懂得珍惜的作文300字匯總七篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的懂得珍惜的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

懂得珍惜的作文300字 篇1

　　“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”這句話說(shuō)得多好呀！我本來(lái)是一個(gè)做事拖拖拉拉的人，但是我慢慢改了過(guò)來(lái)。

　　有一次考試，我才考了92分，我失望極了，感覺(jué)天氣像是陰沉沉的，變得失落、低落、失望。

　　這是，老師走到我面前，用慈愛(ài)的手撫摸著我的頭說(shuō)：“你這次不要灰心，這次你的失敗原因是你不珍惜時(shí)間，做事拖拖拉拉，只要你從頭做起就一定能考好。”

　　我吸取了教訓(xùn)，從頭做起：每天早晨認(rèn)真讀書(shū)，做到速度速記，下課還在預(yù)習(xí)功課，奮筆疾書(shū)。

　　又一次考試，經(jīng)過(guò)我的精心運(yùn)算，認(rèn)真檢查，破天荒的考了個(gè)99．5分，我高興得一蹦三尺高，感謝時(shí)間饋贈(zèng)給我的禮物。

　　通過(guò)這件事，我明白了時(shí)間的重要性。以后，我還要繼續(xù)珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人。

懂得珍惜的作文300字 篇2

　　上周我放學(xué)回來(lái)很高興！回到家我問(wèn)我們家的狗狗呢？我要和狗狗玩，媽媽說(shuō)狗狗出去玩了過(guò)一會(huì)可能會(huì)回來(lái)的，我說(shuō)哦，我寫(xiě)完作業(yè)天要黑了，我說(shuō)媽媽狗狗怎么還木有回來(lái)呢？媽媽說(shuō)我們?nèi)ネ饷婵纯矗覀冏吡艘欢温范紱](méi)有發(fā)現(xiàn)狗狗，我心里有一種想哭的感覺(jué)。

　　黑了，黑了，我問(wèn)媽媽狗狗會(huì)回來(lái)嗎，我站在陽(yáng)臺(tái)上說(shuō)。媽媽說(shuō)看狗狗怎么想，我想哭了又不敢哭，心里只能流淚，狗狗是我唯一的朋友，有他我感覺(jué)好高興，整個(gè)人遇到不開(kāi)心的事情狗狗都會(huì)多在我身旁，我狗狗找不到了。

　　一個(gè)月后狗狗沒(méi)有回來(lái)，我哭了20天，眼睛都腫了，唉狗狗不會(huì)回來(lái)了累嘩嘩嘩的流出來(lái)看到狗狗照片、視頻就想哭，想起來(lái)狗狗惡意小褲，看到別人的狗狗還想哭，沙發(fā)上狗狗的毛掉了還想哭，心里想到就想哭，狗狗你不要走，我知道我很珍惜你，你不要離開(kāi)我，我怕，我怕我就害怕你離開(kāi)我，我跟你有感情，我不會(huì)傷害你你去哪里了？從其以后我沒(méi)有再養(yǎng)過(guò)狗狗，我害怕他在離開(kāi)我。

懂得珍惜的作文300字 篇3

　　那一瞬間，我懂得了珍惜

　　人生有那么多個(gè)一瞬間，是否在那某一瞬間，觸動(dòng)了你的心弦，讓你懂得了許多；是否在那某一瞬間，勾起了你心底深深的回憶……

　　離別這個(gè)東西，還真需要點(diǎn)勇氣。身為學(xué)生的'我們，經(jīng)歷最多的莫過(guò)于朋友之間的分別，承受過(guò)傷心，也感受到到遺憾。親愛(ài)的你，是否還記得，一年半前，我們抱著彼此，問(wèn)還會(huì)在一班嗎？沒(méi)有回答。真以為時(shí)間會(huì)沖淡一切，沒(méi)有，它深刻了我們過(guò)去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我沒(méi)法忘記你的好，沒(méi)法忘記那時(shí)一起大大咧咧的日子，沒(méi)法忘記我們犯花癡的樣……我之前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？自責(zé)的情緒涌上心頭，鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子般掉著。

　　現(xiàn)在，還好。起碼可以每天和你一起吃飯，一起在校園里，邊走邊說(shuō)邊笑，像兩個(gè)不可理喻的女生，但我們不去理會(huì)旁人奇怪的眼光，因?yàn)樗麄儗?duì)我們不重要，因?yàn)槲叶昧诉@樣的時(shí)間不多，也害怕時(shí)間帶走一切，害怕美好不在復(fù)返。

　　因?yàn)楹ε略俅问ィ晕叶昧苏湎А?/p>

懂得珍惜的作文300字 篇4

　　當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步，促使我們必須抓住每一秒、每一分鐘的時(shí)間，因而珍惜時(shí)間就是、更是至關(guān)重要的，記得著名發(fā)明家愛(ài)迪生在他八十誕辰時(shí)，莊嚴(yán)宣布自己是一百三十五歲的人，就會(huì)使人不解，但如果了解他的工作作風(fēng)，也就不作為怪了。因?yàn)樽ゾo時(shí)間，也就等于延長(zhǎng)了生命。

　　以前，我上課常有走神的現(xiàn)象，這樣不但當(dāng)時(shí)學(xué)的不明白，還影響了下面的學(xué)習(xí)。雖然走神可能只有一分鐘或更短，但所造成的損失卻是十分鐘、二十分鐘乃至更多的時(shí)間。如果節(jié)節(jié)課如此，我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢？此時(shí)，我為自己沒(méi)有把握時(shí)間而懊悔，然而昨天的過(guò)失是可以用珍惜“時(shí)間”來(lái)彌補(bǔ)的。

