珍惜_初二優(yōu)秀作文_初二作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的珍惜_初二優(yōu)秀作文_初二作文,希望能夠幫助到大家。
珍惜_初二優(yōu)秀作文_初二作文1
老農(nóng),是智慧的,它熟悉牛的習(xí)性,知道怎么樣才能夠把牛的胃填飽,哪怕是再難喂的草,他也會(huì)把牛喂好。而,牛呢?你不吃是吧,那我就引起你的注意,我不是放在你容易得到的地方,是讓你付出努力才能得到,這樣你才可能去珍惜你得到的食物,因?yàn)檫@是你自己的勞動(dòng)所得,你會(huì)給你的努力而感到自豪,而安心的把草吃下。
我想說(shuō),這老農(nóng)聰明就聰明在,他知道,牛和人一樣,都是容易得到的往往不會(huì)珍惜,付出汗水的會(huì)珍惜的本質(zhì),來(lái)解決自己遇到次草料與牛這對(duì)矛盾。
那我們的老師呢?我們是不是也想過(guò),我們所教的知識(shí),有時(shí)學(xué)生會(huì)不屑一顧呢?就像那牛對(duì)那些次草一樣。學(xué)生就是不想聽(tīng)我們的話,認(rèn)真學(xué)好我們所教的知識(shí)呢?我想,這還是存在大部分的教學(xué)里面的。
在教學(xué)的里面,我覺(jué)得,我應(yīng)該學(xué)一下,那位老農(nóng),讓學(xué)生要通過(guò)自己的努力去得到知識(shí),通過(guò)自己的探究得到自己的結(jié)論,而不是通過(guò)我,一口一口的喂,或者是讓學(xué)生簡(jiǎn)單的得到知識(shí)。俗話說(shuō),“授人于魚(yú),不如授人于漁”。讓學(xué)生得到跳一跳就能夠得到知識(shí)的方法,讓學(xué)生也能夠,真正的引起興趣。一開(kāi)始,學(xué)生就不喜歡了,那就沒(méi)有追求。我們知道,人追求不得就會(huì)放棄,而過(guò)于容易的得到也會(huì)不珍惜。因此我們?cè)撟龅木褪牵阎R(shí)放在學(xué)生能夠通過(guò)自己的努力得到的程度,這程度不能近也不能遠(yuǎn),近了學(xué)生會(huì)厭煩,遠(yuǎn)了,學(xué)生會(huì)失去耐心。讓知識(shí)若隱若現(xiàn)之中。
讓學(xué)生去嘗試成功,學(xué)會(huì)成功,得到成功,我們就成功了!
治學(xué)之道。能從材料中的喂學(xué)科網(wǎng)牛之道展開(kāi)談生活之道、育人之道和治學(xué)求學(xué)之道即算切合題意。
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在去年的地震中,與今年的臺(tái)風(fēng),我們已經(jīng)知道,人的一生中,最重要,也最值得珍惜的是什么?我想除了自己的生命之外,還有什么比生命更珍貴的呢?不論有什么東西都要建立在有生命存在的基礎(chǔ)之上,才能夠有它自身的意義,所以我們應(yīng)該好好珍惜生命。
在任何生命隱患中,溺水是兒童青少年意外死亡構(gòu)成的比例中占40%左右,是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們?cè)谟斡净蚴ё懵渌畷r(shí)發(fā)生的意外傷害。
夏季是發(fā)生意外的最主要的時(shí)間。有許多學(xué)生背著家長(zhǎng),老師一起去河流,水庫(kù),魚(yú)塘密布的地方和沿海的地區(qū)消暑游泳,而使自己或他人落入水中導(dǎo)致溺水,如果得不到及時(shí)救護(hù),會(huì)使自己或他人死亡。
不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,希望大家不要擅自到江河湖,魚(yú)塘等地游泳,外出游泳時(shí)最好有會(huì)游泳的成人陪同。在游泳池中,如果不是太會(huì)游泳,最好在淺水區(qū)游泳,盡量不要在深水區(qū)游泳,以免發(fā)生意外。
觸電是日常生活中較常見(jiàn)的意外傷害,嚴(yán)重者有生命危險(xiǎn),兒童少年觸電發(fā)生率為15。6%。希望每個(gè)孩子都不要隨意接觸燈頭,插座,電線,電器,也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險(xiǎn)物品,還要經(jīng)常檢查各路電器安裝是否符合標(biāo)準(zhǔn),是否漏電,特別是在雷雨之際,更要注意。室內(nèi)的電器插座應(yīng)安裝在兒童摸不到的地反復(fù)。并且有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)宣傳教育。
在當(dāng)你遇到別人觸電時(shí)一定要注意:首先要脫離電源,要快速關(guān)閉電閘,或使用干燥的木棍等絕緣體挑開(kāi)電線。救護(hù)者腳下應(yīng)該注意用絕緣物體。
……
希望大家多學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高安全意識(shí),善待自己,用心呵護(hù)生命,享受生活。
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這一路上我們一直在珍惜,可珍惜的那些會(huì)是什么呢?哦,可能會(huì)是財(cái)物,如金,玉,鉆 等,也可能是車,房,人 等,但我覺(jué)得最值得珍惜的是時(shí)間。
