珍愛生命作文集合15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的珍愛生命作文，歡迎大家分享。

珍愛生命作文1

　　有一句名言是這樣說(shuō)的：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔。”的確，生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，而安全則是我們生命的底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命，與安全為伴。

　　“安全”在唇齒的開合之間，生活中說(shuō)到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現(xiàn)在，不知重復(fù)了多少遍。“路上車輛多，騎車上學(xué)要小心啊！”這是母親在我們每天上學(xué)時(shí)的叮嚀。“不要在校園里相互追逐打鬧。”這是老師在我們剛進(jìn)校園時(shí)的“命令”。“晚上放學(xué)早點(diǎn)回家，冬天天黑的早，不安全。”這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)的“告誡”。而有些同學(xué)滿不在乎，聽不進(jìn)勸告，殊不知：你不注意安全，危險(xiǎn)就會(huì)找你；綠燈可以再等，而生命不能重來(lái)；安全無(wú)意識(shí)，則隱患埋身邊。

　　曾幾何時(shí)，校園內(nèi)外，我們周圍，都發(fā)生過(guò)很多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命的案例：有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧，失手將同學(xué)推倒，導(dǎo)致其骨折，錯(cuò)位，輕則影響學(xué)習(xí)，重則殘疾造成終身遺憾；某中學(xué)組織學(xué)生在校外的公路上晨練，被飛來(lái)的大貨車撞倒，致數(shù)十人傷亡；一些同學(xué)無(wú)視交通規(guī)則，隨意在道路上瀟灑“飆車”，釀成觸目驚心的慘痛后果。嬌艷的花朵在瞬間凋零，留下的只有血的教訓(xùn)以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長(zhǎng)嘆。

　　一樁樁，一件件血腥的報(bào)道，令人心驚膽寒；一幕幕慘劇，令人目不忍睹。就是這些事件，使那一張張?jiān)?jīng)歡笑的臉，消失不見；使那曾經(jīng)充滿活力的身影，成了冰冷的軀殼；使那曾經(jīng)怦怦跳動(dòng)的心，不再跳動(dòng)。

　　在我們的身邊，有多少?gòu)堁牢枳Φ摹皻⑹帧彼鼈冸S時(shí)威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時(shí)刻保持警惕的頭腦，牢記“安全”二字，繃緊安全之弦，遵守交通規(guī)則，校規(guī)校紀(jì)，自我約束，才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。

　　讓我們珍愛生命，沐浴陽(yáng)光下的一方平安，讓生命的清泉永流不息，讓安全的春雨滋潤(rùn)你我，讓生命之樹四季常青，讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長(zhǎng)！

珍愛生命作文2

　　從我剛剛懵懂知事的那天開始：“寶貝，繞過(guò)前面的石子。”這是媽媽在我蹣跚學(xué)步時(shí)的輕聲細(xì)語(yǔ);“過(guò)馬路的時(shí)候要小心，當(dāng)心路上的汽車!”這是爸爸每天出門前的諄諄教導(dǎo);“千萬(wàn)不要玩火，不要伸手觸摸電器開關(guān)……”這是爺爺、奶奶的聲聲叮嚀。一天天過(guò)去了，我也慢慢地懂得長(zhǎng)輩們從小教導(dǎo)的安全意識(shí)。在家父母教，在學(xué)校老師教，在社區(qū)公益宣傳教。在我們身邊“安全第一，預(yù)防為主”的教育已經(jīng)成為我們生活中密切相聯(lián)的一部分。

　　雖然我常常聽到發(fā)生很多重大的安全事故或從媒體上看到一些例子，卻未能使自己有很深刻的感觸。但當(dāng)自己親眼目睹了所發(fā)生的一切，令我終生難忘，記憶猶新。那是發(fā)生在我二年級(jí)暑假的一天下午，由于天氣炎熱，媽媽和舅媽帶我、弟弟和表哥去小區(qū)游泳池游泳。游泳池里人很多，那時(shí)我剛剛學(xué)會(huì)蛙泳，所以就興致勃勃的準(zhǔn)備大展身手。我們?cè)谟斡境乩锱莸糜譀鏊珠_心，還可以觀摩一些“游泳高手”的英姿。有一位穿著紅色游泳衣與我年齡相仿的女孩子在我們身邊游得可歡暢了。

