你聽說過這樣一個故事嗎？

　　一名中國學生在日本的一個果園參觀，看到每棵收獲后的果樹上都留著幾個果實，學生感到很納悶。后來，農場主人解開了這名中國學生心中的疑團，原來。這些剩余的果實是為小鳥留下的。

　　在我們大多數人的眼里，農場主完全沒有責任和義務去留下果實給鳥兒，但是他那樣做了。他的這種保護鳥類、保護環境的意識從何而來？我想，這種可貴的意識來源于他的內心深處的“責任感”，這種責任感促使他去努力做一個有責任心的人。

　　我們生活的社會是一張網，人與人之間有著不可分割的密切關系。我們的公共意識、環境保護意識、為他人及社會服務的意識等等都是在“責任”的感召下建立起來的。事實證明，人與社會、人與自然間的關系之所以能穩定地維系，以至不斷優化、全面發展，是離不開“責任”二字的。當你吃完冰激凌把包裝紙扔進垃圾桶而不是隨意棄之，留下的是整潔的自然環境；當你乘車時將座位轉讓給婦孺長者而不是麻木不仁、熟視無睹，留下的只是融洽、和諧的社會氣氛。倘若人們都失去了責任心，人與人之間將會充滿欺騙，心靈的田野將會長滿雜草，一片荒蕪。

　　責任使我們每個人應盡的義務。商人誠實守信，買賣公平，這是對消費群體的負責，否則，留個他的將是破產與懲罰；軍人盡職盡責，守衛邊疆，這是對國家和民族留的負責，否則，下的將是滾滾硝煙，國土淪喪；救死扶傷是醫生的責任，贍養老人是子女的責任，教書育人是老師的責任，建設祖國是我們每一個中華人民的責任！由此可見，責任滲透到社會中的每個人、每個行業、每個角落、每時每刻。只有人人都做一個有責任的人，都承擔起自己應付的責任，社會才能不斷進步，世界才會更加美好，未來才無限輝煌與燦爛。

　　我們都是學生，學習是我們的主要任務，但在學習的同時，我們也肩負著對他人、對家庭、對社會的責任。而能力的培養與責任心的養成手機哦相輔相成的，因此，我們必須刻苦學習，不斷增長真才實學，立志做一個有責任心的人，用自己的責任心給無限精彩的世界留下靚麗的一筆。