（一）小學生哲理勵志故事

　　老王與老李同時走進辦公室，都看了看墻上的鐘。再看看自己的手表，結(jié)果卻發(fā)出了不同的反應(yīng)。

　　老王：“我的表慢了。”老李：“壁鐘快了。”

　　他們兩人似乎自言自語。片刻之后，老五突然對老李發(fā)問說：“你怎么說壁鐘快了？”

　　老李說：“你怎么說你的表慢了？”老王說：“我覺得我的表不準，壁鐘似乎準確些，所以我想可能是我的表慢了。”老李說：“我的表走得很準，因為我的表不會慢，所以我肯定是壁鐘快了。”

　　對一件事情，有沒有自信心，直接影響到對它的看法。而通常情況下，你對事情的看法和態(tài)度，是做這件事情成敗的關(guān)鍵所在。

　　（二）小學生哲理勵志故事

　　理查。派克是運動史上贏得獎金最多的賽車選手之一。他第一次賽車回來時，興奮地對媽媽說：“有35輛車參賽，我跑了第一”“你輸了，”他媽媽毫不客氣地回答。

　　“可是，”理查。派克瞪大了眼睛，“這是我第一次參加比賽，而且賽車還這么多。”

　　“兒子，”媽媽深情的說，“記住，你用不著跑在任何人的后面！”

　　接下來的20年中，理查。派克稱霸賽車界。他的許多記錄到今無人打破。問他成功的原因，他說，他從未忘記媽媽的教誨，是媽媽在他為第二名沾沾自喜之時，幫他發(fā)現(xiàn)了他還可能是第一的希望。

　　第一是人們夢寐以求的，這個世界上也不可能讓所有的人都爭得第一。可是，試想一下理查。派克，如果他連第一都不敢想，他連自己都自信，如果他得不到媽媽深情的鼓舞，他能在20年的時間里稱霸賽車世界嗎？記住，你用不著跑在任何人的后面！

　　（三）小學生哲理勵志故事

　　足界球王貝利在20多年的足球生涯里，參加過了1364場比賽，共踢進了1282個球，并創(chuàng)造了一個隊員在一場比賽中射進了8個球的紀錄。他超凡的技藝不僅令萬千觀眾心醉，而且常常使球場上的對手拍手稱絕。他不僅球藝高超，而且談吐不凡。當他個人進球滿1000個時，有人問他：“您哪個球踢得最好？”貝利笑了，意味深長地說：“下一個。”他的回答含蓄幽默，耐人尋味，像他的球藝一樣精彩。

　　在邁向成功的道路上，每當實現(xiàn)了一個近期目標，決不應(yīng)自滿，而應(yīng)迎接新的成功，把原來的成功當作一個新的起點，應(yīng)有一種歸零的心態(tài)，才永遠有新的目標，才能攀登新的高峰，才能獲得成功者的無窮無盡的樂趣。為自己量身打造一個人生計劃吧，把你希望的未來的人生規(guī)劃出一幅藍圖產(chǎn)，照著這個藍圖一步一步把自己推向人生勝利的高峰。一個明確的目標，一份清晰的計劃，可令我們的努力得到雙倍甚至數(shù)倍的回報。

　　（四）小學生哲理勵志故事

　　一名學生因為怕麻煩教師，所以總是不敢問問題。這個教師非常細心，經(jīng)過長時間和學生們的相處，教師終于發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象，就問他原因。學生說：“教師，很抱歉。您給我的答案我又忘記了。我很想再次請教您，但想到我已經(jīng)麻煩您許多次了，就不敢再去打擾您了！”教師想了想，對他說：“你先去點一盞油燈。”學生照做了。

　　教師接著又說：“再去多拿幾盞油燈來，用第一盞燈去點燃它們。”學生也照做了。這時教師笑著對他說：“其他油燈都是用第一盞燈點燃的，但是第一盞燈的光芒有損失嗎？”學生回答道：“沒有啊！”教師又對他說：“和你們分享我所擁有的知識，我不但不會有損失，反而會有更大的快樂和滿足。所以，有問題的時候，歡迎你隨時來找我。”

　　（五）小學生哲理勵志故事

　　美國汽車大王亨利。福特，在12歲的那一年，隨著爸爸駕著馬車到城里，偶然間見到一部以蒸汽做動力的車子，他覺得十分新奇，并在心中想著：既然可以用蒸氣做動力，那么用氣油應(yīng)該也可以，我要試試！

　　雖然是個遙不可及的夢想，但是從那時候起，他便為自己立下了10年內(nèi)完成一輛以汽油做動力的車子。

　　他告訴爸爸說：“我不想留在農(nóng)場里當一輩子的農(nóng)民，我要當發(fā)明家。”

　　然后他離開家鄉(xiāng)到工業(yè)大城底特律去，當一名最基本的機械學徒，逐漸對于機械有了更深入的認識。工作之余，他一直沒有忘記他的夢想，每天勞累地從工廠下班后，仍孜孜不倦地從事他的研發(fā)工作。

　　29歲那年，他終于成功了。在試車大會上，有記者問他：“你成功的要決是什么？”福特想了一下說：“因為我有遠大的目標，所以成功。”成功，需要及早設(shè)定目標，更需要努力去實現(xiàn)。我們每個人都有許多夢想，但是許多年過去了，因為沒有行動去配合，夢想早成了空想。福特不只有夢想，更有行動，并且持續(xù)了17年，所以他成功了。讓我們用行動去完成我們的夢想吧！

　　（六）小學生哲理勵志故事

　　從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活的魚。其中一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經(jīng)看到不遠處那片蔚藍的海洋時，他渾身的最后一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴帶著無盡的遺憾撒手人間。

　　又有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海。他倆每次只煮一條魚一起分享，經(jīng)過遙遠的跋涉，當這一簍魚吃完的時候，終于來到了海邊。從此，兩人開始了捕魚為生的日子。幾年后，他們蓋起了房子，有了穩(wěn)中有降自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。

　　一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也要面對現(xiàn)實的生活。只有把理想和現(xiàn)實有機結(jié)合起來，才有可能成為一個成功之人。有時候，一個簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啟示。