　　我要把握“時(shí)間”的分分秒秒，學(xué)更多的知識(shí)，彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備未來(lái)，走在時(shí)間的前面的人。

懂得珍惜的作文300字 篇5

　　那是一個(gè)地震中的故事：

　　在廢墟中伸出一只手，一名死難學(xué)生的手，那只手沾滿灰塵，手背和指頭血肉模糊，拇指的指甲因?yàn)橛傺喽鵀鹾谝黄沁@只手卻緊緊攥著一支筆————這是我從報(bào)紙上看到的一張圖片。

　　廢墟中的那只手，你握得這么緊，這么有力，這么專(zhuān)注，這么執(zhí)著！你傳達(dá)這是一種心愿啊！也許就是地震的前一天，那只有生命的手，還在翻著課本，做著筆記，敬看禮，疊紙船······若不是這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，他一定和我一樣背著書(shū)包上學(xué)。我想，如過(guò)再給地震災(zāi)區(qū)的他一次生命，他一定更加努力讀書(shū)報(bào)效祖國(guó)。只是他的愿望無(wú)法再實(shí)現(xiàn)了！

　　這時(shí)一個(gè)詞猛地出現(xiàn)在我的腦海——“珍惜”！和他相比，我是幸運(yùn)的。在溫暖的陽(yáng)光里，在優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí)，可是我何曾懂得珍惜呢？學(xué)習(xí)上馬馬虎虎，做作業(yè)只貪快，不求質(zhì)量，上課老開(kāi)小差，總想這下課怎么玩·····

　　我們?cè)撜湎Я耍苍S是珍惜清晨，珍惜春天，但別忘了珍惜現(xiàn)在的每一天。別再虛度年華了，把廢墟中攥著筆的那只手化作我們的動(dòng)力吧！

懂得珍惜的作文300字 篇6

　　珍惜一粒米，有可能讓你終身難忘！

　　今天，媽媽叫我去買(mǎi)一斤米，我蹦蹦跳跳的下了樓，找到了一個(gè)賣(mài)米的老大爺。他的臉上記錄了歲月的艱辛，而他的眼睛卻閃閃發(fā)亮，駝著被，叫喊著：“買(mǎi)米嘍！米嘍！”我看見(jiàn)只剩下一點(diǎn)兒米了，便快步跑去。

　　“一斤米多少錢(qián)？”我毫不客氣的問(wèn)，“兩元錢(qián)”他說(shuō)，“能不能算便宜點(diǎn)，你都只剩那么點(diǎn)了？”“好吧！”他用鏟米米的把這些米給鏟到帶子里。我隨手一接，突然，身上的鑰匙刮了一下米袋……米袋破了，米不聽(tīng)話的撒了出來(lái)，滿地都是，我害羞極了，馬上付了錢(qián)，轉(zhuǎn)身就跑。

　　回到家中，我連忙換了米袋，跑到窗戶旁一看，我驚呆了：老大爺正蹲著用那粗糙的手，撿著那些被我那剛才不小心撒了一地的米。

　　老大爺多么愛(ài)惜米啊！我聽(tīng)到有一個(gè)路人正問(wèn)著他：“這些米都掉在地上了，你還撿它干嘛啊？”老大爺說(shuō)：“這么好的米，不撿，豈不是浪費(fèi)嗎？俺可不能做這缺德事啊！”

　　老大爺?shù)脑掚m然不怎么精致，但它卻永遠(yuǎn)的印在了我的心中！！

懂得珍惜的作文300字 篇7

　　還有一年半，我們就將踏出母校的校門(mén)。就是那時(shí)，相處六年的同學(xué)，也許會(huì)沓無(wú)音訊。當(dāng)我知道時(shí)間無(wú)情，逝世匆匆時(shí)，時(shí)間已所剩無(wú)幾。

　　老天就是狠心啊，大大地敞著時(shí)間河閘，放走腳底抹油的時(shí)間。現(xiàn)在，我才明白，原來(lái)我已經(jīng)痛失了很多很多來(lái)之不易的寶貝！晚了，如此多的友誼做為代價(jià)，我換來(lái)了珍惜、愛(ài)的道理！我舍不得呀！我一點(diǎn)也不想讓同學(xué)的身影在我的腦海里，就想一只只小船，悠悠地越飄越遠(yuǎn)，直到消失在視線盡頭。不想不想！

　　多少次一同挨批評(píng)，多少次一同聽(tīng)贊揚(yáng)；多少次攙扶著過(guò)，多少次打架爭(zhēng)吵；多少次一同跌倒，多少次健步奔跑；多少次一同歡笑，多少次一同哭泣；多少次互相鼓勵(lì)，多少次互相埋怨這些已變成遙遠(yuǎn)的過(guò)去。

　　到了高年級(jí)，我們班的男女劃清了界限，入學(xué)時(shí)的友好善良逃跑了。它們何時(shí)才能捉拿歸案，回到我們的班級(jí)里？小時(shí)侯的每一天是多么的美好，何時(shí)那走失的快樂(lè)能回到班里？

　　大家，是否和我一樣想著以前？我，想再與大家讀一次六年小學(xué)！

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