珍惜所擁有的青春作文600字左右

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的珍惜所擁有的青春作文600字左右，歡迎大家分享。

珍惜所擁有的青春作文600字左右1

　　青春是水，是正在東逝的水。

　　青春是柴，是正在燃燒的柴。

　　青春是風，是正在弄舞的風。

　　水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢？青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢？

　　柴是助長災(zāi)害還是完成使命呢？青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢？

　　風是助長浪頭還是幫帆過海呢？青春是造福人間還是貽害萬年呢？

　　這就需要我，需要你，需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計算的青春，珍惜一去將不再復(fù)返的青春，珍惜生命長河之中一段最輝煌創(chuàng)造的青春。

　　青春是全盛的，它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力，它需要呵護，它需要珍惜。青春是美好的，它凝聚著最動人的活力，它需要解放，它需要珍惜。

　　青春是短暫的，它演奏著最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。

　　青春，大多數(shù)人認為是應(yīng)該珍惜的，因為你擁有她。然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說：最美不過夕陽紅，留下青春，哪來夕陽？你們難道沒聽過：“夕陽無限好，只是近黃昏嗎？”

　　青春，大多數(shù)人認為是應(yīng)該珍惜的，是應(yīng)該把握的，然而有一部分青年恬不知恥地說：青春是享受的天堂，青春奮斗，哪有空閑玩樂呢？你們難道不曉得：“青春無悔，無悔青春”嗎？

　　青春就像一位喜新厭舊的主人，對離去的客人不過握一握手，而對一個新來的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊，珍惜你現(xiàn)在所擁有的青春吧，珍惜吧。

　　人們都好得一種病，一種叫“后悔莫及綜合征”的病，就拿青春來說吧，一旦青春流逝得就像一碗水見底之時，人們才后悔沒有把握青春，沒有珍惜青春。人們啊，良藥在于自己，處方自己就可以開，關(guān)鍵在于自己的認識。

　　珍惜所擁有的青春吧，青春應(yīng)該無悔，無悔的應(yīng)該有青春。

　　擁有青春，放眼世界；珍惜青春，擁有未來。

珍惜所擁有的青春作文600字左右2

　　青春，多么美好。如晴空上的驕陽，如和煦的春風，又如嫩柳芽般生機盎然。

　　幼時總會對“以后”作出夢幻般的向往。向往自己能盡情地在田野奔跑，向往自己能用雙手幫助父母干家務(wù)，向往自己也能夠靠自己登上山頂?？?，一旦“小孩子”長大成了“青少年”又是能把握住這份青春呢？

　　相信許多大人、老人時常會想到他們的青春時代，有些人想到就會后悔得淚流滿面，也有人是帶著笑容去回憶。

　　而我們，青少年，要把握好、珍惜好這小孩童希冀的花樣青春，這樣以后我們回憶起來露出的是會心一笑，而不是滿目憂愁與悔恨。

　　我們擁有青春。它應(yīng)該是活潑的，陽光的，被我們重視和充分利用的。

　　我們的大腦靈活，要去多看看有趣、有益的書籍、多思考問題、多認識一下這個大世界，多讓我們的大腦記住那些不想忘記的快樂的事情。

　　我們的手指靈活，可以把想法付諸于行動，或許可以為父親揉揉肩、捶捶背，即使帶著笨拙，也可以為母親把垂在耳前的發(fā)絲挽到耳后，也可以為她梳一個不美觀但卻包含你心意發(fā)髻。

　　我們的雙目明亮，可以用它看出人間的善惡，我們可以用它去看祖國的山河、看家鄉(xiāng)的山嶺田野，我們可以看到、記住那些美好的人、事和物。

　　我們的夢想純真，可以是成為科學(xué)家，也可以是成為花匠，我們把這顆名為夢想的種子放在心里，給它澆水施肥，即使以后遇到挫折放棄了，但我們也記得擁有過那顆會發(fā)光的種子。

　　我們的心靈美好、善良，或許會因為路邊流量的老爺爺送飯，或許會因為生重病無錢醫(yī)治而在路邊乞討的人捐上一天的零花錢，或許會因為動物被虐待而覺得心痛如刀絞。

　　青春是五彩斑斕的，雖然偶爾會有一些黑色、陰暗出現(xiàn)，我們也可以將它改變成美好的顏色，至少，不會失去對生活的信心與希望。

　　珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，讓我們的青春活力四射，不要虛度光陰，至少以后回憶起來的時候是面帶微笑的，且充滿暖色調(diào)正面的情感的。

珍惜所擁有的青春作文600字左右3

　　還依稀記得兒時和小伙伴們奔跑玩耍的情景;還依稀記得年幼時摘花草做飯的情景;還依稀記得從前捧著臟手去給媽媽看，卻遭到斥責的情景……啊!我的已逝去的嫩綠色的童年!

　　燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候，但為何我的童年一去不復(fù)返呢?

　　韶光易逝，歲月無痕。光陰爺爺已在我的腦海中刻下幾道深深的斫痕。送走了純真的童年，迎來了我們多夢的青春!

　　過去的我們，身單力薄，現(xiàn)在的我們，身強體壯;過去的我們不懂知識，現(xiàn)在的我們懂得許多知識;國務(wù)的我們 ，不懂感情，現(xiàn)在的我們，有了感情，懂得了親情，懂得了友情，懂得了師生之情…。

　　還記得我七歲那年，剛上一年級，一個女孩子在烈日炎炎下和幾個小伙伴一起玩“抓人”游戲，我們繞著操場一圈又一圈地跑個沒完沒了。皮膚曬得黝黑，不要緊，腿磕破了皮，不要緊;汗水親透了衣服，不要緊。一切都不要緊。而現(xiàn)在的我，成了一個14歲大姑娘，走路斯斯文文，見人彬彬有禮，對誰都很有禮貌。放假了也不會像從前那樣和一群小子們奔跑，而是坐在家里看書或看電視。

　　我們現(xiàn)在正處于青春最美好的階段。青春也是短暫的，它和童年一樣，擁有著誘人的外表。就好像一撒手，青春也會逝去。所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，應(yīng)該利用現(xiàn)在這段美好的黃金時光，做一些有益的事，要提高自己的學(xué)習成績，不要走入青春的誤區(qū)。

　　青春就像一朵小花，綻放笑臉;青春就像一棵大樹，顯出挺拔;青春就像一只小鳥，鳴聲悅耳…。

　　青春是美好的，青春是快樂的，青春是夢幻的，青春是粉紅的…。。

　　趁著我們還年輕，我們應(yīng)該利用青春為我們的人生添上光輝的一頁，珍惜我們獨有的歲月，獨有的青春，讓我們的青春綻放光彩!