條件

　　寺里來了一個有煩惱的有錢人。有錢人問師父：“師父，我非常想為世人做點好事，可是總是條件不夠啊。”師父問他：“你需要什么條件呢?”

　　“我想獻血，可總擔心血站拿我的血牟利;想捐款給貧困兒童，擔心善款會被貪污;就算想給乞丐一點兒錢，也怕他是騙人的。”

　　師父笑笑說：“我可以開解你，但是需要條件哦。”有錢人憤憤不平道：“出家人也講條件嗎?我誠心來尋佛，你卻問我要條件。”

　　師父微笑，道：“出家人不講條件，行善更無須講條件啊。你只要一心向善，善意與善行自然可以傳遞。”

　　換個角度

　　在一次歐洲籃球錦標賽上，保加利亞隊與捷克斯洛伐克隊相遇。當比賽留下8秒時，保加利亞隊以2分優勢領先，一般來說穩操勝券。但是，那次錦標賽采用的是循環制，保加利亞隊務必贏球超過5分才能勝出。可要用僅剩的8秒種再贏3分，談何容易。

　　這時保加利亞隊教練突然請求暫停。暫停后比賽繼續進行，球場上出現了令人意想不到的事情，只見保加利亞隊隊員突然運球向自己籃下跑去，并迅速起跳投籃，球應聲入網。全場觀眾目瞪口呆，比賽時間到。可當裁判員宣布雙方打成平局需要加時賽時，大家才恍然大悟。

　　保加利亞隊這出人意料之舉，為自己創造了一次起死回生的機會。加時賽的結果，保加利亞隊贏了6分，如愿以償地出線了。

　　【人生哲理】：辯證唯物主義認為，創造性思維就是以科學理論為指導，應對實際，敢于提出新問題、解決新問題，創造性思維的一個重要表現就是要敢于打破常規，進行逆向思維。保加利亞隊教練在遵守規則的前提下不墨守成規，而是進行了創造性的思考，從而獲得了出線，真是令人拍案叫絕。

　　仁心

　　小林在讀《論語》。他問師父：“孔子講仁，佛講不講仁呢?”

　　師父領他到院中，一只寺里新近收養的喚作“小黑”的小貓正在曬太陽，毛茸茸、懶洋洋的。

　　“小林，看到小黑，你有什么想法?”

　　“小黑很可愛，看著讓人感覺內心柔軟，不忍傷害。”

　　師父頷首道：“內心柔軟，即是仁，即是慈悲，儒與佛的區別，在學術，不在心。”