢話,現(xiàn)在卻覺得說不定另有深意呢!那些留言,各有特色,有的平時(shí)愛整我的快分開了還不忘寫一堆氣我的話;有的平時(shí)嚴(yán)肅不已,留言卻風(fēng)格迥異,讓我難以置信;有的天性幽默,當(dāng)然也漏不了最能代表他的經(jīng)典冷笑話。讀著那些留言,我忍俊不禁。看著那些或潦草、或娟秀、或模糊、或清晰的字跡,我就好像見到了他們本人;撫摸那光滑的紙面,就好像撫摸著我們?cè)?jīng)共同努力的結(jié)果——示范班的掛牌;輕輕的對(duì)著那本子喃喃自語,就好像在與他們交流;悄悄地把耳朵貼上去,就好像聽見了我們?cè)?jīng)在一起時(shí)的歡聲笑語。一切都?xì)v歷在目,就好像昨天剛發(fā)生的一樣。我忽然想起了一首詩,叫《衢州別李秀才》:
千山紅樹萬山云,把酒相看日又曛。
一曲驪歌兩行淚,更知何處再逢君。
“一曲驪歌兩行淚,更知何處再逢君”,我在心中反復(fù)吟誦著。我定定地站在那兒,手里捧著那本同學(xué)錄,似乎在一瞬間,我突然懂得了珍惜……
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