我珍惜_以珍惜為話題的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我珍惜_以珍惜為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我珍惜_以珍惜為話題的作文1

　　友誼是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的，而且通過友誼，使我我懂得了珍惜，學(xué)會(huì)珍惜……

　　那一天是我最好的朋友的生日，她邀請(qǐng)幾個(gè)同班同學(xué)去她的生日宴會(huì)。我和另一個(gè)好朋友結(jié)伴去禮品店幫她買生日禮物，到了禮品店，琳良滿目的小飾品看得我眼花繚亂。我看中了一個(gè)存錢罐非常漂亮，剛準(zhǔn)備買，可發(fā)現(xiàn)價(jià)格太貴，我根本買不起，猶豫了半天，只好買了一條一元的手鏈做為生日禮物送給他。與我同行的那個(gè)朋友經(jīng)過精挑細(xì)選，買了一個(gè)晶瑩又昂貴的水晶球。

　　再走去她家的路上，我雖然與同行的伙伴嘻嘻哈哈的，但心中猶如揣了一只小鹿，砰砰直跳，我擔(dān)心她會(huì)因?yàn)槎Y物廉價(jià)而不收下禮物或冷落我。到了她家門口，我甚至還有些猶豫。我心驚膽戰(zhàn)的按下了門鈴，她熱情地歡迎并招待我們。進(jìn)門后，同行的伙伴把一個(gè)晶瑩又昂貴的水晶球送給她，她愛不釋手的一直握在手中。此時(shí)，我在一旁呆呆的發(fā)愣，羞愧的望著她。

　　他竟然放下手中的水晶球，問我：“怎么了，怎么不開心呢？”

　　“我……我買的禮物太便宜，我怕你會(huì)……”我臉紅的像猴屁股，吞吞吐吐的對(duì)她說(shuō)。說(shuō)完，我感覺時(shí)間都靜止了連一根針掉到地上都能聽到。我的心緒這時(shí)就像一張凌亂的網(wǎng)，緊張的讓我直冒汗，羞愧的讓我兩只耳朵火辣辣的。

　　“我們是最好的朋友，你買的禮物我怎么會(huì)嫌棄呢？快拿出來(lái)給我看看?！彼难凵窭锍錆M了期待，他的話使我沒那么害怕，我小心翼翼的把禮物拿出來(lái)

　　給他看?！巴?！好漂亮的手鏈啊！”她驚訝的贊嘆著。然后仔細(xì)的戴在手上。這一刻我開心極了。

　　經(jīng)過這一次，我懂得了友誼的無(wú)價(jià)，而且我還懂得了珍惜！

我珍惜_以珍惜為話題的作文2

　　羨慕別人所得到的，不如珍惜自己所擁有的，哪怕是疼痛，是膚淺，是追悔，是無(wú)奈，是普通平凡，是無(wú)聲無(wú)息，都不要在羨慕他人的沼澤中失去自己，永遠(yuǎn)不要在羨慕他人時(shí)輕視自己，因?yàn)槟懔w慕的人也許正在羨慕著你。

　　不錯(cuò)的，我珍惜我所擁有的一切！

　　我珍惜那個(gè)只屬于我的家庭，幸福，美滿，沒有“戰(zhàn)爭(zhēng)”，回家時(shí)，一盤盤可口的飯菜，呵！那是媽媽做的；休息時(shí)，一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲，呵！那時(shí)爸爸彈的；一本本漂亮的證書，呵！那是我得的……我珍惜這個(gè)家，有多少不幸的孩子羨慕我，羨慕我擁有它。

　　我珍惜那個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，那些和藹可親的老師，那群和我打打鬧鬧的同學(xué)；我珍惜我的學(xué)校，使它提供了一片任我馳騁的天地，讓我在書的海洋里暢游。我珍惜我的老師，他們教會(huì)我如何做人，如何掌握本領(lǐng)，甚至還不辭辛苦的為了我和我的同學(xué)們奔波。白天，是老師們那繪聲繪色的演講，讓我們?cè)谥R(shí)的天空里自由翱翔；晚上，是老師們?cè)跓粝聤^筆疾書，為我們批改作業(yè)。我珍惜我的同學(xué)們，在我遇到困難時(shí)是他們?yōu)槲曳謶n解難；在我徘徊迷惘時(shí)是他們陪我同渡難關(guān)。我珍惜我們美麗的校園，親愛的老師和可愛的同學(xué)，有多少貧困地區(qū)的孩子羨慕我們擁有的這一切。

　　我珍惜這個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，和平鴿自由飛翔的國(guó)家——中國(guó)。因?yàn)楹推剑覔碛辛藢庫(kù)o但并不乏味的生活；因?yàn)楹推?，我擁有了繁重但卻隨時(shí)會(huì)有驚喜的學(xué)業(yè)。所以我珍惜我的祖國(guó)，珍惜祖國(guó)帶給我的和平。有多少身處戰(zhàn)亂中的孩子羨慕我，羨慕我是中國(guó)人。