“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,這是眾人皆知的一句話,可真正理解它的人有多少?從一個(gè)故事說(shuō)起吧!在一個(gè)小巷里傳來(lái)陣陣叫喊:“給我點(diǎn)錢吧,我已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了,給我點(diǎn)錢吧……”忽然一陣煙中出現(xiàn)一位年過(guò)七十的老爺爺,它是人們向往的人——時(shí)光老人,時(shí)光老人皺著眉頭問(wèn):“你怎么穿的這么破呀?臉上還臟臟的,看起來(lái)瘦巴巴的”?“我,我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了,求您給我點(diǎn)吃的吧”。“我是時(shí)光老人,不能給你食物,要不我給你回到小學(xué)的機(jī)會(huì)”,你繼續(xù)讀書(shū),等你學(xué)好了就不愁吃,不愁穿了”。乞丐點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):太謝謝您了,太謝謝您了……乞丐一轉(zhuǎn)身便是熟悉的校園,他剛走進(jìn)校門(mén),便聽(tīng)見(jiàn)彈珠子的聲音,乞丐便想:“我可是彈珠之王,怎能不露兩手”?這下好了,一玩就是十幾里,他又流落街頭,他渴望時(shí)光老人再次出現(xiàn),但只等到老人的一封信:“你呀!不珍惜時(shí)光,我也只能幫你到這兒了,你不知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,你也只有這樣了?乞丐放聲大哭,但那時(shí)再悔恨又怎么來(lái)得及?是呀!我們應(yīng)該珍惜時(shí)光。
這是一個(gè)真實(shí)的例子,我的媽媽文化不高,只能做點(diǎn)小本買賣,管夠養(yǎng)家糊口。媽媽給我講過(guò)她的一個(gè)故事:她以前在城里讀書(shū),生活簡(jiǎn)樸,一直想回到姥姥身邊玩耍,就給姥姥寫(xiě)了一封信,就不想上學(xué)了,那時(shí)農(nóng)村人的思想不發(fā)達(dá),想…好呀!回來(lái)能幫忙做飯。臨走前,校長(zhǎng)對(duì)媽媽說(shuō):孩子,“你離開(kāi)了學(xué)校就離開(kāi)了幸福的地方”可媽媽不聽(tīng),現(xiàn)在好了,現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有時(shí)光老人,那時(shí)候再悔恨就來(lái)不及了。
我們不斷地珍惜,珍惜金銀財(cái)寶,可最后沒(méi)有時(shí)光你又有什么意義呢?
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春節(jié),是一年之歲首,又俗稱新春、新年。在這個(gè)節(jié)日中人們舉行一系列的慶祝活動(dòng),互相走親訪友,是人們遞增感情和親友相聚的節(jié)日。可今年的春節(jié),卻不一樣。
往年春節(jié),街上人山人海,兩邊的店鋪掛著大紅燈籠和彩旗,家家戶戶喜氣洋洋,人們帶著禮物走親訪友,一派熱鬧景象。我們家樓下對(duì)面的歌廳生意那更是紅火,一到晚上我們家就被照得燈火通明,歌聲也不絕于耳,讓人心神不寧,真是“有絲竹之亂耳”啊!可今年的春節(jié)卻顯得十分冷清,街道上行人寥寥無(wú)幾,每個(gè)人都帶著口罩,疾步穿街而過(guò)。到了晚上,那令人心神不寧的燈光和吵鬧的歌聲也忽然消失了,這一切靜得是那么的出奇。
往年的初一,我都會(huì)去爺爺奶奶家給他們拜年或去看望姥姥姥爺。可今年的初一,我卻在家里老老實(shí)實(shí)地呆著。聞著外面新鮮的空氣,看著晴朗的天空,好似沒(méi)有危險(xiǎn),我不禁耐不住性子想出去走走。可媽媽卻對(duì)我說(shuō):“不行,不能出去。”平時(shí)視力超好的爸爸去醫(yī)院加班時(shí)也不習(xí)慣地帶上了眼鏡——護(hù)目鏡。媽媽加班時(shí)也小心翼翼地戴上護(hù)目鏡,穿上手術(shù)衣。這正是因?yàn)槲覀冊(cè)诮?jīng)歷著一場(chǎng)可怕的疫情——新型冠狀病毒肺炎。國(guó)家告訴人們防控對(duì)策是:罩住口,勤洗手,沒(méi)有事情別亂走。這一切來(lái)的太突然,在平時(shí)那些讓我感到觸手可及的.東西,現(xiàn)在讓我感到很遙遠(yuǎn);平時(shí)讓我感到很痛苦的事情,現(xiàn)在讓我感到很幸福。我也理解了《飛屋環(huán)游記》中曾說(shuō)過(guò)的話:幸福不是長(zhǎng)生不老,不是錦衣華食,不是權(quán)傾朝野。幸福是每一個(gè)微小的生活愿望的達(dá)成。
列夫托爾斯泰在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中說(shuō)過(guò):“生命、生活,只有在這個(gè)時(shí)候才能被人感受到它的美好,在平時(shí)往往被人忽略內(nèi)涵。其實(shí)生命的真正意義在于能夠自由地享受陽(yáng)光、森林、山巒、草地、河流,在于平平常常的滿足,其他則是無(wú)關(guān)緊要的。”是啊,幸福是平常的,幸福是微小的,幸福是無(wú)處不在的。讓我們珍惜每一天吧,珍惜身邊的一草一木,一花一沙,珍惜我們相遇過(guò)的每一個(gè)人吧!
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