珍惜身邊的友誼六年級作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的珍惜身邊的友誼六年級作文，希望對大家有所幫助。

　　一陣風拂過，十年悄然掠過，閉目靜心回想這十年來的點點滴滴······但在腦海中，刻得最深的，是朋友。

　　朋友，友誼是什么？是你一廂情愿的認為？還是他（她）一廂情愿的認定？不，都不是。是兩個人相互幫助，相互理解，相互體諒，相互學習，相互尊重，相互關心······這，就是朋友。

　　我印象最深的一件事，也是在大多數人眼里認為毫不起眼的一個事例——在期末復習階段，我一連發高燒三天，已是癱在床上，想起也起不來。但每天下午，總有一串電話鈴聲準時響起。

　　那一天，我正準備向同學問回家作業，電話鈴聲卻意外地響起來，我慢吞吞地接起電話，有氣無力地問道：“喂，請問您是誰？”“沈，是我啊！洪五琦！我來給你報回家作業了！”“是嗎？謝謝！”我驚喜地說道。“語文作業第一條······”因為我高燒在身，寫起字來難免有些吃力，但洪五琦卻耐心地為我報完全部回家作業。時間仿佛過了很久，我終于寫完了，便感激地說：“謝謝你，五琦······”話還沒說完便被五琦洪亮的打斷了，“沈，我幫你補習一下今天的.學習內容吧！你今天的落下了，明天可能會與大家有一段距離。再說了，都已經是期末階段了嘛，回到學校，要補的東西還有很多，先減輕點負擔吧！”她的語氣十分幽默，沒有給我說一句話的空隙，便開始給我補習起來。

　　十分鐘，二十分鐘，半小時，一個小時，她言語中的認真，對我的負責，讓我不禁留下了感動的淚水，哭出了聲。“怎么啦？沈，是不是不舒服？”她瞬間變得萬分焦急，急切地問道。“沒事兒，沙子進眼睛里了。”我控制住哭聲，努力使自己平靜下來，隨便編了一個十分幼稚的謊言。“那好，你先去休息吧，如果你明天還不來，我就繼續為你‘補課’，拜拜。”聽了她的這番話，我立刻破涕為笑，心里，甜滋滋的。

　　之后的幾天，她果然實現諾言。這么一個簡簡單單、普普通通的事，使我倆的友誼更加堅不可摧。

　　是啊，生活中有許多幫助你，關心你的朋友，可常常你與他們“擦肩而過”，他們正等待著你愿意伸出手，和他們成為真正的好朋友。可也千萬切記，不要欺騙他們對你真摯的友誼哦！