【精品】責(zé)任的作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的責(zé)任的作文8篇,歡迎大家分享。
責(zé)任的作文 篇1
這天,我正在
當(dāng)我慢慢清醒過來時,發(fā)現(xiàn)我早就不在自己的房間里了,而是躺在一個像籠子一般的地方,似乎我還變小了許多。這時,我內(nèi)心的恐懼感越來越強,不久我便開始害怕地大叫起來,可我發(fā)出的聲音不是正常的說話聲,而是幾聲由強到弱的“汪汪”聲。我好像明白了,可能是我的回憶開啟了某個機關(guān),導(dǎo)致我變成了狗。不久我便肯定了這一想法,因為之后我說的所有話都變成了“汪汪”。就這樣,我變成了一條有著人
不一會,只聽一聲“叮咚歡迎光臨”,一個大約二十多歲的小伙子從房間外面走了進來,和前臺服務(wù)員說,讓他幫忙挑選一只金毛犬,那個服務(wù)員徑直向我走過來,我心想:我該不會變成了一只金毛犬吧!果真,那個服務(wù)員把我抱了起來,此時此刻,我的內(nèi)心異常復(fù)雜,我既為變成一條金毛而高興,終于能和“嘟嘟”成為同類了;又為馬上被賣掉而煩惱,無法想象被人買賣的結(jié)果會是怎樣的。一會功夫那個小伙子就付了錢,成了我的新主人
時間一恍,一兩年過去了,我多了一位女主人和小主人。但不知為何,那位男主人對我也來越冷淡,今天傍晚主人帶我去散步,下意識的走得很快,然后把我?guī)宪嚕_到一個很遠的郊區(qū),把我放下,我本以為主人是帶我來玩的,但我沒想到他把我一放下就飛快地開車走了。我在后面緊緊地追,但還是因為體力不支而重重的暈倒在地,我迷迷糊糊的意識到我被主人拋棄了。第二天,我在用三塊柔軟的布疊成的小床上醒了過來,我發(fā)現(xiàn)我又來到一個陌生的環(huán)境中,這時一位阿姨走了過來向我伸出手,我下意識的躲到一邊,但還是被她一把我抱起,帶到一個類似衛(wèi)生間的地方洗了個澡,然后把我放到地上跑來跑去,我還從門口的牌子上得知了這是一家流浪動物收容中心,我在這里度過了快樂的一天。
第二天,早晨一起床就便驚喜的發(fā)現(xiàn),我回到了我的房間,也變回了原來的模樣。不過回想起我變成狗時的經(jīng)歷,不禁感嘆:"動物也是有感情的,你養(yǎng)了它就必須對它負責(zé)到底,不能想養(yǎng)就養(yǎng),想扔就扔。"所以大家養(yǎng)寵物前一定要考慮清楚,你愛它就必須負責(zé)到底,給它一個有始有終的家。
愛是一份責(zé)任,請大家對你愛的所有事物負責(zé)!
責(zé)任的作文 篇2
時光似夜空中綻放的煙花,轉(zhuǎn)瞬即逝。十四歲的我,在人生路上,發(fā)現(xiàn)肩上的擔(dān)子越來越重,因為我長大了,而長大意味著責(zé)任。十四歲,我要對自己負責(zé)。還記得一年前那個早上,我早早地來到中學(xué)的門口,一進校門便看到了墻上貼著的考入一中的學(xué)生名單,那一刻我便知道,在中學(xué)里,我的責(zé)任就是成為他們中的一員。從此,人們不會在細雨蒙蒙的陰天里,看到一個小女孩在雨中奔跑嬉戲而書店中會多了一個女生捧書細讀的身影;從此,在輕松的周末不會再有一個女孩我這電視遙控器在動畫片的世界中遨游,而是面對題海仔細思考。十四歲的我對自己多了一份責(zé)任。十四歲,我對班級多了一份責(zé)任。我所在的五班是一個充滿活力的大家庭,我在這個家庭中很快樂。所以,十四歲,我對他多了一份責(zé)任,我要為五班爭光,我要讓五班變得更好。我會好好學(xué)習(xí),不光為了我,也為了讓五班在年級重力于“不敗之地”;我會對自己的工作負責(zé),收好作業(yè),盡力幫助老師,讓五班有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍;我會在我值日那天,讓教室保持干凈,讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;十四歲,我要把“小我”真正融入“大我”。
十四歲,我對父母多了一份責(zé)任。隨著我的長大,意味著父母臉上的皺紋會越來越多,也意味著我對父母的責(zé)任多了一份,意味著我將一步一步走向獨立。不久前,碰巧爸爸媽媽都要出差,這意味著我得獨立度過這兩天。臨走時,爸爸媽媽都放不下我,媽媽甚至想過取消出差。可我卻說“我已經(jīng)長大了,你們不用擔(dān)心我,我能獨立生活,你們放心吧。”他們聽完相視一笑,爸爸拍拍我的肩膀說::“孩子,你長大了,不讓我們操心了。”之后的兩天,我獨自學(xué)習(xí),生活,十四歲,我將走向獨立,我將不會讓父母再過多為我操心,我對父母多了一份責(zé)任。
十四歲的我,已明白自己肩上的責(zé)任是多么重要。十四歲的我長大了。長大意味著承擔(dān)更多的責(zé)任,有太多的壓力需要獨自承擔(dān),需要一顆堅忍的心······每每回身撿起路上閃爍的記憶碎片,我就知道自己走進了一個如煙花般美麗的花季。
責(zé)任的作文 篇3
今天我校“做有責(zé)任感的人”主題教育活動的`序幕已拉開了,無論做人做事,還是做學(xué)問,大到國家社稷、天下蒼生,小至家庭和個人,甚至你的一言一行,都要有強烈的責(zé)任意識,要努力學(xué)做一個有責(zé)任感的人!
學(xué)習(xí)是一個互動的過程,關(guān)鍵還在自己的責(zé)任心。學(xué)習(xí)學(xué)得好,也是一種責(zé)任,既是對自己的生存和發(fā)展負責(zé),也是對社會負責(zé)。當(dāng)然,只有首先對社會負責(zé),為社會做出貢獻,社會才能承認你的價值,社會才會回報你生存和發(fā)展所需要的東西,社會才對你負責(zé)。這也就是對自己負責(zé)。
學(xué)生以學(xué)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個公民,要具備社會道德、公共道德;作為一個學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀,學(xué)有所長;作為子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,無論以何種身份出現(xiàn),都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同,但做人的道理不變,要做一個正直的人、誠實的人、對社會有益的人,而這一切又決定于是否對自己負責(zé),對周圍人負責(zé),對社會負責(zé)。那些不學(xué)無術(shù)或有學(xué)無德的人,那些蛻化“人之初”的本質(zhì)墮落為被道德譴責(zé)和法律懲罰的人,實際就是沒有盡好身份責(zé)任,是對自己、對家人、對社會都不負責(zé)任的人。
“人無完人,金無足赤。”一個人無法十全十美,但只要有責(zé)任意識,就可以盡善盡美。讓我們共同努力做一個有責(zé)任感的人吧!
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