　　我不時(shí)向她投向羨慕的目光，媽媽和舅媽也在乘機(jī)教育我們：“你們看，她游得多好啊!你們?nèi)齻€(gè)可要好好學(xué)啊!”我們連連點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)!我們也要好好學(xué)。”。于是，我泡在淺水區(qū)里觀摩起來(lái)。游著游著，我看見那小女孩在深水區(qū)里仰臥著蹬腿，拼命在劃手。大約過(guò)了一分鐘，她就慢慢地往下沉水。過(guò)了好一會(huì)兒，她還沒有浮上水面換氣。我就跟剛剛來(lái)到我身邊的舅媽說(shuō)：“舅媽，那個(gè)女孩真利害，她在水下潛了好久也沒有上來(lái)!”舅媽說(shuō)：“真的?”我指著她的身影說(shuō)：“你看，她還在下面呢!紅色那里。”舅媽朝著我的手指方向一看，大驚失色地叫了起：“快救人啊!有人溺水了!在深水區(qū)那里!”我一聽，馬上就被嚇呆了。舅媽一邊緊緊地抱著我，一邊大聲呼叫。很快，兩位熟悉水性的大人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)。

　　珍愛寶貴的生命，生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木省Ｄ纳湎?要想生命得到保障，那就請(qǐng)您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。

珍愛生命作文3

　　生命的精彩，值得每個(gè)人去珍惜。

　　楊柳的瀟灑，青松的孤傲，飛鳥的翱翔……每一個(gè)生命對(duì)世界來(lái)說(shuō)，都是一份莫名的感動(dòng)；世界對(duì)每一個(gè)生命而言，也都沒有高低之分。當(dāng)造物主造就世界時(shí)，賦予了每一個(gè)生命以精彩，只有珍愛生命，懂得感恩，才會(huì)擁有不一樣的人生。

　　生命是神圣的。每一個(gè)生命的出現(xiàn)，都伴隨著神圣的光環(huán)。不要忽視我們腳下的一草一木，因?yàn)樗鼈兺覀円粯樱瑩碛猩臋?quán)利，享有成長(zhǎng)的快樂；不要隨意摘采任何一朵花兒，折斷一根樹枝，因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯樱瑩碛杏L(fēng)歡舞的權(quán)利，享有清香撲鼻的愜意；不要輕易浪費(fèi)一滴水，糟蹋一粒飯，因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯樱瑩碛懈冻鲆磺械淖杂桑碛新曌u(yù)的滿足……如果我們對(duì)神圣的生命進(jìn)行漠視，那么大自然將忽視人類生命的價(jià)值。看看日益頻繁的天災(zāi)，人的生命在瞬間消失，這些都是我們漠視自然界的生命造成的。每一個(gè)生命都是神圣的！朋友，請(qǐng)珍愛生命，以贏得我們自己生命的更加精彩。

　　生命是脆弱的。2008年5月12日，震驚世界的四川汶川大地震，奪走了數(shù)以萬(wàn)計(jì)鮮活的生命。當(dāng)一張張從災(zāi)區(qū)傳來(lái)的圖片映入眼簾，我們的心不由得為之悲慟，為之哀傷。無(wú)數(shù)個(gè)曾經(jīng)美麗的生命忽然在這個(gè)世界上消失，讓我們感到了生命的脆弱。無(wú)情的災(zāi)難，帶走了生命，但沒有帶走活著人的勇氣，勇敢無(wú)畏的中國(guó)人很快就用團(tuán)結(jié)鑄就起一個(gè)個(gè)新的城市，也造就著一個(gè)個(gè)奇跡般的感人事跡——許許多多被埋在地下的幸存者得以重見天日。是的，生命是脆弱的，但只要我們懂得珍愛生命，世界上的每一個(gè)角落，都會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的聲音，奏唱出生命的奇跡。

　　生命是燦爛的。奶奶已經(jīng)是皺紋滿面，日漸衰老。時(shí)光老人帶走了她的青春，帶走了她最美麗的時(shí)光，但沒有帶走她的快樂。奶奶是在貧窮中長(zhǎng)大的，吃過(guò)草根，干過(guò)粗活，沉重的生活壓力，過(guò)早帶走她那本該美麗的歲月。但她沒有對(duì)生活抱有不滿，只是一味用她那燦爛的笑容，為世界增添一抹絢麗的色彩。如今生活在幸福之中的我們，有什么事情能值得我們?nèi)ネ浶θ荩颗笥眩?qǐng)用心去感悟生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，懂得珍愛生命的人，他的世界永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。

　　生命是平等的，當(dāng)你擁有生的權(quán)利時(shí)，請(qǐng)好好把握生命中的每一秒，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命像陽(yáng)光般燦爛，像高山般壯麗，像牛奶糖般甜蜜。

　　珍愛生命，享受世界帶來(lái)的每一份快樂。