　　我雖然也羨慕別人擁有的，但我更珍惜自己所擁有的；我雖然羨慕別人有而我不曾有的，但我更珍惜自己經(jīng)過努力所獲得的。我雖然羨慕避人所取得的輝煌，但我更愿意把我自己的現(xiàn)在——奮力拼搏；我雖然羨慕別人有而我不會(huì)有的，但我更愿意珍惜自己所充滿的自信——我也不遜色！

　　我珍惜我所擁有的一切。

我珍惜_以珍惜為話題的作文3

　　人生難得一知己。在一生中，能稱為朋友的人很多，但能成為知己的人卻少之又少。在我心目中，知己就是知道彼此的意思，了解彼此心情的人。而她就是。

　　不知道是不是因?yàn)樽≡谝粋€(gè)院子里，自從二年級(jí)分到一個(gè)班時(shí)，我們兩個(gè)就不知不覺地達(dá)成了一種默契：不論對(duì)方有什么事，另一個(gè)人總是會(huì)等她一起回家。久而久之，我們便成了無(wú)話不談的好朋友。

　　我發(fā)現(xiàn)，我和她有很多共同點(diǎn)，同一個(gè)愛好，同一個(gè)習(xí)慣······但我們性格不同，她是冷靜似水，我是熱情如火。雖說(shuō)水火相克，但她可以讓我冷靜下來(lái)，遇事多考慮;我可以使她顯得更有活力些。我常常開玩笑：“我們不是互質(zhì)關(guān)系，我們是互補(bǔ)關(guān)系?！?/p>

　　有我們?cè)诘牡胤?，幾乎沒有尷尬。我倆總是一唱一和，在炎熱的夏天里，一個(gè)先說(shuō)普通的笑話，另一個(gè)插嘴來(lái)了個(gè)冷笑話，制冷效果非常好。有人說(shuō)我們像個(gè)二人組，我們就順理成章地成立了一個(gè)二人組。有福同享有難同當(dāng)?shù)亩私M，傳遞快樂的二人組，形影不離的二人組，打抱不平的二人組，永不分離的二人組。

　　永不分離的二人組，但終究還是分離了。因?yàn)榧彝ピ颍D(zhuǎn)走了。這不代表友誼會(huì)破碎，而是一段新的友誼就要開始。但我不會(huì)忘掉她，我的知己——李儀。

　　我是一個(gè)害怕失去的孩子，在李儀走后，我傷心了一陣子，不過又很快的調(diào)整好狀態(tài)，收拾心情，一個(gè)人重新上路，因?yàn)椋以缫蚜?xí)慣了，孤獨(dú)。

我珍惜_以珍惜為話題的作文4

　　你只為付出，不求回報(bào)；你已白發(fā)蒼蒼，卻為我考慮甚多；暮然回首，我眼眸依舊是你！

　　——題記

　　啼哭于寧?kù)o的黎明，在一瞬間地球有了我的棲息地，在那一瞬間你給予我最寶貴的生命，在那一瞬間你開始籌劃我的未來(lái)，從此以后，我便成為你生命的全部！我用你給予我的生命目睹這個(gè)世界！

　　5歲那年，我抬頭45°仰望天空，陽(yáng)光刺痛我的雙眼，低下頭，看見你冒著灼熱的陽(yáng)光跑公里遠(yuǎn)，只為給我一個(gè)冰涼的冰糕，我歡喜的拿過來(lái)，你看著我滿足的樣子開心的笑了，此時(shí)的你，黑發(fā)滿頭，紅潤(rùn)的臉頰透著光，明亮的眼睛里可以清晰的看見我的身影，你是年輕的！

　　13歲那年，已經(jīng)步入青春期的我時(shí)不時(shí)還會(huì)跟你吵架，在夜晚的你，總是偷偷落淚，一夜一夜為我的前途擔(dān)憂，你開始害怕我的未來(lái)，叛逆的我依舊如此，漸漸地，您的黑發(fā)變白，原本紅潤(rùn)的臉頰開始泛黃，明亮的眼睛開始因此變得渾濁，矯健的身姿也不復(fù)存在，看著您的變化，看著您故作鎮(zhèn)定的眼睛流出熾熱的淚水，我叛逆的心開始有了動(dòng)搖，我或許真的錯(cuò)了！

　　15歲那年，在您眼中的孩子，那個(gè)不讓你放心的孩子，那個(gè)總是在學(xué)校給你惹是生非的孩子，漸漸長(zhǎng)大了，他開始理解你為他付出的一切，你看著他第一次為你做飯，第一次說(shuō)我愛你，第一次考班級(jí)前十，你欣慰的笑了，然而，您的白發(fā)依舊蒼蒼，您的眼眸也不會(huì)因此變回來(lái)，我開始后悔了。

　　親愛的`母親，對(duì)不起，我的叛逆讓您加快的衰老，我的叛逆，給您帶來(lái)心靈上巨大的創(chuàng)傷，現(xiàn)在我錯(cuò)了，您余下的生活，我來(lái)陪您。