珍愛生命,預防溺水作文9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的珍愛生命,預防溺水作文,歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命,預防溺水作文1
時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但近段時間,時有溺水事件的發生,尤其是一些學生私自到河流、水庫等地方游泳的現象有所抬頭。蓓蕾初開,前程無限,卻被一個個的水塘所吞噬,令人痛心。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲。
時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但近段時間,時有溺水事件的發生,尤其是一些學生私自到河流、水庫等地方游泳的現象有所抬頭。蓓蕾初開,前程無限,卻被一個個的水塘所吞噬,令人痛心。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學們:
一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;
四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。
同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。
“珍愛生命、預防溺水、遠離危險”,此次活動的開展,旨在更廣泛地讓全體師生、家長參與到防溺水安全教育中,提高每一位家長、師生的安全意識,提高每一位學生的自護自救能力,為學生安全、健康、快樂成長提供堅實的保障。
珍愛生命,預防溺水作文2
生命是一碗甘甘甜甜的水,滋潤大地萬物給人以希望;生命是一杯濃郁的茶,品人間甘苦給人以清香;生命是一支五顏六色的筆,續寫自己的傳奇。縱使生命是如此的美好,但是還是有人不好好的珍惜,拿自己的生命開玩笑。殊不知,生命只有一次,沒有第二次。所以我們要“珍惜生命,預防溺水”。
隨著夏季的到來,天氣越來越炎熱了,小孩子們也越來越喜歡去水里玩。正因為如此,也出了不少事故。在慶豐小區的一個小孩,跟著他的五個同學,一起浩浩蕩蕩的去水庫中玩耍,一個叫小勇的還不會游泳,于是他就在岸邊游泳。后來不知是什么原因,他竟然往水庫中間游去了,然后馬上沉了下去,這一幕旁邊的同學都看見了。馬上過去拉他,但是那位小勇因為太害怕,死死拉住了同學,不放手。被拉的同學也因此被拉住了手腳,不能游動,最后被拖到了水里。接著兩個同學又去救,也被拉了下去。就這樣,只剩下了兩個人,其他四人都在黃泉路上團聚了。一個個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
我還清清楚楚的記得,在某村的一個學校里,一個叫小明的在午睡課時,偷偷跑到溪中游泳,他和兩個同學在溪中游泳,玩耍,很開心。忽然,小明的腳抽筋了,他突然想起來老師前天教他的知識,于是他便有模有樣的學了起來。他先把腳抬起來,然后用手把腳趾往后拉,這樣不久,抽筋就停止了。這學過的知識使他逃出了鬼門關。但不是每個人都能像他那么幸運的,所以我們還是要時時刻刻防溺水。
要預防溺水,有些知識是必須知道的。在沒有大人的陪同下不能私自去溪邊玩耍、不到自己不熟的水域玩耍,跳水至少水深要到三米以上。有人溺水時,要大聲呼喊旁邊的大人,且不能親自去救……
“安全與生命一線牽,幸福和安全兩相連。”只有我們注重了安全,我們才能幸福生活,熱愛生命,預防溺水是我們每個人都該做到的!
珍愛生命,預防溺水作文3
流水無情,不知有多少個鮮活的生命在它手下白白葬送,多少個家庭因他支離破碎,我們數也數不清。
今年天氣異常的炎熱,我和幾個小伙伴約在一起準備去水庫游泳,媽媽叫住了我,讓我不要去,并給我說了這樣一個故事:“從前,我和幾個鄰居家的小朋友在一起玩,一個大哥哥帶頭讓我們去水庫邊游泳,我們幾個當時還小,不懂得防溺水知識,就欣然地答應了。剛開始,我們都安然無恙,調皮的打水仗,潛水,后來,一個十歲的小男孩自以為水性很好,游到水深十幾米的地方,剛開始如魚得水,后來慢慢的沒力氣了,漸漸地沉下去,那個小男孩使勁撲騰水,希望我們能聽見,可當時他離我們太遠了,當時我們在打水仗,并沒有注意他,回去的時候,領頭的大哥哥發現少了一個人,一個小姑娘說:‘是板板,他不會被我們落在水庫了吧!’那時我們還都是孩子,驚慌失措了,大哥哥領著我們到水庫邊找了好久都沒有找到板板的蹤影,傍晚,我們向家長坦白板板找不到了,并強調是在水庫邊。大人們急了,急忙打電話報警,大家找出一個水性最好的大人,穿上潛水服,一直到凌晨才從十幾米的地方找到,救上來時已經沒了呼吸。”媽媽嘆了口氣,說道:“所以我不希望你們重蹈覆轍,還是我陪你們到有專業救護人員的游泳館里吧!”
防溺水“六不”:“不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。”
防溺水妙招:
1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;
5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全”。
河流已淹沒了濟濟人才,別讓家人為你悲痛,別讓朋友為你惋惜,“寧欺山,莫欺水”,所以,請同學們珍惜生命,預防溺水!
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