哲理小故事１、最優秀和最聰明

　　哈佛大家的羅森塔爾博士在加州一所學校做過一個著名的實驗： 新學年開始時，羅森塔爾讓校長把三個教師叫到辦公室，對他們說：“根據你們過去的教學表現，我們認為你們三個是本校最優秀的老師。因此，我們特意挑選了１００名全校最聰明的學生，組成三個班，讓你們教。這些學生的智商比其它孩子都高，希望你們能讓他們取得更好的成績。” 三位老師都高興地表示一定盡力。 校長又叮囑他們，對待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子和孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的。三位老師答應了。 一個之后，這三個班的學生成績果然排在學校的前列。 這時，校長告訴了三位老師的真相：這些學生并不是被刻意選出來的最優秀的學生，只不過是隨機抽調的普通學生。三位老師沒有想到事情原來是這樣，于是又暗暗得意于自己的教學水平確實高。這時校長又告訴了他們一個真相：實際上，他們三人也不是特意選出的全校最優秀的教師，也不過是隨機抽調的普通教師而已。

　　哲理小故事２、習慣與自然

　　一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，這不是荒謬嗎？可這樣的場景在泰國隨處可見。 那些馴象的人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了，不掙扎了，直到長成了大象，可以輕易地掙脫鏈子時，也不掙扎了。

　　哲理小故事３、雞尾酒

　　在一次盛大的宴會上，中國人、俄國人、法國人、德國人、意大利人爭相夸耀自己民族的文化傳統，唯有美國人笑而不語。 為了使自己的表述更加形象，更有說服力，他們紛紛拿出具有民族特色、能夠體現民族悠久歷史的實物——酒，來彼此相敬。 中國人首先拿出古色古香、做工精細的茅臺，打開瓶蓋，頓時香氣四溢，眾人紛紛稱贊。 緊接著，俄國人拿出了伏特加。 法國人拿出了大香檳。 意大利人亮出了葡萄酒。 德國人取出威士忌。 眾彩紛呈。 最后，大家都看著美國人。美國人不慌不忙地站起來，把大家先前拿出的各種酒都倒出一點，兌在一起，說：“這是雞尾酒，它體現了美國的民族精神——博取眾長，綜合創造。我們隨時準備召開世界文明智慧博覽會。”