珍愛生命作文合集七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的珍愛生命作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍愛生命作文 篇1

　　生命對于每個人來說都是寶貴，時光無限，生命有限。我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。

　　珍惜生命，應(yīng)當(dāng)注意交通安全，不能闖紅燈。那天早上。我和班上的同學(xué)一起去上學(xué)。眼看快要遲到了，過馬路的時候，因為馬路上有紅燈，暫時還沒有看見有車來。我們不能遲到，所以那個同學(xué)說：“我們趕時間把！”他就橫穿馬路，一輛車突然開過來，把他撞到了。開車的人一溜煙似的開著車跑了，周圍的人也紛紛撥打120，救護車來了醫(yī)生，把我那個同學(xué)送到來醫(yī)院。

　　珍惜生命，不要私自下河洗澡。記得那年夏天，我和爸爸一起去釣魚，幾個小朋友在旁邊洗澡，過一會兒又聽到了救命的聲音，我們一看原來就是那幾個小朋友，我們趕快撥打120，爸爸救下來那個落水的小朋友，救護車把他拉到了醫(yī)院。

　　珍惜生命吧，生命只有一次，世界太大，我們還沒有看夠。

珍愛生命作文 篇2

　　有人說：“生命是一支萬花筒，讓我們看見世界的多姿多彩。生命，對每一個精靈都是重要的！”這話說得多好。也令我想起了一個故事。

　　有一條大約15厘米長的鯉魚，被一個小男孩從江里抓了起來，并帶回家準(zhǔn)備把它炒了吃。可誰知，小男孩在提回家的路上，鯉魚不但沒有死，而是在袋子里不停地蹦跳著、翻滾著、掙扎著，好想好想跳回江里，回到自己的家園。小男孩看見鯉魚如此表現(xiàn)，似乎感受到了鯉魚對生命的絕望和渴求。連忙帶著它跑回江邊，把鯉魚放歸了江里，讓它回到了屬于它自己的家園。這個小小的故事告訴我：動物就非常懂得珍愛它生命，更何況我們?nèi)四兀。ㄔ瓌?chuàng)作文 ）

　　古人曾說過：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。”有一次，我在我所居住的小區(qū)散步。突然，一陣狂風(fēng)吹來，只見身旁的小草被風(fēng)壓彎了腰。似乎聽見了狂風(fēng)在得意地嚎叫：“呼呼！呼呼呼呼！小草，你放棄吧！你根本不是我的對手！我看你能挺到什么時候？”小草挺了挺身子，好像在不甘示弱地回答：“狂風(fēng)，你休得逞強，我是不會向你低頭的！”風(fēng)越來越猛烈，大有把小草壓斷之勢。

　　可小草毫不屈服，頑強地抵抗著。不一會小草好像被吹得完全趴在地上了。又過了一會，風(fēng)停了。小草慢慢地伸了伸腰，瀟灑舒展地站了起來，向我昭示著它那頑強的生命力。我為小草感到驕傲：在它那柔弱的外表下，卻擁有那么堅強，那么勇敢，那么的自強。在我們的生命里，可能會有很多不如意。就算是每一個挫折，我們要正確地看待，挫折和痛苦的力量更會引導(dǎo)我們走向光明之路。

　　世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動，不能說話，但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。

珍愛生命作文 篇3

　　大家應(yīng)該都記得這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，速度越來越慢，最后枯竭了。然后出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

　　人在娘胎里就離不開羊水，生下來后就更離不開水了。人可以三天不吃飯但是不可以三天不喝水。人體由細胞組成，而細胞時刻需要水的交換來完成新陳代謝，所以說水是生命之源。

　　現(xiàn)在，我們的身邊已經(jīng)很少能見到干凈的水了，大部分的河流都不同程度地受到了污染，人們的安全飲水和健康飲水受到了前所未有的威脅，那么面對日益嚴(yán)重的水污染，我們該怎么做呢？

　　首先，我們應(yīng)該保護好水資源。我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴(yán)重的問題。因而，我們發(fā)展經(jīng)濟，推進城市化的過程中要特別注意保護水源。其次，人人都要有節(jié)約用水的意識。生活中做到隨手關(guān)水龍頭；洗衣、做飯、拖地等用水時不浪費水。

珍愛生命作文 篇4

　　“除了生命，我一無所有。”這是杏林子的名言，而我卻浪費了許多時間。

　　那是上一個月的事情。我們家剛買了一輛新車，爸爸把車開回來的時候，我高興不已。

　　“叮鈴鈴——”開始上語文課了。老師在講課的時候，我又想起我家那輛嶄新的汽車。于是，我拿出一張白紙，用鉛筆畫起那輛新車來。畫好后，我拿起來，心里問我自己，畫得像不像？

　　老師發(fā)現(xiàn)了我沒聽課，告訴我：生命是寶貴的，我們不能浪費時間，要珍惜生命。

　　是啊，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。生命是有限的，我們要珍惜生命，讓它體現(xiàn)出無限的價值。

珍愛生命作文 篇5

　　每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將光輝灑遍每一個角落，大地萬物蘇醒……那是因為有生命的存在，嬌嫩的花朵在爭奇斗艷，青翠的楊柳在岸邊翩然起舞，活潑的孩子在如茵的草地上翻滾嬉戲……這些都是因為生命的存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有競爭和拼搏；有了生命，才有對生命的珍愛。每當(dāng)我讀完這段話，便一直對自己說：“一定要珍惜生命。”這段話一直激勵著我前進，去尋找生命的光芒！

　　我們難得有一次生命，就要珍惜，不能拋棄。生命的意義在于愛與牽掛，生命的意義就是要奉獻，就是要使別人快樂。而這些，你做到了嗎？

　　記得奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命只有一次。”這句話讓我震撼，的確，對于我們每一個人平說我們的生命只有一次，所以大家一定要珍惜自己的生命。

　　不過，在珍惜自己生命的同時，還要學(xué)會尊重他人的生命。

　　我曾看到過這樣一個故事。在一本關(guān)于弘一法師的傳記中，有這么一個細節(jié)描寫：弘一法師在圓寂前，再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時，在龕的四個腳下各做一個碗，碗中裝水，以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化中被無辜燒死。弘一法師對于生命的深切憐憫與敬畏之心實在令人感動。

　　所以大家在珍惜自已生命的同時，還要尊重他人的生命。

　　同學(xué)們，請記住：生命是美麗的，要學(xué)會欣賞；生命是善良的，要學(xué)會感恩；生命是和諧的，要學(xué)會相處。生命只有一次，我們要善待生命、珍惜生命、熱愛生命，讓生命更加精彩！